競(jìng)聘述職報(bào)告(15篇)

第競(jìng)聘述職報(bào)告(15篇)

競(jìng)聘述職報(bào)告1

在充實(shí)忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作立即劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作述職如下：

教學(xué)方面：

一提到初一體育立即就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)滿(mǎn)內(nèi)容保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未呈現(xiàn)丟課缺課上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松活躍的氣氛中，教室中注重學(xué)生組織紀(jì)律性思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培養(yǎng)，特殊針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素養(yǎng)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真累積組織教法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案集體備課，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

一培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合練習(xí)：包括課前課中課結(jié)束前的集合。集合要求快靜齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿走姿跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化練習(xí)中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的有組織地安排小組長(zhǎng)布置收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

二培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的要害點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)呈現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思量的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有熟悉培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才干完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道惟獨(dú)服從集體利益才干取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。

四注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的'重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟悉地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)明鉆研和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)發(fā)明其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。競(jìng)聘述職報(bào)告2

作為縣紀(jì)委委員，___鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)，在縣委、縣政府、縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí)，在當(dāng)好廉潔自律表率的同時(shí)，努力發(fā)揮一名紀(jì)檢委員在紀(jì)檢教育、保護(hù)、監(jiān)督、懲處四大職能中的作用，認(rèn)真履行好自己紀(jì)委委員的相關(guān)職責(zé)，抓好全縣的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。按照縣紀(jì)委統(tǒng)一安排，現(xiàn)將任紀(jì)委委員以來(lái)的工作做如下述職：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。

學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，黨員干部更是要活到老學(xué)到老，如果不注重學(xué)習(xí)，必將成為時(shí)代的`落伍者，因此，我歷來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)十分重視。作為一名紀(jì)委委員，除了平時(shí)學(xué)習(xí)一些理論及業(yè)務(wù)知識(shí)以外，我特別加強(qiáng)了對(duì)紀(jì)檢法規(guī)的學(xué)習(xí)。20__年1月，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》頒布實(shí)施，《廉政準(zhǔn)則》的出臺(tái)，象征著我國(guó)反腐倡廉工作進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。為了適應(yīng)時(shí)代需求，更好的履行紀(jì)委委員的職責(zé)，我及時(shí)對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，我逐漸對(duì)《廉政準(zhǔn)則》有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)照52個(gè)“不準(zhǔn)”，我認(rèn)真總結(jié)了紀(jì)委工作的三個(gè)“需要加強(qiáng)”，即：廉政教育需要加強(qiáng)、監(jiān)督檢查需要加強(qiáng)、制度建設(shè)需要加強(qiáng)。通過(guò)對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，我深刻感受到從黨中央到各級(jí)黨委對(duì)懲治腐敗的信心和決心，使

我更加堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識(shí)。

二、增強(qiáng)委員意識(shí)，發(fā)揮委員作用。

作為縣紀(jì)委委員，我時(shí)時(shí)處處注重維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象，在踐行崗位職責(zé)方面，我主要做到了以下幾點(diǎn)：一是加強(qiáng)交流。為保持信息暢通，我通過(guò)網(wǎng)上查、資料找、會(huì)議聽(tīng)、當(dāng)面問(wèn)、基層看，做到耳聰目明，不游離于紀(jì)檢組織之外，確保第一時(shí)間掌握信息、第一時(shí)間拿出方案、第一時(shí)間履職到位。二是關(guān)注各級(jí)紀(jì)檢工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神，以及新近出臺(tái)有關(guān)法規(guī)和文件，掌握階段性工作重點(diǎn)。三是主動(dòng)參與。任職以來(lái)，我按時(shí)參加縣紀(jì)委的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)。會(huì)前，精心準(zhǔn)備，會(huì)上，積極發(fā)言，真正做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，積極為縣紀(jì)委決策建言獻(xiàn)策，發(fā)揮自己紀(jì)委委員的作用。

三、搞好調(diào)查研究，掌握基層動(dòng)態(tài)。

在全社會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的大背景下，反腐倡廉工作也應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)的需求，于是，我深入到基層一線(xiàn)，通過(guò)入戶(hù)走訪、與村干部座談等形式，對(duì)農(nóng)村反腐倡廉宣傳教育情況、農(nóng)村黨風(fēng)廉政制度建設(shè)及執(zhí)行情況、農(nóng)村黨員干部執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況和黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)情況展開(kāi)調(diào)研。此次調(diào)研，共收集整理普通黨員、村干部和群眾反映的各類(lèi)問(wèn)題12條，意見(jiàn)建議30多條。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)，我將調(diào)研情況形成了調(diào)研報(bào)告，為自己能更好的履職積累了第一手資料。

四、創(chuàng)新工作思路，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

針對(duì)___鄉(xiāng)信訪案件相對(duì)突出的情況，我作為政府鄉(xiāng)長(zhǎng)始終把維穩(wěn)工作作為大事來(lái)抓，采取有效措施建立健全信訪長(zhǎng)效機(jī)制，全力推進(jìn)信訪穩(wěn)定工作。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度，建立臺(tái)賬。按照“誰(shuí)接訪、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)處理”的原則，認(rèn)真辦理群眾來(lái)信來(lái)訪。切實(shí)做到層層有人抓，處處有人管，事事有回音，件件有著落。二是建立健全信訪工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮村級(jí)一線(xiàn)防范作用，村村設(shè)置信息員、調(diào)解員和監(jiān)督員，隨時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)。變被動(dòng)接訪為主動(dòng)下訪，使苗頭性、傾向性問(wèn)題提前得到防范和化解。三是強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。進(jìn)一步深化“信訪聯(lián)席會(huì)議”長(zhǎng)效機(jī)制，有效化解各類(lèi)矛盾30余起，杜絕群眾集體越級(jí)訪10余起，有力地維護(hù)了大局穩(wěn)定。

任職以來(lái)，在工作中雖然取得了一些成績(jī)，但距離一名優(yōu)秀的紀(jì)檢工作人員還存在很大差距，例如：理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)儲(chǔ)備不足，在學(xué)習(xí)上努力不夠，為紀(jì)委工作出謀劃策的能力薄弱；視野不開(kāi)闊，思想不夠解放；工作方法陳舊，缺乏創(chuàng)新，不能適應(yīng)新形勢(shì)下，黨對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的要求等等。我深知自己還存在很多缺陷和不足，在今后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想水平，提升業(yè)務(wù)工作能力，認(rèn)真總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)履行好紀(jì)委委員的職責(zé)。

以上報(bào)告如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！競(jìng)聘述職報(bào)告3

任現(xiàn)職以來(lái)，本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績(jī)。

本人多年來(lái)一直擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班及九年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒(méi)有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)跟教學(xué)水平，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受學(xué)生喜愛(ài)。

從20__7年開(kāi)始，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展物理小課題研究，運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式，讓學(xué)生之間自由組合，組成課題研究小組，開(kāi)展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下，學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果，學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高，學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績(jī)一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的`前列，這跟本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。

在教學(xué)過(guò)程中，我不但注意對(duì)教法的研究跟總結(jié)，而且十分注意對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo)，多采用激勵(lì)跟表?yè)P(yáng)，少用批評(píng)跟指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，講課語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，幽默風(fēng)趣，說(shuō)理深入淺出，使課堂充滿(mǎn)活力。在課堂教學(xué)中，注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進(jìn)生，促進(jìn)中等生發(fā)展，確保了班級(jí)總體水平的提高。

從20__年以來(lái)，我就一直擔(dān)任我校理化教研組長(zhǎng)，在教學(xué)工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展說(shuō)課、集體備課以及聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，定期開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，在20__年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎(jiǎng)。

除以上工作外，因?qū)W校工作需要，我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作，學(xué)校新聞攝影工作，學(xué)生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。競(jìng)聘述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：

大家上午好！

我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說(shuō)的“三十而立”就是這個(gè)時(shí)候，就是確定人生目標(biāo)和發(fā)展方向，建立自己事業(yè)并有所建樹(shù)的時(shí)候，但我很慚愧，今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里，許多畢業(yè)生到我這里辦理團(tuán)組織關(guān)系時(shí)都紛紛贊嘆：“六中變得越來(lái)越美麗了?！笔前?，作為一個(gè)青年教師，為這樣美麗的學(xué)校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。

回想自己這幾年的工作，我可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)介紹：緊張、充實(shí)。20__年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書(shū)一年，兩個(gè)學(xué)期中，所教并擔(dān)任班主任的'初一一個(gè)班排名第一，所教初二一個(gè)班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，協(xié)助校辦公室成功申報(bào)廣東省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)槎喾矫娴脑颍?0__年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽(yáng)，來(lái)到了我們學(xué)校。20__年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作，20__年就開(kāi)始在職高部工作，先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團(tuán)委書(shū)記職務(wù)，每學(xué)期我都會(huì)參加學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽，都會(huì)受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊此歼@幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會(huì)積極主動(dòng)地去做；我能夠做的工作，我會(huì)義不容辭地去做；我不會(huì)做的工作，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好并做好。

學(xué)生科的工作也是千頭萬(wàn)緒，也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān)，雖然我西校帶過(guò)就業(yè)班，雖然我在遠(yuǎn)翔分校一周中能值三四天班，雖然現(xiàn)在我能同時(shí)兼任北校政教干事、代團(tuán)委書(shū)記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作，但我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生科的工作需要全力以赴。

這幾天，我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長(zhǎng)，我想的更多的是我當(dāng)一個(gè)學(xué)生科科長(zhǎng)合不合格，我能不能把這個(gè)工作做好。我們六中所處的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個(gè)“坡”，即磨子山、太子廟、學(xué)坡，還背靠就個(gè)苗圃，學(xué)生思想復(fù)雜，但正因?yàn)檫@樣，學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺(jué)得可以從下面幾個(gè)方面來(lái)抓：一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用，通過(guò)理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。二是做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的堅(jiān)強(qiáng)后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線(xiàn)，學(xué)生科在第一時(shí)間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門(mén)的反饋，加強(qiáng)與教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流，加強(qiáng)與各年級(jí)班主任任課教師的溝通，加強(qiáng)學(xué)生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。

現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少，這是危機(jī)，但更是契機(jī)，我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機(jī)遇，每個(gè)人盡自己的一份力量，我們這個(gè)越來(lái)越美麗的校園將會(huì)迸發(fā)的生機(jī)，迎來(lái)更燦爛的明天。

最后，我要說(shuō)的是，大家如果覺(jué)得我合格，請(qǐng)不要放過(guò)我，投我一票；大家如果覺(jué)得我不合格，也請(qǐng)不要放過(guò)我，堅(jiān)決不投票給我。

謝謝。

20__年8月30日競(jìng)聘述職報(bào)告5

多年來(lái)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神跟實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將多年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、班主任工作

在班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)跟應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向跟以后語(yǔ)文課該怎么教跟怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受跟不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性跟個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，多年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的'今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等跟民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)跟看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯(cuò)誤的想法跟指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

一直以來(lái)，我講究教育技巧，面向全體，因材施教，努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，教育效果良好，我擔(dān)任班主任工作的班級(jí)師生關(guān)系融洽，都能形成良好的班風(fēng)，從未發(fā)生過(guò)安全事故，違法犯罪率為零，我任課班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谠摷?jí)中常常名列前茅。

三、教研方面

在教學(xué)改革的浪潮中，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加科組的教研活動(dòng)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)論文多次參加縣級(jí)、市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

四、工作實(shí)績(jī)

多年來(lái)，我所帶的班級(jí)德育考核合格率為95%，學(xué)生違法犯罪率為零，每月都獲得?！拔拿靼唷狈Q(chēng)號(hào)。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級(jí)的思想政治課，總體成績(jī)良好，合格率達(dá)70.6%，優(yōu)秀率達(dá)14.8%。

總之，多年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。競(jìng)聘述職報(bào)告6

一、思想認(rèn)識(shí)

任職以來(lái)，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

三、教研工作

我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng)，精心上好課?；顒?dòng)中積極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

四、出勤與業(yè)績(jī)。

參加工作以來(lái)，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的.教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰，__年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，__年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自己13年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!競(jìng)聘述職報(bào)告7

__車(chē)間：

本人__,現(xiàn)任__工班工長(zhǎng)。____年在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發(fā)圖強(qiáng),完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

一.主要工作:

1.繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境，提高職工生活質(zhì)量

在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,廣泛發(fā)動(dòng)班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機(jī)、床上用品等各種生活必需品，給人一種家的感覺(jué),職工敬業(yè)愛(ài)崗之心油然而生,平時(shí)注意安排好后勤生活,讓職工在上班時(shí)安心工作，提高了職工生活質(zhì)量。

2.持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系，提高職工生命質(zhì)量

在空隙時(shí)間堅(jiān)持組織開(kāi)展各種文體活動(dòng),探望生病職工和家屬，在職工中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),大事小事號(hào)召職工互幫互助，經(jīng)常和職工促膝談心,通過(guò)采取座談式談心、征求式談心、激勵(lì)式談心、了解式談心和改進(jìn)式談心，讓每一個(gè)職工時(shí)時(shí)能感覺(jué)到組織的關(guān)懷，同事間的友情，心情愉快，壓力緩解，增加班組凝聚力，提高了職工生命質(zhì)量。

3.營(yíng)造輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)

把政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合，變枯燥無(wú)昧的`讀書(shū)讀報(bào)為形式多樣的點(diǎn)名提問(wèn)、問(wèn)題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗(yàn)心得交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、長(zhǎng)途電話(huà)請(qǐng)教。特別注意對(duì)新職工的培養(yǎng)，倡導(dǎo)大家互幫互學(xué)，全面發(fā)展，不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。今年在車(chē)間技能考試中，班組全體職工都考出了好的成績(jī)，提高了職工收入。

4.以人為本、民主管理,提高職工工作效率

實(shí)時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì).民主管理會(huì),及時(shí)公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在他控互控的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)職工自控，把每個(gè)職工當(dāng)作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性，提高了職工工作效率。

5.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量

按車(chē)間月工作量化標(biāo)準(zhǔn)要求，定期參加設(shè)備月周檢，對(duì)設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產(chǎn)教育、職工學(xué)習(xí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)分析，將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，提高職工工作質(zhì)量。

6.通過(guò)“保先”活動(dòng)，提高自身素質(zhì)

通過(guò)今年先進(jìn)性教育活動(dòng)，我的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高。通過(guò)“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育，思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。通過(guò)認(rèn)真自我剖析、民主評(píng)議，整改提高，徹底改變了過(guò)去那種對(duì)黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。

二.存在問(wèn)題:

1.考核力度不大

對(duì)職工表?yè)P(yáng)多,批評(píng)少:對(duì)問(wèn)題批評(píng)多,考核少.導(dǎo)致個(gè)別職工兩紀(jì)松弛.

2.結(jié)合部控制不力

車(chē)號(hào)復(fù)示收不到車(chē)站CPS的報(bào)文，AEI數(shù)據(jù)傳不到車(chē)站，TPDS復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不好，TFDS先天不足，感覺(jué)無(wú)能為力。

3.應(yīng)變能力不強(qiáng)

無(wú)設(shè)備備用板件、配件，一旦設(shè)備發(fā)生故障，恢復(fù)時(shí)間較長(zhǎng)。

4.安全意識(shí)不強(qiáng)

個(gè)別職工安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏大局觀念,值班時(shí)搶修搶通意識(shí)不夠,對(duì)個(gè)別小問(wèn)題重視不夠。

三.明年打算:

1.加強(qiáng)考核力度,控制職工兩紀(jì).

克服好人主義,對(duì)違章違紀(jì)按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制嚴(yán)格考核。

2.加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì).

在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),結(jié)合實(shí)際需要,實(shí)時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,共同學(xué)習(xí),共同提高.

3.加強(qiáng)設(shè)備維修,保證設(shè)備質(zhì)量.

嚴(yán)格執(zhí)行>.>及車(chē)間細(xì)化措施要求,工長(zhǎng)加大抽查頻率.對(duì)疑難故障及時(shí)組織攻關(guān),努力實(shí)現(xiàn)"零故障".

4.加強(qiáng)宣傳攻勢(shì),提高安全意識(shí).

居安思危，防范未燃。

此致

敬禮競(jìng)聘述職報(bào)告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫孫雪敏，女，33歲，20__年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系，本科，20__年5月參加工作，已9年余，于20__年取得中級(jí)職稱(chēng)。在過(guò)去的工作中，我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作積極主動(dòng)，能夠團(tuán)結(jié)同事，同時(shí)也得到大家認(rèn)可，先后幾次評(píng)為先進(jìn)工作者。

在急診室工作已經(jīng)八年，在這幾年里，我一直擔(dān)任帶教工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中，我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)科室年輕護(hù)士給以指導(dǎo)，督促他們積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高工作能力；另外我也積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及分層次培訓(xùn)，于20__年評(píng)為優(yōu)秀帶教老師。

20__年7月份我在省立醫(yī)院進(jìn)行了為期半年的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，這6個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)重癥病的監(jiān)護(hù)、搶救及技能知識(shí)有了很大提高。

傳統(tǒng)的急診室按時(shí)間和就診的科室來(lái)劃分的，中午和晚上就診或去急診科看病就是急診，而看病時(shí)僅僅局限于內(nèi)科急診。今年7月份隨著埇橋區(qū)急救中心在我院的實(shí)施，現(xiàn)代的急診是按病情和病種來(lái)劃分的。如搶救病人或中毒、猝死等及危重癥都屬于急診范疇。急診科室的.職能定位主要應(yīng)包括預(yù)檢職能、預(yù)警職能、搶救職能、分流職能等，使之既能保證日常急診接診，又能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。科內(nèi)設(shè)有急診監(jiān)護(hù)室、觀察室、搶救室、清創(chuàng)手術(shù)室、急診病房及輸液室、

配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、多功能搶救床、血糖測(cè)速儀等搶救儀器。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不論崗位如何、級(jí)別高低，我們都應(yīng)當(dāng)抱有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)。我這次競(jìng)聘的崗位是急診室護(hù)士長(zhǎng)，如果能競(jìng)聘上崗，我將做好以下工作

一、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高護(hù)士應(yīng)急能力

急診搶救是急診科的主要職能。搶救對(duì)象不應(yīng)受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。護(hù)士的職責(zé)不只是執(zhí)行醫(yī)囑，作為急診搶救的先行者，我們護(hù)士，更要注重自身能力培養(yǎng)，在面對(duì)危急重癥患者搶救時(shí)為醫(yī)師判斷病情提供及時(shí)有效的信息。按照急診科護(hù)理特點(diǎn)細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)和護(hù)士操作技能培訓(xùn)，使全科護(hù)士熟悉重點(diǎn)疾病搶救程序，重點(diǎn)加強(qiáng)新護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn)，掌握各種急救儀器的操作方法，提高整體護(hù)理水平。

二、樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕麻煩

急診科應(yīng)有其特定的急診患者，患者的不確定性包括就診時(shí)間、就診病情、病種、就診人數(shù)等。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實(shí)，急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神，不怕臟，不怕累，不怕受委屈，具有寬廣胸懷，面對(duì)復(fù)雜的病情變化，各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感，與醫(yī)生密切配合，做到明確分工，忙而不亂，熟練使用各種儀器，掌握其工作性能及原理，在出現(xiàn)故障時(shí)能做到及時(shí)有效排除，保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升護(hù)理質(zhì)量主動(dòng)服務(wù)，用心服務(wù)，注重?fù)Q位思考，了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹(shù)立"以人為本"的服務(wù)理念，熱情接待病人，態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言文明。不僅能提高患者滿(mǎn)意度，同時(shí)加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。

四、加強(qiáng)護(hù)理管理，保證護(hù)理安全

對(duì)急、危、重癥病人在搶救過(guò)程中要完善各種搶救記錄，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病人的病情變化；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、各班工作職責(zé)和工作流程，以及新入科人員工作注意要點(diǎn)等，指導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作，確保護(hù)理安全。

心中有夢(mèng)想，行動(dòng)就有方向，在今后的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。本次競(jìng)聘不管能否成功，我都堅(jiān)決服從醫(yī)院工作的安排，一如既往的支持醫(yī)院的各項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真的為患者服務(wù)。競(jìng)聘述職報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天我申請(qǐng)續(xù)聘經(jīng)濟(jì)師職務(wù)，我是本科文化程度，自__年參加工作，20__年調(diào)入人事局人才交流中心，現(xiàn)任人才交流中心綜合科科長(zhǎng)，20__年取得了經(jīng)濟(jì)師資格。從20__年起我負(fù)責(zé)縣職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。我所以申請(qǐng)續(xù)聘經(jīng)濟(jì)師中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，我認(rèn)為我具備以下條件：

一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神

我熱愛(ài)所從事的職業(yè)鑒定工作，對(duì)工作踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，從事職業(yè)鑒定以來(lái)，無(wú)論從事哪項(xiàng)工作，都力求把工作做好、做實(shí)，暗示完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可。

二是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維能力，具備中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的工作技能

自參加工作以來(lái)，我經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力。我先后從事了駕駛員、財(cái)稅、辦公室、人才交流中心、職業(yè)技能鑒定中心等多個(gè)工作崗位，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我思想比較活躍，接受新事物比較快、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。自20__年我開(kāi)始從事職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作以來(lái)，為盡快打開(kāi)我縣社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作局面，我?guī)ьI(lǐng)中心工作人員深入社會(huì)，對(duì)幾十上百種職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查。并針對(duì)我縣技術(shù)工人數(shù)量少、工種分散的實(shí)際情況，確定了“重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)”的工作思路，分別將美發(fā)師、船舶水手、維修電工、冷藏工等行業(yè)作為職業(yè)資格認(rèn)證的重點(diǎn)，加大力度，依法推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作的開(kāi)展。開(kāi)啟了我縣社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的先河，對(duì)今后全面推進(jìn)社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

三具有從事職業(yè)鑒定工作的職業(yè)素養(yǎng)和判斷能力，取得了較多的業(yè)務(wù)成果

我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好一切工作的保證。在全面開(kāi)展我縣職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作中，我能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法，不徇私情，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，確保我縣職業(yè)技能鑒定工作的嚴(yán)肅性、性。

近年來(lái)，通過(guò)職業(yè)技能鑒定中心全體工作人員的努力，圓滿(mǎn)的完成了各年度職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作任務(wù)，并在此基礎(chǔ)上使職業(yè)培訓(xùn)鑒定領(lǐng)域和范圍不斷擴(kuò)展，參加職業(yè)培訓(xùn)和鑒定的人員不斷增加。近年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)鑒定中心的同志們，共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班__期，培訓(xùn)企、事業(yè)單位職工__人，并對(duì)近__個(gè)工種，近__名技術(shù)工人進(jìn)行了職業(yè)鑒定，發(fā)放職業(yè)資格證書(shū)__余本，大大提升了職業(yè)培訓(xùn)鑒定工作的社會(huì)認(rèn)可度，使__縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人持證率由過(guò)去的__%提高至目前的__%以上。同時(shí)我于20__年至20__年連續(xù)組織了餐廳服務(wù)員、抹灰工、維修電工三屆職業(yè)技能大賽，通過(guò)比賽，進(jìn)一步激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)提高技能的積極性，在全縣企業(yè)職工中營(yíng)造出崇尚技能、學(xué)習(xí)技能的`良好氛圍，取得了圓滿(mǎn)的效果，有效地推動(dòng)了職業(yè)技能培訓(xùn)工作的廣泛開(kāi)展，并在全縣掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，賽水平的技能比賽熱潮，形成了全社會(huì)尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍，切實(shí)提高了我縣技術(shù)工人的整體素質(zhì)和技能水平。通過(guò)多年的努力，工作業(yè)績(jī)得到了上級(jí)主管部門(mén)和縣局機(jī)關(guān)的充分肯定。我中心被評(píng)委局機(jī)關(guān)20__年度先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，我本人也連年被評(píng)為局先進(jìn)工作者，20__—20__年還獲得“__市職業(yè)技能競(jìng)賽組織工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我選擇今天的續(xù)聘，一方面我覺(jué)得參與本身就是自我價(jià)值的體現(xiàn)。另一方面，我認(rèn)為自己具備了中級(jí)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的業(yè)務(wù)能力，目的就是給自己創(chuàng)造更廣闊的空間，充分發(fā)揮潛在的能力，為職業(yè)鑒定工作多做一份貢獻(xiàn)。

如果這次續(xù)聘成功，我將做好以下幾方面工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)

職業(yè)鑒定工作是一項(xiàng)綜合性工作。所以今后要做好這項(xiàng)工作，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用新知識(shí)充實(shí)自己、完善自己。在工作實(shí)踐中鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。

二、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能，努力服務(wù)社會(huì)和群眾

職業(yè)鑒定是一項(xiàng)社會(huì)性工作。在今后的工作中要發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，深入基層，進(jìn)行有深度的走訪，了解社會(huì)的需要，為今后創(chuàng)造性地開(kāi)展職業(yè)鑒定工作和職業(yè)培訓(xùn)工作創(chuàng)造有利的條件，以更好的姿態(tài)和業(yè)務(wù)水平服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民群眾的需要。

三、嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信、做好各項(xiàng)工作

在今后的工作中，一定要嚴(yán)格要求自己，以身作則，遵守職業(yè)道德，虛心向老同志學(xué)習(xí)，遇事多思考、多請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家做好各項(xiàng)工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨與大家建立起和諧的工作氛圍和深厚的友情，促進(jìn)職業(yè)鑒定工作的開(kāi)展。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，參加這次續(xù)聘，無(wú)論成功與否，對(duì)我而言都是一次歷練和促進(jìn)，也是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。我將會(huì)一如既往，用滿(mǎn)腔的熱情繼續(xù)去工作，去努力。相信有領(lǐng)導(dǎo)的指引和把關(guān)，有同志們的支持幫助，我將通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，履行好崗位職責(zé)，為做好我縣的職業(yè)技能鑒定工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

___

20__年__月__日競(jìng)聘述職報(bào)告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫___，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個(gè)講臺(tái)，我競(jìng)聘的職位是經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理，站在這里競(jìng)聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我沒(méi)有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，意料之中是我相信自己的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)闆](méi)有當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好為大家、也為自已勾畫(huà)一幅理想的藍(lán)圖，我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。

在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)工作了五年，對(duì)全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶(hù)，年生產(chǎn)能力為2693萬(wàn)噸，我公司經(jīng)過(guò)了四十多年的發(fā)展，占有一定的品牌優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)，隨著水泥市場(chǎng)風(fēng)起云涌的變化，競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此，營(yíng)銷(xiāo)工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營(yíng)銷(xiāo)方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。

基于上述思考，假如我能擔(dān)任經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理，我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念、培養(yǎng)二個(gè)意識(shí)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō):

一是轉(zhuǎn)變營(yíng)銷(xiāo)觀念。目前的經(jīng)營(yíng)理念還停留在由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)過(guò)渡的推銷(xiāo)階段，雖然名稱(chēng)叫營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理部，但仍然只“銷(xiāo)”，不“營(yíng)”。因此，樹(shù)立以客戶(hù)為中心，以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)觀念勢(shì)在必行。

二是培養(yǎng)大局意識(shí)和法律意識(shí)。一切工作要以大局出發(fā)，堅(jiān)決服從企業(yè)的改革大局，貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo)，培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識(shí)和能力。同時(shí)，在法律的框架下規(guī)范營(yíng)銷(xiāo)行為。因?yàn)?，在依法治?guó)、依法治企的`大背景下，法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān)，對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人員尤是如此，例如:目前的營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致過(guò)早的放棄訴訟時(shí)效，失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障。所以，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行有針對(duì)性的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高法律意識(shí)，既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益，又可運(yùn)用法律知識(shí)為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容是:

1、建構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。在做好昆明水泥市場(chǎng)的同時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標(biāo)的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點(diǎn)，分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處，以溪洛渡、問(wèn)家壩、小灣電站為突破口，搶占62·5級(jí)和特種水泥等高端市場(chǎng)，利用營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并、收購(gòu)地州中小水泥廠，進(jìn)行技術(shù)改造，興建粉磨站，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張。

2、建設(shè)營(yíng)銷(xiāo)渠道。結(jié)合中間商營(yíng)銷(xiāo)和直銷(xiāo)兩條渠道來(lái)達(dá)到更多的細(xì)分市場(chǎng)，增加市場(chǎng)覆蓋面，作到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，規(guī)避市場(chǎng)單一帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，克服“以量定價(jià)”的弊端。

3、資源優(yōu)化配置。對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查，根據(jù)其特長(zhǎng)、能力安排合適的工作崗位，實(shí)現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛(ài)心去善待每一位同事，充分尊重他們的人格，營(yíng)造出愉快、和諧的工作氛圍，真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。

今天的競(jìng)聘，我的態(tài)度是:不怕失敗，因?yàn)槲冶緛?lái)就不是經(jīng)理，但我更希望成功，因?yàn)槲覀兇蠹叶枷Ｍ镜拿魈毂冉裉旄篮谩?/p>

最后，以一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝可喜，寵辱不驚看花開(kāi)?！毕侣?lián)是“敗無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“繼續(xù)工作”。

述職人：

20__年__月__日競(jìng)聘述職報(bào)告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫__，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)在銷(xiāo)售公司運(yùn)輸部汽車(chē)三隊(duì)工作，崗位為核算員，今天我競(jìng)聘的崗位是運(yùn)輸部汽車(chē)三隊(duì)核算員及運(yùn)輸部公路運(yùn)輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參加運(yùn)輸工作以來(lái)，在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的工作成績(jī)。今天，我重新挑戰(zhàn)這個(gè)崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。

這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競(jìng)聘這個(gè)崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持，如能競(jìng)聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

二、堅(jiān)持勤奮工作，不斷創(chuàng)新。核算工作是一項(xiàng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，要有高度的?zé)任心，核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的`核算任務(wù)。由于票據(jù)核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個(gè)人的看法具有片面性，只有樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)。

精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處，并且堅(jiān)定的執(zhí)行公司的政策制度，才能更好

的成功的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)，無(wú)論在工作中還是在生活中，都要腳踏實(shí)地，和身邊的同志團(tuán)

結(jié)共事，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真請(qǐng)教、密切配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，才能為公司

經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，崗位競(jìng)聘是我成長(zhǎng)歷程中的一次重大挑戰(zhàn)，也是一次十分難得的機(jī)遇，如果我有幸競(jìng)聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，積極履行核算員的崗位職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。

謝謝大家！

競(jìng)聘人：__

20__年_月__日競(jìng)聘述職報(bào)告12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育，為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏得他們的尊重與信任.每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

二、精心施教，形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三、潛心鉆研，完善自我

十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績(jī)。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng)，所寫(xiě)論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的`責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì)，狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求，一著不讓?zhuān)荒苤鲃?dòng)接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)體育課的感受；及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息，及時(shí)糾正教學(xué)方法；熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)研究，力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)，我認(rèn)為，要想讓學(xué)生喜歡上體育課，只有寓教于樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上，只有堅(jiān)持以人為本，健康第一的教學(xué)理念，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；只有以學(xué)生為主線(xiàn)，思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研，完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

成績(jī)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力，流汗。

成績(jī)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，為梅小競(jìng)技體育的明天出力，流汗。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽，經(jīng)過(guò)努力，取得優(yōu)異成績(jī)。競(jìng)聘述職報(bào)告13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好，我叫___，來(lái)自信息工程系，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘，我競(jìng)聘的崗位是信息工程系教學(xué)辦主任一職，下面我將從兩個(gè)方面介紹一下自己。

一、個(gè)人基本情況以及主要工作業(yè)績(jī)

生于1980年5月，中共黨員，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)碩士研究生，中級(jí)職稱(chēng)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任一職，20__年留校任教，后通過(guò)自己的努力與學(xué)習(xí)，20__年獲得遼寧大學(xué)自考學(xué)士學(xué)位，20__年獲得沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位。

作為信息工程系第一屆畢業(yè)學(xué)生，我親眼見(jiàn)證了信息工程系的成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)信息工程系有著深厚的感情，在這里感謝母校多年來(lái)對(duì)我的教育與培養(yǎng)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來(lái)對(duì)我的`關(guān)心、支持與幫助。

自參加工作以來(lái)，我先后承擔(dān)示范校實(shí)訓(xùn)中心軟環(huán)境建設(shè)管理工作；承擔(dān)《示范校項(xiàng)目進(jìn)度管理系統(tǒng)平臺(tái)》后期的管理工作；承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、綜合布線(xiàn)等實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理以及歷次改造工作；承擔(dān)學(xué)校數(shù)據(jù)中心、電信短信平臺(tái)以及系內(nèi)FTP服務(wù)器管理工作；承擔(dān)全系實(shí)訓(xùn)課安排以及全系設(shè)備管理等工作；多次參加遼寧省中、高職教師培訓(xùn)主講工作；參與指導(dǎo)遼寧省、全國(guó)高職類(lèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)技能大賽，并取得省賽第一，國(guó)賽第二的優(yōu)異成績(jī)；

10年來(lái)的工作歷練，使我具備了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，先后獲得了華三H3CNE、H3CSE、銳捷RCNA、RCCP等企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證以及講師資格；同時(shí)也積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后主講過(guò)《高級(jí)路由與交換技術(shù)》、《無(wú)線(xiàn)、存儲(chǔ)與防火墻技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)骨干課程，參與了《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》省級(jí)精品課程建設(shè)與課程改革，發(fā)表論文10篇，參編教材2本。

二、工作思路開(kāi)展

如果有幸競(jìng)聘成功，我將在系主任、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展以下方面工作：

1、做好主任、書(shū)記的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，為同事服務(wù)，起到承上啟下的橋梁作用，同時(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好形象。

2、加強(qiáng)教學(xué)日常管理，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)管理工作，定期開(kāi)展學(xué)生與教師座談會(huì)，有問(wèn)題及時(shí)反饋與解決，確實(shí)把教學(xué)日常管理工作做好做實(shí)做細(xì)。

3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè)，確立教師個(gè)人發(fā)展方向，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；完善系部二次分配考核辦法，充分調(diào)動(dòng)教師工作人員的積極性。

4、加強(qiáng)科研教研管理工作，提高教師專(zhuān)業(yè)技能，注重成果轉(zhuǎn)換工作；深化專(zhuān)業(yè)改革，突顯專(zhuān)業(yè)特色，提升專(zhuān)業(yè)水平。

5、建立長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽與校企合作工作，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣，增強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，提高學(xué)生社會(huì)影響力，為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量。

以上是本人工作上的一些想法，還不成熟，還需進(jìn)一步的完善與提高。

本人在工作中能夠踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做好系部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事和睦相處、相互尊重，能夠起到為人師表、教書(shū)育人的表率作用，我有信心，也有能力勝任這個(gè)崗位，無(wú)論競(jìng)聘是否成功，我都將一如既往地做好本職工作，最后我用一句話(huà)來(lái)結(jié)束這次競(jìng)聘演說(shuō)：“勿以得之而驕狂，勿以失之而沉淪，讓我們同舟共濟(jì)，奔向美好明天”。謝謝大家！競(jìng)聘述職報(bào)告14

述職報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jī)