2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

yǎnzòu

gǎnshòu

qiāodǎ

(

)

(

)

(

)

jīdòng

yǔdī

fēngqín

(

)

(

)

(

)

gàosu

yuèqì

(

)

(

)二、填空題2、按查字典的知識(shí)填空。

（1）“圈”用部首查字法，先查部首__，再查_(kāi)__畫。它有兩個(gè)讀音，分別是________和_______。用它們分別組詞：_________、________。

（2）“匠”用音序查字法，先查_(kāi)__，再查_(kāi)____；用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)___，再查_(kāi)___畫，最后一畫是______；這個(gè)字是_____結(jié)構(gòu)。3、給下列生字變新字再組詞。

例：呢——泥（泥土）

咬——___(

)???情——___(

)

挑——___(

)???霜——___(

)三、信息匹配4、選詞填空。

忽然

當(dāng)然

仍然

果然

（1）疫情尚未結(jié)束，我們______要做好個(gè)人防護(hù)。

（2）我們正在操場(chǎng)上玩，天空中______下起了小雨。

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)好，______值得開(kāi)心，但是不能驕傲。

亂糟糟

興沖沖

懶洋洋

慢騰騰

（4）她______地對(duì)我說(shuō)，明天她要去海邊玩。

（5）小貓?jiān)谖蓓擾_____地曬著太陽(yáng)。

（6）他把______的房間打掃得十分干凈。四、選擇題5、看拼音，寫詞語(yǔ)。

huī

què

jiāo

wài

kě

xī

nán

hái

(

)

(

)

(

)

(

)chéngshí

fěn

bǐ

dòng

sǐ

huò

zhě(

)(

)筆

(

)(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。①鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”②……③鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒(méi)有追上。④鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”1．從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

贊賞——(

)

兇狠——(

)均勻——(

)

2．聯(lián)系上下文填空。

鹿差點(diǎn)兒被獅子追上的原因是____________，最后，鹿得以獅口逃生的原因是______________。

3．用“—”畫出文中的一個(gè)比喻句。

4．讀了第④段，你明白了什么？

__________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、

一天，大公雞在樹(shù)林里散步，他頭上戴著紅色的高帽子，腳上蹬著長(zhǎng)筒靴子，身穿五顏六色的錦緞抱子，走起路來(lái)昂首挺胸，邁著方步，神氣活現(xiàn)。一只站在屋檐上的麻雀見(jiàn)了，說(shuō)：“大公雞，你真像成武的勇士，可惜你有翅膀飛不起來(lái)！”“哼，我過(guò)去飛起來(lái)賽過(guò)飛機(jī)?！贝蠊u聽(tīng)了傲慢地說(shuō)，“現(xiàn)在主人為我準(zhǔn)備好了吃的、喝的，我難道還要去飛嗎？”小麻雀又說(shuō)：“大公雞，你雖然也有兩條腿，可惜跑得不快！”【讀到這里，你覺(jué)得大公雞會(huì)作出什么樣的反應(yīng)呢？把你的預(yù)測(cè)寫在橫線上吧！】

。這時(shí)，一只狡猾的狐貍走過(guò)來(lái)，漸漸逼近了。麻雀發(fā)現(xiàn)后，高聲喊：“大公雞快跑，狐貍來(lái)了！”大公雞一見(jiàn)狐貍來(lái)了，就拼命地?fù)潋v著翅膀，可是飛不起來(lái)；他又拼命蹬著兩條腿，可就是跑得不快！盡管大公雞將腿和翅膀全部動(dòng)用起來(lái)，還是一點(diǎn)不管用，很快就被狐貍抓住了。直到這時(shí)，大公雞才后悔不已。1．根據(jù)下面的詞語(yǔ)解釋，選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）。（

）A．后悔不已B．不以為然C．昂首闊步D．神氣活現(xiàn)2．短文最合適的題目是（

）。A．傲慢的大公雞B．美麗的大公雞C．狡猾的狐貍D．機(jī)靈的小麻雀3．根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）。A．因?yàn)橹魅藭?huì)為大公雞準(zhǔn)備好一切，所以不學(xué)飛翔和跑步的本領(lǐng)對(duì)它的生活不會(huì)有任何影響。B．文中“傲慢”“不以為然”等詞語(yǔ)表現(xiàn)出了大公雞神氣、得意的神態(tài)。C．短文啟示我們，不要貪圖安逸，否則終有一天會(huì)后悔不及的。4．聯(lián)系上下文，將你對(duì)故事的預(yù)測(cè)寫在橫線上。

_________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、為了更好地了解大熊貓，你打算通過(guò)哪些方式搜集資料？請(qǐng)寫出幾種。

________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編寫一個(gè)精彩的故事吧。

（1）鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀；

（2）小溪、河流