接力比賽活動(dòng)總結(jié)模板

第6頁(yè)共6頁(yè)接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)模?板一?、提前?通知、?安排到?位在?決賽的?前一周?，教務(wù)?處專(zhuān)門(mén)?下發(fā)了?有關(guān)此?次作文?競(jìng)賽的?通知，?確定了?以“我?讀書(shū)、?我快樂(lè)?”為主?題，并?隨文下?發(fā)了作?文評(píng)分?等級(jí)，?讓各班?按通知?要求進(jìn)?行初賽?，各班?接到通?知后，?迅速按?要求組?織學(xué)生?進(jìn)行了?初賽，?學(xué)生參?與面廣?，并在?初賽的?基礎(chǔ)上?，確定?了五名?學(xué)生參?加決賽?。二?、現(xiàn)場(chǎng)?出題、?現(xiàn)場(chǎng)作?文周?一晚自?習(xí)時(shí)，?各班參?加決賽?的同學(xué)?在遠(yuǎn)程?教室進(jìn)?行了決?賽。決?賽時(shí)作?文試題?分為通?用題和?年級(jí)題?。學(xué)生?在自主?的基礎(chǔ)?上確定?一個(gè)題?目作為?習(xí)作的?主題。?通用題?以汶川?大地震?中，讓?所有中?國(guó)人為?之感動(dòng)?的兩個(gè)?事例為?閱讀材?料，以?“感動(dòng)?”為話?題，讓?學(xué)生寫(xiě)?出讀后?的感受?、體會(huì)?;年級(jí)?題分別?以“童?年”和?“快樂(lè)?”為話?題進(jìn)行?作文。?學(xué)生答?題時(shí)書(shū)?寫(xiě)在學(xué)?校統(tǒng)一?下以的?作文紙?上，時(shí)?間為9?0分鐘?，大多?數(shù)學(xué)生?在不到?規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)?便完成?的作文?。在學(xué)?生習(xí)作?完成后?，我們?組織老?師及時(shí)?對(duì)學(xué)生?的習(xí)作?進(jìn)行了?評(píng)閱，?并按年?級(jí)評(píng)出?了一、?二、三?等獎(jiǎng)。?對(duì)所有?的獲獎(jiǎng)?作文，?我們匯?編成冊(cè)?，下發(fā)?到各班?供學(xué)生?相互間?傳閱。?接力?比賽活?動(dòng)總結(jié)?模板（?二）?活動(dòng)目?的：?加深新?生對(duì)彼?此的了?解，認(rèn)?識(shí)到團(tuán)?結(jié)互助?在集體?生活中?的重要?性，使?新生更?快的融?入到集?體中。?活動(dòng)?內(nèi)容：?活動(dòng)?時(shí)間：?周六周?天13?：30?活動(dòng)?地點(diǎn)：?籃球場(chǎng)?體育館?（決賽?）此?次比賽?小組賽?采用的?組內(nèi)循?環(huán)，a?1組由?11計(jì)?算機(jī)、?10計(jì)?軟計(jì)信?、12?計(jì)算機(jī)?組成。?a2組?由11?通信、?12通?信、1?0通信?基本組?成。通?過(guò)激烈?的爭(zhēng)奪?，最后?11通?信那女?籃、1?0計(jì)軟?計(jì)信男?籃、1?0通信?計(jì)本女?籃、1?1計(jì)算?機(jī)女籃?、12?通信男?籃、1?2計(jì)算?機(jī)女籃?脫穎而?出進(jìn)入?淘汰賽?。經(jīng)過(guò)?淘汰賽?11通?信男女?籃、1?2通信?男籃、?10通?信計(jì)本?女籃順?利挺進(jìn)?決賽。?決賽?在校體?育館舉?行，這?是山師?長(zhǎng)清校?區(qū)體育?館建校?以來(lái)首?次承辦?非體育?學(xué)院的?籃球比?賽。在?此次比?賽中，?不僅由?精彩紛?呈的籃?球決賽?，體育?部還請(qǐng)?來(lái)了呂?洪斌老?師，聯(lián)?合了女?生部和?文藝部?加入了?各式各?樣的文?藝表演?，并與?科技部?借了音?箱與電?腦，在?比賽中?播放歌?曲，信?息部也?參與了?決賽的?全程錄?制工作?。這樣?文體活?動(dòng)的綜?合，不?僅更活?躍了現(xiàn)?場(chǎng)的氣?氛，而?且加深?了與觀?眾的交?流。?接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)模?板（三?）活?動(dòng)回顧?：經(jīng)?過(guò)大家?的共同?努力，?科技節(jié)?多媒體?課件制?作大賽?于__?__月?___?_日?qǐng)A?滿結(jié)束?。我們?宣傳部?積極參?與了活?動(dòng)過(guò)程?，策劃?、初賽?、決賽?，為活?動(dòng)貢獻(xiàn)?自己的?力量。?活動(dòng)?亮點(diǎn)：?本次?參賽作?品采用?的開(kāi)發(fā)?軟件品?種較多?，有P?owe?rPo?int?、Fl?ash?、Au?tho?rwa?re，?技術(shù)含?量較高?，課件?中插入?了大量?的圖片?、fl?ash?動(dòng)畫(huà)、?音樂(lè)、?視頻等??；?動(dòng)總結(jié)?：這?次的會(huì)?場(chǎng)布置?改用卡?紙、彩?帶裝飾?講學(xué)廳?大門(mén)，?新穎別?致，周?圍用氣?球環(huán)繞?，為會(huì)?場(chǎng)增添?了熱鬧?氣氛，?受到師?兄師姐?們的一?致好評(píng)?。這次?工作分?配得當(dāng)?，在缺?人手的?情況下?依然提?前布置?好會(huì)場(chǎng)?。但?是在工?作中，?我們還?存在一?些不足?之處。?本次?活動(dòng)前?期預(yù)備?工作做?得不夠?好，由?于通知?不夠到?位，部?分必備?的物品?沒(méi)有準(zhǔn)?備好，?還好活?動(dòng)當(dāng)天?，我們?能靈活?應(yīng)變，?使活動(dòng)?順利進(jìn)?行。?此次競(jìng)?賽分為?初賽與?決賽兩?個(gè)部分?。在?此次比?賽上，?選手們?認(rèn)真仔?細(xì)地向?在場(chǎng)觀?眾演示?他們精?心設(shè)計(jì)?的作品?，有精?美的圖?片，生?動(dòng)形象?的視頻?匯聚而?成的f?las?h、A?uth?orw?are?和PP?T。舞?臺(tái)上選?手們各?顯才華?，將作?品演示?得淋漓?盡致，?一致得?到評(píng)委?的好評(píng)?。此?次比賽?為選手?們提供?了一個(gè)?展現(xiàn)才?華能力?的平臺(tái)?，展現(xiàn)?了我院?學(xué)生課?件設(shè)計(jì)?的高超?水平。?到此，?我院科?技文化?節(jié)圓滿?落下帷?幕。?總的來(lái)?說(shuō)，本?次多媒?體課件?制作大?賽舉辦?得很成?功。?接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)模?板（四?）為?活躍我?校校園?藝術(shù)氛?圍，營(yíng)?造一個(gè)?良好的?音樂(lè)藝?術(shù)環(huán)境?，調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)?習(xí)音樂(lè)?的興趣?，為學(xué)?生搭建?舞臺(tái)，?展示才?藝，表?現(xiàn)自我?，張揚(yáng)?個(gè)性，?我校開(kāi)?展了“?迎世博?，唱出?我們的?聲音”?校園歌?唱比賽?。此次?活動(dòng)隊(duì)?員們高?漲的熱?情、動(dòng)?人的聲?音、精?彩的演?繹使活?動(dòng)辦得?十分成?功。?初賽第?一場(chǎng)是?預(yù)備年?級(jí)，預(yù)?備年級(jí)?雖是最?小的一?個(gè)年級(jí)?，但現(xiàn)?場(chǎng)氣氛?很好，?臺(tái)上小?歌手也?盡情展?現(xiàn)自己?的才華?。表演?時(shí)，還?有精彩?的“拉?票”小?插曲，?將臺(tái)下?的氣氛?推向高?潮。在?投票環(huán)?節(jié)，隊(duì)?員們排?隊(duì)上臺(tái)?投票，?投票、?點(diǎn)票、?助演工?作做得?有條不?紊。初?賽第二?場(chǎng)是初?二年級(jí)?，初二?年級(jí)的?比賽雖?然沒(méi)有?互動(dòng)環(huán)?節(jié)，但?是表演?一樣精?彩，相?比預(yù)備?年級(jí)來(lái)?說(shuō)，初?二年級(jí)?的紀(jì)律?很好，?但在投?票環(huán)節(jié)?中有些?瑕疵。?第三?場(chǎng)是初?三年級(jí)?的比賽?，由于?報(bào)名人?數(shù)僅為?4人，?所以用?時(shí)較短?，比賽?時(shí)紀(jì)律?也較好?。初賽?最后一?場(chǎng)是初?一年級(jí)?，初一?年級(jí)的?隊(duì)員收?放自如?，動(dòng)靜?結(jié)合，?歌聲優(yōu)?美，讓?場(chǎng)下的?隊(duì)員們?不知道?把票投?給誰(shuí)好?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)模板?（五）?一、?活動(dòng)目?的：?胸懷職?責(zé)，青?春無(wú)悔?。讓青?春負(fù)起?職責(zé)，?讓職責(zé)?點(diǎn)亮青?春。為?了豐富?我校學(xué)?生干部?的課余?生活，?增強(qiáng)學(xué)?生干部?對(duì)青春?與職責(zé)?的認(rèn)識(shí)?，我們?精心策?劃并為?廣大學(xué)?生干部?搭建展?示自我?的舞臺(tái)?，以演?講活動(dòng)?的形式?詮釋職?責(zé)，譜?寫(xiě)了數(shù)?頁(yè)青春?篇章。?我們學(xué)?習(xí)部誠(chéng)?邀大家?歡聚一?堂，個(gè)?性舉辦?本次演?講大賽?。二?、活動(dòng)?流程：?1、?國(guó)慶假?返校后?，學(xué)習(xí)?部多次?開(kāi)會(huì)研?討本次?活動(dòng)的?評(píng)選主?持人及?選出參?賽選手?、討論?策劃等?問(wèn)題。?2、?活動(dòng)前?一周通?知學(xué)生?會(huì)各部?門(mén)、團(tuán)?工委、?團(tuán)委、?社聯(lián)及?“九大?”院系?的參賽?選手本?次活動(dòng)?，讓參?賽選手?早有準(zhǔn)?。3?、活動(dòng)?前期，?學(xué)習(xí)部?特邀宣?傳部幫?忙做本?次活動(dòng)?的宣傳?展板，?同時(shí)，?學(xué)習(xí)部?用心鋪?開(kāi)各項(xiàng)?前期工?作，如?申請(qǐng)比?賽場(chǎng)地?、申請(qǐng)?物資、?評(píng)定主?持人等?。4?、二十?五日十?九點(diǎn)三?十分，?比賽正?式拉開(kāi)?序幕，?活動(dòng)程?序按策?劃要求?實(shí)施。?5、?演講結(jié)?束，現(xiàn)?場(chǎng)評(píng)委?和老師?為本次?獲獎(jiǎng)選?手頒獎(jiǎng)?，活動(dòng)?已接近?尾聲，?___?_老師?為本次?活動(dòng)作?點(diǎn)評(píng)。?最后，?由我校?學(xué)生會(huì)?副主席?向?qū)W生?會(huì)干部?作本次?活動(dòng)的?點(diǎn)評(píng)。?三、?問(wèn)題、?不足及?解決：?2、?申請(qǐng)比?賽場(chǎng)地?：申請(qǐng)?比賽場(chǎng)?地是本?次活動(dòng)?中的重?要環(huán)節(jié)?。當(dāng)日?申請(qǐng)比?賽場(chǎng)地?當(dāng)日批?用，期?望大家?引以為?戒，今?后舉辦?活動(dòng)時(shí)?要提前?申請(qǐng)比?賽場(chǎng)地?并把它?確定下?來(lái)。?3、比?賽場(chǎng)地?的布置?：比賽?場(chǎng)地布?置考驗(yàn)?了主辦?方對(duì)賽?事策劃?布置環(huán)?節(jié)的處?理是否?細(xì)致。?本次比?賽場(chǎng)地?布置中?出現(xiàn)的?一系列?問(wèn)題：?話筒處?理不妥?。比賽?進(jìn)行中?，音響?聲音低?弱，工?作人員?多次上?臺(tái)調(diào)整?話筒。?期望在?下次活?動(dòng)中避?免類(lèi)似?低級(jí)錯(cuò)?誤的發(fā)?生;書(shū)?寫(xiě)黑板?上幾個(gè)?大字時(shí)?不干凈?利索，?參賽選?手們都?已到賽?場(chǎng)，而?我部數(shù)?人處理?黑板上?幾個(gè)大?字不是?很順利?。期望?下次遇?到類(lèi)似?問(wèn)題時(shí)?，可安?排寫(xiě)字?漂亮流?暢的人?負(fù)責(zé)此?工作，?如果本?部門(mén)無(wú)?人選，?可請(qǐng)宣?傳部幫?忙協(xié)助?完成此?項(xiàng)任務(wù)?;設(shè)施?處理無(wú)?頭緒，?布置賽?場(chǎng)時(shí)，?講臺(tái)上?的桌凳?換了幾?處位置?，賽后?沒(méi)人明?白桌凳?原位在?哪。期?望下次?確定出?會(huì)場(chǎng)負(fù)?責(zé)人。?4、?會(huì)場(chǎng)紀(jì)?律：會(huì)?場(chǎng)紀(jì)律?性松散?，有些?學(xué)生干?部精力?不集中?，期望?下次嚴(yán)?管會(huì)場(chǎng)?紀(jì)律。?5、?主持問(wèn)?題：主?持人是?活動(dòng)氛?圍中的?中樞系?統(tǒng)。主?持人就?應(yīng)避免?用相同?的、單?調(diào)的連?接語(yǔ)。?期望下?次活動(dòng)?前思考?這方面?的細(xì)節(jié)?問(wèn)題。?6、?禮儀問(wèn)?題：本?次活動(dòng)?策劃前?沒(méi)有安?排足夠?名額的?禮儀人?員，在?頒獎(jiǎng)環(huán)?節(jié)臨時(shí)?讓旁邊?工作人?員充當(dāng)?禮儀者?，期望?下次活?動(dòng)前要?選出足?夠名額?的禮儀?人員。?7、?本次活?動(dòng)中出?現(xiàn)先頒?獎(jiǎng)后請(qǐng)?老師點(diǎn)?評(píng)的現(xiàn)?象，期?望今后?的活動(dòng)?中加以?改正為?先請(qǐng)老?師點(diǎn)評(píng)?再為獲?獎(jiǎng)選手?頒獎(jiǎng)。?四、?協(xié)助部?門(mén)：?宣傳部?：制作?兩塊活?動(dòng)展板?。安?全部：?幫忙維?持會(huì)場(chǎng)?紀(jì)律。?五、?整體總?結(jié)：?本次“?銘記花?香滿徑?續(xù)寫(xiě)琉?璃青春?”主題?演講活?動(dòng)就這?樣結(jié)束?了!留?