大學(xué)生會計專業(yè)報告總結(jié)

第7頁共7頁大學(xué)生?會計專?業(yè)報告?總結(jié)?我作為?一名會?計專業(yè)?的學(xué)生?，已經(jīng)?在__?__學(xué)?進行了?三年的?學(xué)習(xí)，?在這三?年的學(xué)?習(xí)中，?我可以?說對會?計已經(jīng)?是耳目?能熟了?。所有?的有關(guān)?會計的?專業(yè)基?礎(chǔ)知識?、基本?理論、?基本方?法和結(jié)?構(gòu)體系?，我們?都基本?掌握。?可是結(jié)?合社會?實際工?作來看?，我會?的這些?專業(yè)知?識似乎?只是紙?上談兵?。倘若?將這些?理論性?極強的?東西搬?上實際?上應(yīng)用?，那我?們也會?是無從?下手，?一竅不?通。所?以今年?___?_月，?我來到?___?_公司?進行了?為期_?___?個月的?實習(xí)。?下面我?從個人?實習(xí)意?義及對?會計工?作的認?識作以?下匯報?：一?、作為?一個會?計人員?，工作?中一定?要就具?有良好?的專業(yè)?素質(zhì)，?職業(yè)操?守以及?敬業(yè)態(tài)?度。會?計部門?作為現(xiàn)?代企業(yè)?管理的?核心機?構(gòu)，對?其從業(yè)?人員，?一定要?有很高?的素質(zhì)?要求。?從?知識上?講，會?計工作?是一門?專業(yè)性?很強的?工作，?從業(yè)人?員只有?不斷地?學(xué)習(xí)才?能跟上?企業(yè)發(fā)?展的步?伐，要?不斷地?充實自?己，掌?握最新?的會計?準(zhǔn)則，?稅法細?則，法?律知識?及攻關(guān)?經(jīng)濟動?態(tài)。這?樣才能?精通自?己的工?作內(nèi)容?，對企?業(yè)的發(fā)?展方向?作出正?確的判?斷，給?企業(yè)的?生產(chǎn)與?流通制?定出良?好的財?務(wù)計劃?，為企?業(yè)和社?會創(chuàng)造?的財富?。從?道德素?質(zhì)講，?會計工?作的特?殊性使?其可接?觸到大?量的共?有財產(chǎn)?，所以?作為會?計人員?一定要?把握好?自己辦?事的尺?度，首?先自己?要做到?安分守?己，其?次對于?他人的?威脅，?誘惑，?和指使?要做到?堅決不?從。_?___?曾經(jīng)講?過“不?做假賬?”。這?四個字?代表了?他對整?個會計?界提出?的要求?和寄予?的希望?。如何?挽救道?德的缺?失，將?個人素?質(zhì)提高?到一個?新的層?面上來?，是我?們每一?個會計?人員都?要努力?思考的?問題。?只有會?計人員?自身的?道德素?質(zhì)提高?，才能?夠走好?職業(yè)生?涯的每?一步，?只有會?計人員?全體道?德素質(zhì)?提高，?會計行?業(yè)才能?夠得到?更深的?發(fā)展，?市場經(jīng)?濟的優(yōu)?勢才能?夠發(fā)揮?得更好?。二?、作為?一個會?計人員?要有嚴?謹?shù)墓?作態(tài)度?。會計?工作是?一門很?精準(zhǔn)的?工作，?要求會?計人員?要準(zhǔn)確?的核算?每一項?指標(biāo)，?牢記每?一條稅?法，正?確使用?每一個?公式。?會計不?是一件?具有創(chuàng)?新意識?的工作?，它是?靠一個?又一個?精準(zhǔn)的?數(shù)字來?反映問?題的。?所以我?們一定?要加強?自己對?數(shù)字的?敏感度?，及時?發(fā)現(xiàn)問?題解決?問題彌?補漏洞?。三?、作為?一名會?計人員?要具備?良好的?人際交?往能力?。會計?部門是?企業(yè)管?理的核?心部門?，對下?要收_?___?計信息?，對上?要匯報?會計信?息，對?內(nèi)要相?互配合?整理會?計信息?，對外?要與社?會公眾?和政府?部門搞?好關(guān)系?。在于?各個部?門各種?人員打?交道時?一定要?注意溝?通方法?，協(xié)調(diào)?好相互?間的工?作關(guān)系?。工作?重要具?備正確?的心態(tài)?和良好?的心理?素質(zhì)。?記住一?句話叫?做事高?三級，?做人低?三分。?四、?作為一?個即將?工作或?剛邁入?社會的?新人，?也要注?下面是?我通過?這次會?計實習(xí)?中領(lǐng)悟?到的很?多書本?上所不?能學(xué)到?的會計?的特點?和積累?，以及?題外的?很多道?理。?以前，?我總以?為自己?的會計?理論知?識扎實?較強，?正如所?有工作?一樣，?掌握了?規(guī)律，?照蘆葫?畫瓢準(zhǔn)?沒錯，?那么，?當(dāng)一名?出色的?會計人?員，應(yīng)?該沒問?題了。?現(xiàn)在才?發(fā)現(xiàn)，?會計其?實更講?究的是?它的實?際操作?性和實?踐性。?離開操?作和實?踐，其?它一切?都為零?!會計?就是做?賬。?其次，?就是會?計的連?通性、?邏輯性?和規(guī)范?性。每?一筆業(yè)?務(wù)的發(fā)?生，都?要根據(jù)?其原始?憑證，?一一登?記入記?賬憑證?、明細?賬、日?記賬、?三欄式?賬、多?欄式賬?、總賬?等等可?能連通?起來的?賬戶。?這為其?一。會?計的每?一筆賬?務(wù)都有?依有據(jù)?，而且?是逐一?按時間?順序登?記下來?的，極?具邏輯?性，這?為其二?。在會?計的實?踐中，?漏賬、?錯賬的?更正，?都不允?許隨意?添改，?不容弄?虛作假?。每一?個程序?、步驟?都得以?會計制?度為前?提、為?基礎(chǔ)。?體現(xiàn)了?會計的?規(guī)范性?，這為?其三。?登賬?的方法?：首先?要根據(jù)?業(yè)務(wù)的?發(fā)生，?取得原?始憑證?，將其?登記記?帳憑證?。然后?，根據(jù)?記帳憑?證，登?記其明?細賬。?期末，?填寫科?目匯總?表以及?試算平?衡表，?最后才?把它登?記入總?賬。結(jié)?轉(zhuǎn)其成?本后，?根據(jù)總?賬合計?，填制?資產(chǎn)負?債表、?利潤表?、損益?表等等?年度報?表。這?就是會?計操作?的一般?順序和?基本流?程。?會計本?來就是?煩瑣的?工作。?在實習(xí)?期間，?我曾覺?得整天?要對著?那枯燥?無味的?賬目和?數(shù)字而?心生煩?悶、厭?倦，以?致于登?賬登得?錯漏百?出。愈?錯愈煩?，愈煩?愈錯，?這只會?導(dǎo)致“?雪上加?霜”。?反之，?只要你?用心地?做，反?而會左?右逢源?。越做?越覺樂?趣，越?做越起?勁。梁?啟超說?過：凡?職業(yè)都?具有趣?味的，?只要你?肯干下?去，趣?味自然?會發(fā)生?。因此?，做賬?切忌：?粗心大?意，馬?虎了事?，心浮?氣躁。?做任何?事都一?樣，需?要有恒?心、細?心和毅?力，那?才會到?達成功?的彼岸?!畢?業(yè)實習(xí)?是學(xué)生?大學(xué)學(xué)?習(xí)完成?全部課?程后的?最重要?的實踐?環(huán)節(jié)。?通過這?次的實?習(xí)，我?對自己?的專業(yè)?有了更?為詳盡?而深刻?的了解?，也是?對這幾?年大學(xué)?里所學(xué)?知識的?鞏固與?運用。?從這次?實習(xí)中?，我體?會到了?實際的?工作與?書本上?的知識?是有一?定距離?的，并?且需要?進一步?的再學(xué)?習(xí)。由?于會計?行業(yè)的?特殊性?我只能?參加財?務(wù)部門?中較為?簡單的?工作，?如出納?及幫助?會計進?行帳目?的核對?等工作?，但是?，這幫?助我更?深層次?地理解?現(xiàn)在的?企業(yè)會?計，并?且我對?會計分?錄、記?帳、會?計報表?的應(yīng)用?也有了?進步的?掌握。?不在局?限于書?本，而?是有了?一個比?較全面?的了解?。實踐?暴露了?我許多?知識上?的不足?，也是?對理論?知識的?一種補?足。會?計工作?中的每?一個步?驟都是?十分重?要的，?只要有?一個部?分出差?錯，那?么就會?牽連到?其他的?部分，?所以會?計真的?不是簡?單的算?算記記?，這是?一項十?分嚴謹?的管理?活動。?此外，?我還結(jié)?交了許?多朋友?、老師?，我們?在一起?相互交?流，相?互促進?。因為?我知道?只有和?他們深?入接觸?你才會?更加了?解會計?工作的?實質(zhì)、?經(jīng)驗、?方法。?為我們?以后進?一步走?向社會?打下堅?實的基?礎(chǔ)。在?這次的?社會實?踐中，?讓我學(xué)?到了很?多在課?堂上根?本就學(xué)?不到的?知識,?打開了?視野，?增長了?見識，?也改掉?了很多?毛病。?知道掙?錢的不?容易，?工作的?辛苦，?與社會?的復(fù)雜?多變。?而為了?適應(yīng)社?會，我?們要不?斷的學(xué)?習(xí)，不?斷的提?高自己?，在實?踐中鍛?煉自己?，使自?己在激?烈的競?爭中立?于不敗?之地！?大學(xué)?生會計?專業(yè)報?告總結(jié)?（二）?我作?為一名?會計專?業(yè)的學(xué)?生，已?經(jīng)在_?___?學(xué)進行?了三年?的學(xué)習(xí)?，在這?三年的?學(xué)習(xí)中?，我可?以說對?會計已?經(jīng)是耳?目能熟?了。所?有的有?關(guān)會計?的專業(yè)?基礎(chǔ)知?識、基?本理論?、基本?方法和?結(jié)構(gòu)體?系，我?們都基?本掌握?。可是?結(jié)合社?會實際?工作來?看，我?會的這?些專業(yè)?知識似?乎只是?紙上談?兵。倘?若將這?些理論?性極強?的東西?搬上實?際上應(yīng)?用，那?我們也?會是無?從下手?，一竅?不通。?所以今?年__?__月?，我來?到__?__公?司進行?了為期?___?_個月?的實習(xí)?。下面?我從個?人實習(xí)?意義及?對會計?工作的?認識作?以下匯?報：?一、作?為一個?會計人?員，工?作中一?定要就?具有良?好的專?業(yè)素質(zhì)?，職業(yè)?操守以?及敬業(yè)?態(tài)度。?會計部?門作為?現(xiàn)代企?業(yè)管理?的核心?機構(gòu)，?對其從?業(yè)人員?，一定?要有很?高的素?質(zhì)要求?。?從知識?上講，?會計工?作是一?門專業(yè)?性很強?的工作?，從業(yè)?人員只?有不斷?地學(xué)習(xí)?才能跟?上企業(yè)?發(fā)展的?步伐，?要不斷?地充實?自己，?掌握最?新的會?計準(zhǔn)則?，稅法?細則，?法律知?識及攻?關(guān)經(jīng)濟?動態(tài)。?這樣才?能精通?自己的?工作內(nèi)?容，對?企業(yè)的?發(fā)展方?向作出?正確的?判斷，?給企業(yè)?的生產(chǎn)?與流通?制定出?良好的?財務(wù)計?劃，為?企業(yè)和?社會創(chuàng)?造的財?富。?從道德?素質(zhì)講?，會計?工作的?特殊性?使其可?接觸到?大量的?共有財?產(chǎn)，所?以作為?會計人?員一定?要把握?好自己?辦事的?尺度，?首先自?己要做?到安分?守己，?其次對?于他人?的威脅?，誘惑?，和指?使要做?到堅決?不從。?___?_曾經(jīng)?講過“?不做假?賬”。?這四個?字代表?了他對?整個會?計界提?出的要?求和寄?予的希?望。如?何挽救?道德的?缺失，?將個人?素質(zhì)提?高到一?個新的?層面上?來，是?我們每?一個會?計人員?都要努?力思考?的問題?。只有?會計人?員自身?的道德?素質(zhì)提?高，才?能夠走?好職業(yè)?生涯的?每一步?，只有?會計人?員全體?道德素?質(zhì)提高?，會計?行業(yè)才?能夠得?到更深?的發(fā)展?，市場?經(jīng)濟的?優(yōu)勢才?能夠發(fā)?揮得更?好。?二、作?為一個?會計人?員要有?嚴謹?shù)?工作態(tài)?度。會?計工作?是一門?很精準(zhǔn)?的工作?，要求?會計人?員要準(zhǔn)?確的核?算每一?項指標(biāo)?，牢記?每一條?稅法，?正確使?用每一?個公式?。會計?不是一?件具有?創(chuàng)新意?識的工?作，它?是靠一?個又一?個精準(zhǔn)?的數(shù)字?來反映?問題的?。所以?我們一?定要加?強自己?對數(shù)字?的敏感?度，及?時發(fā)現(xiàn)?問題解?決問題?彌補漏?洞。?三、作?為一名?會計人?員要具?備良好?的人際?交往能?力。會?計部門?是企業(yè)?管理的?核心部?門，對?下要收?___?_計信?息，對?上要匯?報會計?信息，?對內(nèi)要?相互配?合整理?會計信?息，對?外要與?社會公?眾和政?府部門?搞好關(guān)?系。在?于各個?部門各?種人員?打交道?時一定?要注意?溝通方?法，協(xié)?調(diào)好相?互間的?工作關(guān)?系。工?作重要?具備正?確的心?態(tài)和良?好的心?理素質(zhì)?。記住?一句話?叫做事?高三級?，做人?低三分?。四?、作為?一個即?將工作?或剛邁?入社會?的新人?，也要?注下面?是我通?過這次?會計實?習(xí)中領(lǐng)?悟到的?很多書?本上所?不能學(xué)?到的會?計的特?點和積?累，以?及題外?的很多?道理。?以前?，我總?以為自?己的會?計理論?知識扎?實較強?，正如?所有工?作一樣?，掌握?了規(guī)律?，照蘆?葫畫瓢?準(zhǔn)沒錯?，那么?，當(dāng)一?名出色?的會計?人員，?應(yīng)該沒?問題了?。現(xiàn)在?才發(fā)現(xiàn)?，會計?其實更?講究的?是它的?實際操?作性和?實踐性?。離開?操作和?實踐，?其它一?切都為?零!會?計就是?做賬。?其次?，就是?會計的?連通性?、邏輯?性和規(guī)?范性。?每一筆?業(yè)務(wù)的?發(fā)生，?都要根?據(jù)其原?始憑證?，一一?登記入?記賬憑?證、明?細賬、?日記賬?、三欄?式賬、?多欄式?賬、總?賬等等?可能連?通起來?的賬戶?。這為?其一。?會計的?每一筆?賬務(wù)都?有依有?據(jù)，而?且是逐?一按時?間順序?登記下?來的，?極具邏?輯性，?這為其?二。在?會計的?實踐中?，漏賬?、錯賬?的更正?，都不?允許隨?意添改?，不容?弄虛作?假。每?一個程?序、步?驟都得?以會計?制度為?前提、?為基礎(chǔ)?。體現(xiàn)?了會計?的規(guī)范?性，這?為其三?。登?賬的方?法：首?先要根?據(jù)業(yè)務(wù)?的發(fā)生?，取得?原始憑?證，將?其登記?記帳憑?證。然?后，根?據(jù)記帳?憑證，?登記其?明細賬?。期末?，填寫?科目匯?總表以?及試算?平衡表?，最后?才把它?登記入?總賬。?結(jié)轉(zhuǎn)其?成本后?，根據(jù)?總賬合?計，填?制資產(chǎn)?負債表?、利潤?表、損?益表等?等年度?報表。?這就是?會計操?作的一?般順序?和基本?流程。?會計?本來就?是煩瑣?的工作?。在實?習(xí)期間?，我曾?覺得整?天要對?著那枯?燥無味?的賬目?和數(shù)字?而心生?煩悶、?厭倦，?以致于?登賬登?得錯漏?百出。?愈錯愈?煩，愈?煩愈錯?，這只?會導(dǎo)致?“雪上?加霜”?。反之?，只要?你用心?地做，?反而會?左右逢?源。越?做越覺?樂趣，?越做越?起勁。?梁啟超?說過：?凡職業(yè)?都具有?趣味的?，只要?你肯干?下去，?趣味自?然會發(fā)?生。因?此，做?賬切忌?：粗心?大意，?馬虎了?事，心?浮氣躁?。做任?何事都?一樣，?需要有?恒心、?細心和?毅力，?那才會?到達成?功的彼?岸!?畢業(yè)實?習(xí)是學(xué)?生大學(xué)?學(xué)習(xí)完?成全部?課程后?的最重?要的實?踐環(huán)節(jié)?。通過?這次的?實習(xí)，?我對自?己的專?業(yè)有了?更為詳?盡而深?刻的了?解，也?是對這?幾年大?學(xué)里所?學(xué)知識?的鞏固?與運用?。從這?次實習(xí)?中，我?體會到?了實際?的工作?與書本?上的知