2023-2024學(xué)年黑龍江省綏芬河市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

tàiyáng

yīnwèi

qiūtiān

jīnsè

xuéxiào

jīnzi

yángguāng

yuányīn

二、信息匹配2、拼一拼，連一連。

cānjiā

醫(yī)院

pánɡbiān

男孩

yīyuàn

發(fā)芽

nánhái

旁邊

fāyá

辦法

fànɡjìn

烏鴉

bànfǎ

參加

wūyā

放進(jìn)三、填空題3、照樣子加偏旁組成新字再組詞。

白+（扌）=（拍）（拍手）

也+(

)=(

)(

)

日+(

)=(

)(

)

包+(

)=(

)(

)4、照樣子，減兩筆，變成新字。

例：三→（一）

日→()

月→()

工→()

天→()

木→()()

云→()

大→()

米→()

白→()

口→()

從→()

鳥→()

田→()

開→()

中→()

土→()

去→()

?！?)

早→()

下→()

們→()

自→()

只→()

火→()5、我會(huì)按要求填空。

（1）“果”第五畫是________，它的音節(jié)是_________。

（2）“衣”第五畫是________，共_______畫。

（3）“云”加一畫可以變成______，“自”字減一畫可以變成______。

（4）“門”加一個(gè)偏旁可以變成____，“媽”去掉偏旁就變成了_____。四、信息匹配6、選擇合適的動(dòng)詞填空。（填序號(hào)）

①扔

②趕

③掰

④摘

⑤搬

⑥講

(

)故事

(

)桃子

(

)垃圾

(

)桌子

(

)玉米

(

)馬車六、信息匹配7、朗讀時(shí)，停頓正確的一項(xiàng)是（

）A．舉頭/望明月，低頭思/故鄉(xiāng)。B．舉頭/望明月，低頭/思故鄉(xiāng)。七、閱讀8、閱讀理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長(zhǎng)大了。就在快要開花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！边@時(shí)，一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō)：“小鹿，我見過(guò)你家那些紅玫瑰，可好看了!看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，說(shuō)：“小鹿，我聞過(guò)你家的玫瑰花，可香了!我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢!”小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒有白栽!”1．這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請(qǐng)概括：(

)→(

)→(

)

2．第三自然段中“一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了”改成“幾個(gè)月過(guò)去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？

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3．文中有多處描寫玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子”“花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了”，說(shuō)說(shuō)句子中加點(diǎn)字對(duì)文章表達(dá)的作用。

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