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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
róngqiú
huāngdì
shǔjià
guīzé
hánlěng
zèngsòng
dǒudòng
guǎnlǐ
二、填空題2、按要求完成練習(xí)。
(1)“行”用部首查字法先查______部,再查______畫。“行”的讀音有______、______,對照讀音分別可以組成的詞語是______、______。
(2)“動(dòng)”可以組成撥動(dòng)、_______、_______等詞語。
(3)“知”的常用意思有:①知道;②知識;③使知道。在“知有兒童挑促織”中的“知”的意思是_______,另外兩種意思可分別組詞:_______、_______。3、比一比,再組詞。
秒(
)
膽(
)
抬(
)
妙(
)
擔(dān)(
)
苔(
)
型(
)
括(
)
符(
)
刑(
)
活(
)
付(
)三、信息匹配4、選擇合適的詞語,畫“√”。
(1)海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底(依然
居然)很(寧靜
安靜)。
(2)在回家的路上,我(推測
推算)蜜蜂(可能
或許)找不到家了。
(3)在密密麻麻的方帽子中,(忽然
依然)出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人(大吃一驚
大驚失色)。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)誤的一組是(
)A.抖動(dòng)
魚船
嘴巴B.城實(shí)
流淚
偶爾C.海濱
富饒
木材五、課內(nèi)閱讀6、閱讀材料,完成練習(xí)海濱小城(節(jié)選)①小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。③小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。1.選文是從_______、_______和_______三個(gè)場景來描寫美麗的海濱小城的。
2.第1自然段是圍繞哪句話寫的?請?jiān)谖闹杏谩?/p>
”畫出來。從這個(gè)句子中,可以看出庭院的主要特點(diǎn)是___________。
3.“鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧”中的“熱鬧”意思是(
)A.來小城賞花的人很多B.鳳凰花香味濃C.鳳凰花開得十分鮮艷、旺盛D.鳳凰樹下人很多4.下列說法中,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“撐開的綠絨大傘”體現(xiàn)了榕樹顏色綠,樹冠大形狀像傘的特點(diǎn)。B.“人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有?!敝小吧踔痢币辉~進(jìn)一步說明了街道的干凈程度。C.鳳凰花的顏色是雪白雪白的,就像是天上的美麗云朵。D.文章通過對海濱小城景物的描寫,表達(dá)了作者對海濱小城的熱愛之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。囫圇吞棗古時(shí)候,有個(gè)人買了一堆水果,有梨也有大紅棗,他在路旁大口大口地吃起來。有個(gè)過路的醫(yī)生看見了,對他說:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!雖然它對人的牙齒有好處,但吃多了傷脾(pí)?!边@個(gè)人就問:“那大紅棗呢?”醫(yī)生回答道:“大紅棗倒是補(bǔ)脾的,可惜傷牙齒,也不能多吃?!边@個(gè)人左右為難,不知該怎么辦才好。他拿起梨看了看,放下了,拿起棗看看,也放下了。想了想,他自言自語地說:“這樣吧,我吃梨只用牙齒嚼,不咽到肚子里去,吃大紅棗就不用嚼,整個(gè)兒咽下去?!庇谑撬闷鹨活w棗往嘴里一扔,把棗整個(gè)兒吞了下去。他哪里知道,整個(gè)兒的棗到肚里沒法消化,對脾也沒有好處。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
有一個(gè)人正在吃_________,過路的醫(yī)生告訴他梨__________,棗_________,最終他____________。
2.醫(yī)生對這個(gè)人的勸告是什么意思?(
)A.梨和棗對人體健康不利,都不要吃。B.梨和棗對人體健康各有利弊,應(yīng)該有不同的吃法。C.梨和棗對人體各有利弊,都不能多吃。3.這個(gè)人聽了醫(yī)生的話為什么左右為難?
____________________________
4.讀了這個(gè)故事,你有什么感想?
____________________________七、語言表達(dá)8、我愛閱讀
我最喜歡的一本課外書是《___________》,書的作者是______,我想把這本書推薦給同學(xué)閱讀的理由是_____________。八、想象作文9、習(xí)作。
草叢中有幾個(gè)蛋,一只小鴨子提前從蛋殼里鉆了出來。這時(shí),小鴨子看見了……請你想一想,小鴨子會看到什么,又會發(fā)生什么事呢?請你展開想象,編一個(gè)故事講給同學(xué)們聽。記得給故事起一個(gè)合適的名字喲。
要求:①題目與內(nèi)容吻合。
②想象合理,語句通順,故事意思表達(dá)清楚,字跡工整,書面整潔。
③字?jǐn)?shù)300字左右。九、話題作文10、習(xí)作。
朋友是一縷陽
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