我心目中機(jī)械工程

專業(yè)：機(jī)械工程及其自動(dòng)化班級(jí)：機(jī)械13K3學(xué)號(hào)：0416姓名：xx我心目中的機(jī)械工程從小我就喜歡動(dòng)手操作，對(duì)有關(guān)機(jī)械的東西感興趣，喜歡拆卸組裝各種玩具、家用小電器，同時(shí)也有當(dāng)一名機(jī)械工程師的理想，雖然那會(huì)兒還不懂什么是機(jī)械工程。通過后來慢慢的學(xué)習(xí)和了解，更加喜歡上了機(jī)械這個(gè)專業(yè)。由于當(dāng)初高考成績(jī)不理想，沒能進(jìn)入更好的工科院校，幸運(yùn)的是來到了這所雖然硬件設(shè)施差一點(diǎn)，但教學(xué)質(zhì)量好、學(xué)習(xí)氣氛強(qiáng)的學(xué)校，并走進(jìn)機(jī)械系，開始人生在新一個(gè)起點(diǎn)上的征程。經(jīng)過上一學(xué)期的其他課程的了解，和這半學(xué)期機(jī)械工程概論課的學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)有了一些初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)原來難以有時(shí)機(jī)接觸和聽聞的尖端技術(shù)領(lǐng)域有了淺層次的了解。下面結(jié)合課上學(xué)習(xí)的知識(shí)以及在網(wǎng)絡(luò)和書籍上查閱的資料，粗淺地談一談我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)械工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)和今后打算。一、機(jī)械工程專業(yè)學(xué)科的定義及戰(zhàn)略地位1、機(jī)械工程學(xué)科的定義：機(jī)械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論根底，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科。2、機(jī)械工程學(xué)科的戰(zhàn)略地位：xx先生曾經(jīng)說過：“技術(shù)科學(xué)是人類認(rèn)知的一個(gè)新部門。〃作為一門技術(shù)科學(xué)，機(jī)械工程學(xué)科以自然科學(xué)為根底，研究人造的機(jī)械系統(tǒng)與制造過程的結(jié)構(gòu)組成、能量傳遞與轉(zhuǎn)換、構(gòu)件與產(chǎn)品的幾何與物理演變、系統(tǒng)與過程的調(diào)控、功能形成與運(yùn)行可靠性等，并以此為根底構(gòu)建機(jī)械與制造工程中共性和核心技術(shù)的根本原理和方法。機(jī)械工程師連接自然科學(xué)與工程行為的橋梁。機(jī)械工程學(xué)科的重要戰(zhàn)略意義主要表達(dá)在如下幾個(gè)方面：〔1〕機(jī)械工程學(xué)科為滿足國(guó)家目標(biāo)的物質(zhì)需求根底提供技術(shù)科學(xué)支持。例如：為可再生能源的社會(huì)應(yīng)用提供產(chǎn)業(yè)裝備解決方案；為社會(huì)創(chuàng)造人性化智能化和時(shí)空高效化的產(chǎn)品；為國(guó)家平安、國(guó)防裝備性能的極端化提供制造科學(xué)支撐等〔2〕機(jī)械工程學(xué)科的突破將催生中的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革。機(jī)械與制造科學(xué)創(chuàng)造了18、19世紀(jì)的諸多奇跡，最為突出的有：例如引發(fā)第一次工業(yè)革命的蒸汽機(jī)的創(chuàng)造、的二次工業(yè)革命中透平發(fā)電機(jī)的應(yīng)用等。時(shí)至今日，社會(huì)需求的產(chǎn)品已遠(yuǎn)非傳統(tǒng)制造可以獲取，需要新的制造原理的出現(xiàn)。在科學(xué)技術(shù)高度開展的今天，人類智慧往往是在高度豐富的知識(shí)交匯和碰撞中冒出火花，重大工程技術(shù)的變革毋庸置疑是源自于根底科學(xué)和工程科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)今制造科學(xué)與現(xiàn)代物理、化學(xué)的深度融合正不斷創(chuàng)造著新的制造原理和技術(shù)。(3〕機(jī)械工程學(xué)科拓寬自然科學(xué)研究的視野和領(lǐng)域，并為之提供有效的研究途徑。機(jī)械工程學(xué)科的開展對(duì)自然科學(xué)研究有重要的支持和促進(jìn)作用，為物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)拓寬了研究領(lǐng)域和視野，乃至催生新的學(xué)科，并為自然科學(xué)試驗(yàn)提供精密儀器的高精度技術(shù)和設(shè)備保障。二、機(jī)械工程學(xué)科的總體開展趨勢(shì)在產(chǎn)品的服役功能與工作品質(zhì)不斷向新的極端開展的挑戰(zhàn)下，需要發(fā)現(xiàn)更深層次的制造原理和更知識(shí)化的智能制造技術(shù)。當(dāng)今機(jī)械工程學(xué)科開展有如下幾個(gè)趨勢(shì)：1、運(yùn)用新的制造資源和根底理論開掘新的制造原理與方法，開展新概念產(chǎn)品。2、從多尺度演變以及界面效應(yīng)傳遞的角度探索零件幾何結(jié)構(gòu)與物理性能的高精度調(diào)控原理與方法，開展高效率、高品質(zhì)的制造技術(shù)。3、以系統(tǒng)的事業(yè)研究復(fù)雜制造過程和裝備的集成科學(xué)，拓展裝備設(shè)計(jì)理論。4、以信息流全局監(jiān)控為根本線索實(shí)現(xiàn)制造與服役過程的精確調(diào)控，實(shí)現(xiàn)智能化制造。三、機(jī)械工程學(xué)科的研究特點(diǎn)及研究領(lǐng)域1、與其他自然科學(xué)與其他工程科學(xué)高度交叉、融合，開辟學(xué)科新方向。機(jī)械工程學(xué)與自然學(xué)科高度交叉，探索新的制造原理和裝備功能；也與多類工程學(xué)科相交叉，追求更高的功能和品質(zhì)。2、技術(shù)突破與科學(xué)開展高度依存、互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)制造尺度、精度與品質(zhì)的跨越。追求自然科學(xué)規(guī)律的探索的精確過程與工藝模型，實(shí)現(xiàn)高精度高性能的數(shù)字化制造，是當(dāng)今機(jī)械工程學(xué)科的一個(gè)鮮明的特色。3、探索機(jī)械制造與集成科學(xué)。當(dāng)今的機(jī)械工程學(xué)科正在形成“復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造的集成科學(xué)〃，將“機(jī)械設(shè)計(jì)〃提升到系統(tǒng)集成科學(xué)的層面，擴(kuò)大與深化了設(shè)計(jì)的科學(xué)內(nèi)容，如界面科學(xué)、非線性科學(xué)、信息傳遞科學(xué)等；由傳統(tǒng)的注重“設(shè)計(jì)方法〃變革為涉及“機(jī)械〃載有的物理過程如何經(jīng)集成而演化成機(jī)械功能。機(jī)械工程學(xué)科主要研究領(lǐng)域有:機(jī)構(gòu)學(xué)與機(jī)械振動(dòng)學(xué)；機(jī)械驅(qū)動(dòng)與傳動(dòng)學(xué)；復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)的集成科學(xué)；零件與結(jié)構(gòu)的服役平安與實(shí)效科學(xué)；機(jī)械外表界面科學(xué)與摩擦學(xué)；生物制造與仿生制造科學(xué)；高性能成型制造科學(xué)；高精度數(shù)字化制造科學(xué)；機(jī)械的制造與運(yùn)行參數(shù)測(cè)量科學(xué)；微、納制造科學(xué)技術(shù)等。四、我國(guó)機(jī)械制造業(yè)現(xiàn)狀和開展需求機(jī)械制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力?，F(xiàn)代制造業(yè)已發(fā)生了巨大的變化，特別是由于中國(guó)有著巨大的市場(chǎng)潛力和勞動(dòng)力資源我國(guó)正日益成為全世界機(jī)械制造業(yè)的中心。但與興旺國(guó)家相比我國(guó)機(jī)械制造業(yè)還處于很落后的局面。在具體開展上，行業(yè)有以下具體技術(shù)趨勢(shì)：〔一〕制造技術(shù)自動(dòng)化。自動(dòng)化的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的方案和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。如采用自動(dòng)送料裝置的冷沖壓模具，加工精度和生產(chǎn)效率均較高，而且長(zhǎng)期效益明顯?！捕┥镏圃炫c仿生機(jī)械的科學(xué)與技術(shù)模仿生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和控制原理設(shè)計(jì)制造出的功能更集中、效率更高并具有生物特征的機(jī)械。他是對(duì)傳統(tǒng)制造技術(shù)理念上的突破和創(chuàng)造?！踩┚G色制造技術(shù)其目的是使產(chǎn)品在設(shè)計(jì)、制造、裝配、運(yùn)輸、銷售及使用的整個(gè)過程中做到資源的優(yōu)化利用、清潔生產(chǎn)和廢棄物的最少化及綜合利用。其中的重要組成局部就是實(shí)現(xiàn)切削加工的綠色化。其核心那么是在加工中不使用切削液，這主要是因?yàn)榍邢饕杭任廴经h(huán)境又危害工人健康。目前，在歐洲的大批量機(jī)械加工中，有10%、15%的加工使用干切削和準(zhǔn)干切削。五、我對(duì)自己所學(xué)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的看法和打算21世紀(jì)高素質(zhì)的學(xué)生要具備三個(gè)根本特性：判斷力、知識(shí)和智慧。具備和開展良好的批判能力和理性推理能力，不但可以深入了解各種科學(xué)方法，而且能獲得、評(píng)價(jià)和使用信息，從而提出和解決生活中存在的各種各樣的復(fù)雜問題。開展良好的判斷力，可以形成適應(yīng)巨大變革的靈活性和自信心，批判性地思考道德和倫理問題，有效地與他人交流，更好地與他人共事。在某一領(lǐng)域不但要有廣博的根底知識(shí)，而且還必須具有一定的理論深度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能把這種知識(shí)同社會(huì)的重大問題相互聯(lián)系起來，對(duì)科技與社會(huì)間的互動(dòng)有充分認(rèn)識(shí)?！@一段話是對(duì)所有在讀大學(xué)生的要求，它的每一個(gè)字每句話更是對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生們的提醒與鞭策，不知不覺大一的時(shí)光已接近尾聲，回想這一年我們學(xué)到什么感觸破頗深，看到這句話時(shí)更是感到自己的缺乏與以后需奮斗的目標(biāo)。在這里我將就自己在一學(xué)年里對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法進(jìn)行闡述和分析。機(jī)械工程及自動(dòng)化是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論根底，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科，屬于工科引導(dǎo)性專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化根底知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科學(xué)開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高等技術(shù)人才。本專業(yè)下面還有其他小專業(yè)，目前我們學(xué)校分制造和機(jī)電兩個(gè)專業(yè)。21世紀(jì)是高科技、高經(jīng)濟(jì)水平和高生活質(zhì)量的現(xiàn)代化社會(huì)，因此對(duì)我們這些未來年輕的機(jī)械工程師來說，是一個(gè)更加嚴(yán)峻地挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年里我們由淺至深地接觸了自己的專業(yè)課程，學(xué)到了許多新的知識(shí)，從機(jī)械工程專業(yè)的概念到設(shè)計(jì)制造和機(jī)電一體的歷史進(jìn)程，還包括了現(xiàn)代令人耳目一新的人機(jī)共存理念。從各個(gè)方面使我們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在此我想談?wù)剛€(gè)人對(duì)我們這個(gè)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法。首先，我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)不僅僅是設(shè)計(jì)制造那么簡(jiǎn)單，而是在滿足社會(huì)市場(chǎng)開展需求上，積極吸收運(yùn)用并發(fā)揚(yáng)其他專業(yè)好的資源，全方面地為其他專業(yè)效勞，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的開展，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)加速騰飛。因此，機(jī)械工程專業(yè)類別其他專業(yè)對(duì)國(guó)家繁榮興盛有著不可估量的促進(jìn)作用。我想訓(xùn)練有素的機(jī)械工程師必須能夠使用圖紙、模型、軟件