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本文格式為Word版,下載可任意編輯——楚莊王問詹何曰
楚莊王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明于治身而不明于治國也。”楚莊王曰:“寡人得奉宗廟社稷②,愿學(xué)所以守之?!闭埠螌υ唬骸俺嘉磭L聞身治③而國亂者也,又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身,不敢對以末④。”楚王曰:“善。”
選自《列子·說符篇》
①詹何:古代哲學(xué)家。②社稷:指國家。③身治:自身修養(yǎng)好。④
末:末節(jié),次要的事情。
13.解釋文中加點字詞語的含義。(2分)
(1)詹何對曰對:_________
(2)故本在身本:_________
14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
臣明于治身而不明于治國也。________________________________________________________。
15.楚莊王在于詹何的對話中得到了怎樣的啟示?請用自己的話概括。(3分)
______________________________________________________________________________。
13.(1)回復(fù)(2)根本、根基
測驗實詞的積累與識記,“對”“本”這兩個實詞對比簡樸,考生在平日的學(xué)習(xí)與練習(xí)中根本都能掌管。解題時,應(yīng)先回憶之前學(xué)過的這些詞的意思,然后再聯(lián)系上下文舉行檢驗,意思通順,那么為正確答案。
熟記課內(nèi)文言文重點實詞虛詞的含義,同時,加強課外文言文練習(xí),做好重點詞語的積累重點的字要翻譯出來,省略的成分需要補充完整。這類題需要考生既留神根基學(xué)識的積累,又要重視內(nèi)容的理解。
15.修養(yǎng)自身是治理好國家的根本。
此題測驗學(xué)生對課外文言文的整體理解才能,學(xué)生在解題時,理應(yīng)先熟諳文章約莫意思,然后再進一步了解文章的根本態(tài)度,想表達的主要思想。
考生解決這類題型有三種方法:一、原句摘抄,從原文中累與識記,并對這些詞語舉行適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)。
14.我明白了修養(yǎng)自身(的道理)卻不明白治理國家(的道理)。
翻譯題型是中考必考題型,考生失分的現(xiàn)象較為明顯,一般由于關(guān)鍵字不落實造成失分,因此需要特別留神。此題中的“治身”“明”要重點翻譯,是考試的得分點,省略的片面需要補充完整,整體來說難度不大。
翻譯句子理應(yīng)首先正確劃分朗讀節(jié)奏,接著在直譯的根基上做到通順、連貫。在翻譯的時候,要做到字字落實,文從句順。
楚莊王問詹何說:“治理國家理應(yīng)怎樣?”詹何回復(fù)說:“我知道修養(yǎng)身心,不知道治理國家。”楚莊王說:“我能成為祀奉宗廟社稷的人,夢想學(xué)到怎樣保持它的手段?!闭埠位貜?fù)說:“我沒有聽說過身心修養(yǎng)好了而國家反而
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