新題型-七選五閱讀理解-3年高考2年模擬1年備戰(zhàn)高考系列之英語

【年高命預】預測一“七選五”型閱讀理解題，試題模式為：給出一篇缺少五個句子的文章，對應有七個選，要求同學們根據文章結構、內容，選出正確的句子，填入相應的空白處說》對該題型命題目的的表述為“主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。”預測二文章篇幅較短詞多為250～300兼顧多種體裁通常有記敘文說文議文應用文等，要求考生充分利用所給信息，具備高效處理信息的能力，還要求考生對文章有更深層次的理解預測三考查文章的結構有所解，把握住全篇的文脈，即句與句、段與段之間的邏輯關系。【點位考綱解和幾考分從2016年開始，全國大部分省將采用新課標全國卷。新課標全國卷中的閱讀填空要求考"明、深刻地理解一篇文章，對文章的結構有所了解，把握住全篇的文脈，即句與句、段與段之間的輯關系此題型文章中有5處白，在閱讀過程中，如果不明白文章的主旨和段落主題、作者的寫作意圖就很難順暢地讀下去、讀明白，自然就很難選出正確答案。而一個空填錯勢必又影響到對另外一個的選擇。另外，此題有5個白處，卻提7個項，因此有2個項是多余的干擾選項，從而又加大了出正確答案的難度。該題型要求同學們從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯(lián)系，理解句子之間、段落之間的系，對諸如連貫性、一致性等語段特征有較強的意識和熟練的把握。如果說通常意義上的高考英語完形填空題是詞法和句法范圍內的考察，是語言表達的基本單屬語言的組織規(guī)律,那么閱讀填空題是章法范圍內的考查是語言使用的范疇屬于言語的組織規(guī)律,單地說,前者側重語言的結構-語法而者側重語言的使--章法【點】

名考透根據出題形式的不同填空類題型可以分為句子填空,段落摘,帶項的段落摘要等題型.傳的分題型講解的方法傾向于把這些題型拆,些題型的出題思路大同小,一旦掌握了這些題目的做題就會變得易如反掌。

1．考查內容均為細節(jié)每一道填空題的題目基本上都是對原文的一句話或者幾句話進行的同義改,不會出現(xiàn)對多句話或者是整段進行的概括歸.2．所填答案基本唯一雖然這種考試需要考生自己書寫答,是所有答案均來自于原文不需要考生用自己的語言對原進行改寫極別情況下會出現(xiàn)詞序顛,但是基本上不需要考生進行詞.時態(tài)單復數等曲折形式的轉.這是由閱讀的目的所決定,只查考生的閱讀能,而無意檢驗考生的寫作能力.3．凸顯構成語段的方式一是靠句際間意義的結合,二是句際間的關聯(lián)邏輯性插入語來連接我在分析語段層次,以借助句際間的連接詞語作出判,但最主要的還是要真正體會句際間的意義關,把握作者的思路從語序上去發(fā)現(xiàn)斷續(xù)點理清層次,好文的層次非矴?只有層層入,才能真正理解文.通過對高考中“七選五”型閱讀理原題以及大量同類試題研究可知，此類試題雖然新穎，但是有其特有的解題規(guī)律，主要注重解題的竅門和方法，成功闖關，選準答案的難度并不大。根據作者歸的解題方法和竅門，為幫助同學們記憶和使用，特將此方法歸結為“通讀全文、詳讀段落、定位選項通讀復檢、確定排除”五步解題法。以下就此方法進行分析，希望此方法能為同學們的解題提供助力。步驟一：通讀全文，對文章進行快速瀏覽，尋找主題句，抓住文章結構及文章的寫作內容。在閱讀過程中，要注意文章的開始與結束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因為開門見山結尾總結的寫作方式為常見的寫作方式，首段的末句一般是是全文的主題所在，說明本文將探討哪些內，并簡要指出文章的寫作思路，有時甚至會以提綱的形式呈現(xiàn)。首段的末句對于快速掌握文章的主題具重要意義，如果它是文章的主題句，就可以使讀者迅速明確文章情節(jié)將如何展開，并對文章的寫作主有了整體的了解。如果末句不是主題句，則需要繼續(xù)尋找。這時，可以考慮文章的寫作方式是否為結尾總結:，如兩者均可排除，則需在文章中其他段落尋找主題句，但要注意首段與末段的提示作用。步驟二：詳讀段落，在短時間內，找出每段寫作內容的關鍵詞。明確各段的主題句或主旨大意文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會根據整體文章寫作主題展開，對文章主體進行的同方面的描述。找出各個小段落中的關鍵詞，明確其描述內容，為整體試題的解決做好鋪墊。步驟三：定位選項，明確各備選選項的含義，抓住其關鍵詞語，根據文章整體結構與具體內容將選項填入文中，填寫時尤為注意各選項中出現(xiàn)的句子銜接手段及句中的銜接標志詞。

在定位選項時，要特別注意空格上下段的寫作內容，以及空格上段尾句和下段首句的結構和意。將所選項放入空白處，看看是否與上下文構成語義及邏輯上的直接關系，是否符合該處語境。能承接前后的寫作線索。使文章無論內容還是銜接上都能做到通順。一篇文章作為一個整體，是有其寫作的線索與思路的，在選項定位中，要尤其注意文章的寫作索，文章的寫作思路的連貫使文章的每個段落、每個句子甚至每個短語均融為一體。如果帶入項后，發(fā)現(xiàn)文章寫作線索中斷或是前后矛盾，應更換其它選項。步驟四：通讀復檢，將所選答案代入文中，再次通讀全文，重點考查邏輯關系和關聯(lián)結構。在完成選項定位后，應通讀全文，檢查文章內容是否完整，語義是否連貫合理、各段落內容是緊扣主題，語篇結構是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫作思路是否清晰明了，格式以及用是否恰當貼切，從而判斷選擇的答案是否正確。同時，我們還應注意對相近選項的對比分析，個別干擾由于與某個正確選項的內容相近具有很強的干擾性，這時就需要我們認真分析，仔細甄別，排除干擾，而得出正確選項。步驟五：確定排除，研究多余選項，確定排除理由，最終確定答案。在檢查后，應再次查看所排除選項，進一步確定排除理由，以防造成易混選項誤選。【年考1617、高考試及解2018年考閱讀填空【2018·全國I】根據短文內容從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Colorisfundamentalinhome——somethingyoualwayshaveineveryroom.Agraspofhowtomanagecolorspacesisoneoffirststepscreatingroomsyou’lllovetolivein.Doyouwantaroomthatoflife?Professional?areyoujustlookingforaplacetorelaxafteralongday?____36____,coloristhekeytomakingroomfeelthewayyouwantittofeel.Overtheyears,therehavebeenanumberofdifferenttechniquestohelpdesignersapproachthisimportantpoint.____37____cangetalittleisthatthere’rereallyonlythreekindsofdecisionsyouneedaboutcolorinyourhome:thesmallones,themediumones,andthelargeones.____38____.They’rethelittlespotsofcolorpillows,mirrorsandbasketsthat

mostofususetoaddtoourrooms.Lesstiringthanpaintingyourandlessexpensivethanbuyingacolorfulcolorchoicesbringwiththemthesignificantbenefitofbeingeasilychangeable.Mediumcolorchoicesaregenerallyfurniturepiecessuchsofas,dinnertablesorbookshelves____39____.Theyrequireabiggercommitmentthansmallerones,andamorepowerfuleffectonthefeelingofaspace.Thelargecolordecisionsinyourroomsthewalls,ceilings,andfloors.Whetheryou’relookingatwallpaperorpaint,thetime,effortandrelativeexpenseputintoitaresignificant.____40____.A.WhileallofthemareB.Whateveryou’relookingforC.Ifyou’reexperimentingwithcolorD.Smallcolorchoicesaretheoneswe’refamiliarwithE.It’snotreallyatousetoosmallcolorpiecesF.Soitpaystobesure,becauseyouwantgetitrightthefirsttimeG.Colorchoicesinthisrangeareupthesmallonesintwomajorways【答案】36.B37.A38.D39.40.【解析】本文是一篇說明文。文章講述了室內設計中顏色的選擇問題。38.本是一個主題句，總說選擇小顏色是我們很熟悉的方法。后文分說小顏色的具體用途。故。39.根前文“中型顏色選擇通常是指一些例如沙發(fā)，餐桌或者書架等家具的顏色選擇”接著表這種范圍的顏色選擇是對小型顏色選擇在兩種方式上的進一步提示，故選G。40.前thetime,effortandrelativeexpenseputintoitsignificant你付諸的間、精力和相關的費用是巨大的。后文F那定是值得的，因為你想第一次把它弄好。故選F。點睛：關鍵詞法解決閱讀填空題是一種有效的方法。做題時很重要的一點是保持對一些線索詞敏感，最主要的線索特征詞是空白前后的名詞和動詞，尋找答案時注意在選項中查找同義詞、近義詞反義詞或

表示同一類事物的詞語等。其次是代詞、數詞、表示時/代的詞、地點名等專有名詞等。其是在讀不懂句子的情況下，利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。37題A選中的them指代文的differenttechniques和文中的they指代內容相同。38題上一段末尾提到要介紹三種顏色選擇，本段詳細介紹第一種smallcolorchoice.選項和語中都有關鍵詞smallcolorchoice。39題本段主要內容是mediumcolorchoice,前半承接上文中medium是small的級，后半句出下文的兩種方式。關鍵詞twomajorways??【018·全國II】根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩為多余選項。Ifyouarealreadymakingtimetoexercise,isgoodindeed!Withsuchbusyitcanbehardtotryandfindthetimetoworkout.___36___Workingoutinthemorningprovidesadditionalbenefitsbeingphysicallyfit.Yourproductivityisimproved.Exercisingmakesyoumoreawakeandreadytohandlewhateverisaheadofyoufortheday.___37___Yourmetabolism(新代謝)getsstart.___38___Ifyouworkoutinthemornings,thenyouwillbegettingthe卡里burningbenefitsforthewholeday,notinyour___39___Studiesfoundthatpeoplewhowokeupearlyforexercisesleptbetterthosewhoexercisedintheevening.Exerciseenergizesyou,soitismoredifficulttorelaxandapeacefulsleepwhenyouareexcited.___40___Ifyouworkoutandearlyinthemorning,youwillbemorelikelytosticktohealthyfoodchoicesthroughouttheday.Whowouldwanttoruintheirgoodworkoutbyeatingjunkfood?Youwillwanttocontinuefocusonchoices.Therearealotofbenefitstoworkingout,especiallyinthemornings.SetyouralarmclockanhourearlyandpushyourselftoworkYouwillfeelenergizedalldaylong.A.Youwillstickdiet.B.Yourqualityofsleepimproves.C.Youpreferhealthyfoodtofood.D.Thereisnoyouexerciseinmorning.E.Youcankeepyourheadclearforhoursafterexercise.

F.Afteryouexercise,youtoburncaloriesthroughouttheday.G.Ifyouareplanningtodoexerciseregularly,or’redoinglistenup!【答案】36.G37.E38.F39.B40.A【解析】這是一篇說明文。列舉了早晨鍛煉對人體的四條好處，號召人們早點起床，進行身體煉。36.根空前的內容“生活忙碌沒有時間鍛煉”和空后的內容“晨練除了身體健康之外，還能帶其他好處”，下文接著列舉了晨練的其他好處。由此可知，此處缺一個承上啟下句G項中thenup!（那么請仔細聽）很好的起到了承上啟下的作用。故選。37.根上一句Exercisingmakesyoumoreawake鍛煉能讓你更清醒項（可以在運動保持頭腦清醒4-10個時對一句的進一步解釋。故選E38.空句子是本段的主題句，晨練是新陳代謝的開始，空后句子說如果晨練，則你會得到卡路一整天都在燃燒的益處F項（煉之后，你一整天都在燃燒卡路里空后句子的根據，空后句是對項的進一步延伸。故選F。39.此缺一個主題句。空后句子解釋了早起鍛煉的人比晚上鍛煉的人睡得更好項你的睡質量提高了對面內容的總述。故選B。40.根空后句子“Ifyouworktandearlyintheyouwillbemorelikelytosticktohealthychoicesthroughoutthe（如果你在早晨鍛煉身體，你將更有可能堅持健康的食物選擇，項(你堅持你的飲食符合本段內容，是主題句，起到統(tǒng)領下文的作用。故選A。點睛：七選五題型，要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯(lián)系，理解句子之間、落之間的關系，所以懂得整篇文章的基本結構或段落的語篇結構對解題很有用。本篇文章采用總分總的構，第一段和最后一段是總述，中間是分述，中間每段都是主題句加分述句構成?！尽鳬II根據文容從文的項選能入白的最選。項有項多選。Beforetherewaswrittenword,therewaslanguageofdance.Danceexpressesandhate,joyandsorrow,lifeandandeverythingelseinbetween.___36___WedancefromFloridatoAlaska,fromnorthtosouthandseatosea.Wedanceatweddings,birthdays,officepartiesandjusttofillthetime.

“Iadoredancing,”saysLesterBridges,theownerofadancestudioinIowa.can'tnedoinganythingelsewithmyBridgesrunsdanceclassesforallages."Teachingdancewonderful.____37____It'sgreatwatchthem.Formanyofthem,it'sawayofmeetingpeopleandhavingsocial___38___"Icantellyouaboutoneungcouple,"saysBridges.“They'relearningtodotraditionaldances.Theyarriveattheclassinlowspiritsandtheyleavewithasmile._____39_____”So,dowedanceinordertomakeourselvesfeelcalmer,healthier?AndreaHilliersays,“Dance,liketheabeatinglife.Evenafteralltheseyears,Iwanttogetbetterandbetter.____40____Ifindithardtostop!DancingremindsmeI'mA.Sowhydowedance?B.DanceintheU.S.iseverywhere.C.Ifyoulikedancingoutdoors,cometoAmerica.D.MyolderstudentssayitmakesthemfeelE.IkeeppracticingevenWhenI'mextremelytired.F.Dancingseemstotheirfeelingcompletely.G.Theystayedupallnightlongsinginganddancing.【答案】36.B37.D38.A39.F40.E【解析】本文為說明文。文章主要介紹了跳舞的好處。學37.根前文舞蹈課為各個年齡階段的人架起了橋梁是非常好的據句it’sgreattowatchthem，根據人稱可知是在談論他，所以和符，再根據本段最后一句可知，此段主要介紹了跳舞對他們的好處，故選D。38.根第四段后句，是通過舉例介紹人們跳舞的原因，故選A。

39.根前句theyarriveattheclassinlowandtheyleaveasmile,所他們的心情徹底改變，故選F。40.根文章前后句可知，此處人稱為第一人稱，所以E符合境，作者結合自己的跳舞經歷介紹了跳舞給自己帶來的好處?！军c睛】七選五的解題技巧之一是根據上下文詞匯來鎖定線索。即：要關注空白前后的名詞和詞，然后在選項中查找它們的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等。其次是一些專有名詞，比如說數詞代詞、時間點/名稱等文2小題中的“them5小中的“”1小中的fromtoAlaska，均與上下文或選項有相呼應的詞語。【2018·江卷】根據短文內容從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Movingintoanewhomeinanewneighborhoodisanexperience.Ofcourse,youwanttomakesurethatbecomeanacceptableandvaluablepartofneighborhood.thewaytoaccomplishistomakesureyouconductyourselfasagoodneighborshould._____31_____Perhapsoneofthemostimportantthingsyoucandoasagoodneighboristokeepyourproperty(房產)neat,clean,andingoodrepair.____32____Bychoosingtokeeptheoutsideofthehomeingreatshape,youwillhelpimprovethelookandofthearea.Second,taketheoverallappearanceoftheneighborhoodseriously,.Whengoingforawalk.Takeasmallgarbagebag._____33_____Thissmallletyourneighborsknowthatyoucareaboutthearea.______34______aneighborisgoingtobeoutoftown,offertocollectmailnewspapers.Ifaneighborsuffersillness,offertodogroceryshopping.Letthemknowyouaretheretohelpinanywaythisacceptable,whilestillrespectingtheprivacyneighbor.______35______followingthebasicrulesofrespectingothers,careofwhatbelongstoyou,takingprideintheappearancetheneighborhoodingeneral,youwillquicklybecomeagoodneighborthateveryoneappreciate.A.Ingeneral,keepeyeontheirpropertywhilearegone.B.Agoodneighborisalsoonewholikestohelpoutsmallways.C.Beingagoodneighbororaboutconsideratebehavior.D.Sometimesneighborsmaygotosupermarkettodoshopping.

E.Shouldyoucomewastepaperthrownoutofpassingcar,pickitup.F.Peopletendtolakeprideineverythingintheirstreetfreshandinviting.G.Hereareafewtipsyouwineveryoneinneighborhoodquickly【答案】31.G32.F33.E34.B35.C【解析】怎樣成為一個鄰居都喜歡的人，作者給了幾點建議。31.考對上下文的理解和推理判斷能力。本段講如果你想成為鄰居中一個可以接受和有價值的分，最簡單的方法就是確保你的行為舉止像一個好鄰居。下文是具體做法項：里有一些技巧，以幫助你迅速贏得鄰居的信賴。承上啟下，故選G32.考對上下文的理解和推理判斷能力。本段介紹和鄰居關系融洽最重要的是保持干凈整潔的內戶外環(huán)境，項everythingintheirstreetfreshandinviting.保持街上的一切新鮮和誘人，與本段意思一致，故選F。33.考對上下文的理解和推理判斷能力。本段主要建議要重視社區(qū)的整體面貌，出門拿上一個圾袋，E項：到從路過的汽車里扔出的廢紙，把它撿起來。與上句連接，是拿垃圾袋的作用。故。34.考對上下文的理解和推理判斷能力。本段是建議用鄰居可以接受的方式幫助他們，同時尊鄰居的隱私。項好鄰居就是喜歡在小的方面幫助別人的人，符合本段內容，故選B。35.考對上下文的理解和推理判斷能力。最后一段是總結，只要我們考慮周到，尊重他人，照好屬于自己的東西，為周圍的人感到自豪，很快就會成為一個大家都喜歡的好鄰居C項中consideratebehavior是下文內容的概括，故選C【點睛】七選五題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯(lián)系，理解句子之間、段落之間關系，對諸如連貫性、一致性等語段特征有較強的意識和熟練的把握。所以懂得整篇文章的基本結構或落的語篇結構對解題很有用。分析本文的語篇結構，可以知道第一段先引出話題，本段最后一句是文章的主題句，然后接下各段都是闡述一種方法，是總分總結構。每段開頭都是本段的主題句，要弄清每段主題句和段落內容的系，判斷正確答案。小題本主要建議要重視社區(qū)的整體面貌，出門拿上一個垃圾袋項：到從路過的汽車里扔出的廢紙，把它撿起來。與上句連接，是拿垃圾袋的作用。故選E?！?018·京卷】根據短文內容從短文后的七個選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩

項為多余選項。WhyDoWeGetAngry?Angerseemssimplewhenarefeelingit,butthecausesofangerarevarious.Knowingthesecausescanmakeusexamineourbehavior,andcorrectbadhabits.Themainreasonswegetangryaretriggering（發(fā)events,personality（特征,andassessmentofsituations.51Triggeringeventsforangeraresomanythattodescribethemallwouldtakehundredsofpages.However,herearesomeexamples:beingoffintraffic,adeadlineapproaching,experiencingphysicalpain,andmuchmore.____52____Thereasonwhysomeoneistriggeredbysomethingandothersarenotisoftenduetoone’shistoryandpsychologicaltraits.Eachperson,nomatterwhotheyare,haspsychologicalimbalances.Peoplewhohavepersonalitytraitsconnectcompetitivenessandlowupsettolerancearemuchtogetangry.53Also,sometimespre-angerdoesnothavetodowithalastingcondition,ratheratemporarystatebeforetriggeringeventhasoccurred.54Sometimesroutineoccurrencesbecomesourcespre-anger,orangeritself.Sometimesignoranceandnegative消極的outlooksonsituationscancreateanger.55However,angercaneasilyturnviolent,anditisbesttoknowthereasonsforangertoappearinordertopreventitspresence.Withthesemainreasonsinmind,wecanevaluateourlevelofangerthroughoutthedayandcasesofoutburstsbycomprehendingthereasonsforourfeelings.A.Ourattitudeandviewpointonsituationscancreateangerwithinusaswell.B.ButsometypessituationscanhelptogetridoftheoccurrenceofC.Angerisrarelyasabeneficialcharactertrait,andisusuallyadvisedtoreduceit.D.Angerisaparticularlystrongandmaybepeoplethinkreasonstofeelangry.E.Havingthesepersonalitytraitsimpliesthepre-angerstate,whereangerisinthebackgroundofyourmind.F.Understandingthesereasonswillcontrolourownangerifweareevaluateourselveswitha

G.Noteveryonetheinresponsetoevents,andthatiswhywhattriggersonepersonmayormaynottriggerQ1[2018·北京卷【要點綜述】本文是一篇說明。文章按照分總的結構講述了人憤怒的三個原因——觸發(fā)事、個人特征和對環(huán)境的評估。希望通過了解這三個原因，我們能更好地控制自己的情緒。51.F本句作為第一段中的最后一句話，顯然應該是總括性的句子F選中對于了解這些原因我們控制情緒的好處恰好符合這一特征，故選F52.G根下一句中“whysomeoneistriggeredbysomethingandothersarenot”可知前文中提到了每個人的觸發(fā)事件都各不相同，G選項中“whattriggersonepersonormaynottriggeranother.”恰好提到了這一點，合語境。故選。54.A本文為-分總構，按照第一段的順序，此段應該講assessmentofsituations，選。55.D根后文“However,angercaneasilyturnviolent,anditisbesttoknowtheforangertoappearintopreventitspresence.可知，前面一句應該是說生氣有其存在的合理性。故選D。高試[2017·浙江卷6月]根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。todomanonthestreetinterviewsThemanonthestreetinterviewisaninterviewinwhichareporterhitsthestreetsacameramantointerviewpeopleonthespot.__31__Butwiththesetips,yourfirstmanonthestreetinterviewexperiencecanbeeasy.●Whenyourbossprofessorsendsyououttodomanonthestreetinterviewsforastory,thinkaboutthetopicanddeveloplistofabouttengeneralquestionsrelatingtoit.Forexample,ifyourtopicisaboutenvironmentalproblemsAmerica,youmightask,“Whyyouthink

environmentalprotectionisimportantin？__32__●Hitthestreetsconfidence.33__Say,“Excuseme,IworkforXYZNews,andIwaswonderingifyoucouldshareyouraboutthistopic.”Thisisaquickwaytogetpeopletowarmupto●Moveontothenextpersonifsomeonetellssheinterestedintalkingoncamera.Don'tgetdiscouraged.●34__interviewthatyouonthestreetshouldn'tbelongerthanminutes.Assoonasyougettheansweryouneed,moveontothenextperson.Makesurethatasgofrominterviewtointerview,youareavarietyofanswers.Ifeveryoneisyoutheanswer,youwon'tbeabletoit.numberofinterviewstoconductisaboutsixtoten.__35__●Ifyournewsschoolrequiresintervieweestoreleaseformstoontheair,don'tleaveworkwithoutthem.A.Limityourtime.B.Asyouapproachpolite.C.Ifyoudon'townacamera,youcanbuyone.D.Fornewreporters,thiscanseemlikeachallengingtask.E．Togetgoodandresults,askthemquestion.F．Thatnumberofinterviewsshouldgiveyoualltheanswersyouneed.G．Withaquestionlikethis,youwillgeta“Yes”or“Noreply.【文章大意】本文是一篇說明文，主要介紹了如何成功地做好街邊的隨機采訪。31.D

考查語境理解及主題句。該句用來引入本文的話題。根據下文“withthesetips?知，街頭的隨機采訪對于初入職場的新聞工作者來說是富有挑戰(zhàn)性的工作，但有了以下指點，就能得心應手了，所以選用D選。32.G考上下文的語境理解。本選項是結尾句。由其前“Whydoyouthink?知，提不要使用可以用“Yes”或“No”來單回答的問題，而應該采用些能讓被采訪者多說話的問題，由選G項。33.B考查上下文的語境理解。本選項是連接句。由該句前面的confidence和文的“‘?Excuseme?可知，提問者要自信，時也要有禮貌，所以選用B選項

34.A考查段落主題句。由其后的“?shouldn'tbelongerthantenminutes?movetotheperson.”可知，采訪的時間要制，不可過長，所以選用項。35.F

考查上下文的語境理解。本選項是段中結尾句。根據上文的“safenumberofinterviewstoconductisaboutsixtoten.可知，采訪的次數要適當10次為，這個數量的采訪就可以使你獲得你需要的所有答案，所以選用F項。[2017·全國卷Ⅰ]根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmycamping,Iwouldhavelaughedheartily.Campers,inmyeyes,peoplewhoenjoyedbites,illcookedmeals,anduncomfortablesleepingbags.Theynothingincommonwithme.__36__Thefriendswhointroducedmetocampingitmeanttobeapioneer.__37__Wesleptinatent,cookedoveranopenfire,andalongdistancetotakeshowerandusethebathroom.briefvisitwithMotherNaturecostmetwoofffromwork,recoveringfromabadcaseofsunburnandthedoctor'sbillformyson'spoisoning.Iwas,nevertheless,talkedintogoingonanotherfunfilledholidayinthewilderness.__38__Instead,wehadapopupcamperwithcomfortablebedsanconditioner.Mynaturelovingfriendshadrememberedtobringallnecessitiesoflife.__39__WehavedonealotofitRecently,weboughtatwentyeightfoottraveltrailercompletewithabathroomandbuiltinTVThereisaseparatebedroom,modernkitchenwitharefrigerator.Theevenhasmatchingcarpetandcurtains.__40__Itmustbetruesoonerorlater,everyonefindshisorherbacknature.IrecommendthatyoufindyourinA．Thistimetherewasnotent.B．Thingsaregoingtobeimproved.C．Thetriptheytookonwasaroughone.D．Iwastolearnalotaboutcampingsincethen,however.E．ImustsaythatIhavecertainlycometoenjoycamping.F．Afterthetrip,myfamilybecamequiteinterestedinG．Therewasnoshadeasthetreeswereno3feettall.

【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了三年前，作者對露營一無所知，也不認為自己會歡露營。然而后來有過幾次露營的經歷，作者和他的家人開始愛上了露營，甚至為露營購買了設備齊全野營車。作者認為露營是回歸大自然的一種方式，也建議讀者找到適合自己的回歸自然的方式。36.D根前文可知，三年前作者認為露營和自己無關，而后文中表明作者熱愛露營。此處暗作者對待露營的態(tài)度應該出現(xiàn)轉變選項的however到了很好的轉折作用anyonehadtoldthreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekends?作態(tài)度的變就在三年前，D選項的since“從那時候起”和前文時間吻合。故選D。37.C根后文的“Wesleptintent,cookedoveranopenfire,andalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom.可知，作者第一次露營時條件很艱苦選“Thetriptheytookmeonwasaroughone.中的rough暗了這一點，符合語境。故選C。38.A根據前文“Wesleptinatent,cookedoveranopenfire,walkedalongdistancetotheshowerandusethebathroom.可知，作者第一次露營時住帳篷，露天生火做飯，走很的距離去洗澡和上廁所，條件很艱苦。而后文中“Instead,weapopupcampercomfortablebedsandanairconditioner.”明作者二次露營時有床有空調，而選“Thistherewasnotent.”(次沒有帳篷了)暗示作者進行了二次露營，而且條件比較好，符合語境。故選A。40.E根后文“Itmustbetruethatoreveryonefindsorbacktonature.Irecommendthatfindyourwayin”可知，作者希望每個人能找到適合自己的歸自然的方法，而根據前文可知作者回歸自然的方式就是露營E選“ImustsayIhavecertainlytoenjoycamping.我須得承我真的開始享受露營既是文章第一段中作者態(tài)度轉變的一個結，也很好地銜接了后文。故選E。[2017·全國卷Ⅱ]根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Interruptionsareoneoftheworstthingstodealwithwhileyou'retryingtogetworkdone.，thereareseveraltohandlethings.Let'stakelookatthemnow.

．theyou'resorryandthatyouhaveamillionthingstodoandthenaskifthetwoofyoucantalkatdifferenttime.Whenpeopletrytointerrupthavesethoursplannedandletthemknowtocomebackduringthattimeorthatyou'llfindthemthen.__38__.Itcanhelptoeliminate(消除)futureinterruptions.Whenyouneedtotalkto，don'tdoitinyourown，it'smucheasiertoexcuseyourselftotoifyoutrytogetsomeoneoutofyourspaceevenafterexplaininghowbusyyouIfyouhaveadoortoyour，makegooduseof__40__.Ifsomeoneandit'sanimportantmatter,excuseyourselfandletthepersonknowyou'rebusysotheycangetthehint(暗示)thatwhenthedoorclosed，you'renottobedisturbed.A．Ifyou'rebusy,don’tfeelaboutsayingnoB．WhenyouwanttoavoidinterruptionsatworkC．SetboundariesforyourselffarasyourtimeD．Ifyou’reintheotherperson’sorinpublicareaE．Itimportantthatyou’llbeavailableF．ItmightseemcutshortwhentheyinterruptyouG．Leaveitopenwhenavailabletoandcloseitwhenyou'renot【文章大意】本文介紹了有效應對他人的過度打擾的方法。36.B考語境理解及主題句。根據后文可知，針對他人的打擾，下文將教你在你忙得不可開時如何應對。37.A

考查上下文的語境理解。下文“?youhaveamillionthingstodo?做的事太多)，選項信息中的busy形成信息對。38.E考上下文的語境理解。前句說需要讓對方知道你安排了見面時間，該句說明其重要性后句說這樣可以消除后續(xù)煩擾。此處圍繞時間安排進行討論，主題明了。39.D考上下文的語境理解句提倡不要在自己的辦公室會見別人文倡去會見者的辦室談事，自己談完可以隨時退出，減少他人的無端打擾。40.G考上下文的語境理解。有空時打開辦公室大門，讓對方知道你有空談事，而自己正忙關閉房門可避免打擾。

[2017·全國卷Ⅲ]根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Lotsofpeoplefindithardtoupinthemorning,puttheblameonthealarmclock.Infact,thekeytoeasymorningwakeupliesinresettingclock.__36__Here'showtomakeone.●__37__Inordertoayouneedtowhyit'simportant.Doyouwanttogetupintimetohavebreakfastfamily,getinsomeexercise,orjustbepreparedforyourday?Onceareclearaboutreasons,tellyourfamilyorroommatesaboutthechangeyouwanttomake.●Rethinkmornings.Nowthatyouwhyyoutowakeup,consideryourmorningactivities.Ifyouwanttimetohavebreakfastwithyourfamily,savesometimethenightbeforebysettingoutclothes,shoes,andbags.__38That'saquarterhourmoreyoucouldsleepingifyouboughtacoffeemakerwitha●Keepyoursleep/wakescheduleonweekends.Ifyou'retiredoutbyFridaynight,sleepinginonSaturdaycouldsoundwonderful.Butcompensatingontheweekendsactuallyfeedsintoyoursleepinessthefollowingweek,astudyfound.__39__●Keepadandevaluateweekly.Keeptrackofyoureffortsandwritedownhowyoufeel.Afteryou'vetriedanewmethodforaweek,alookatyourrecord.__40__Iftakelookatotheryoucouldtry.A．Getasleepspecialist.B．Findtherightmotivation.C．Abetterplanforsleepcanhelp.D．Andconsideraalarm.E．Ifthestepsareworking,keepitup.F．Sticktoyoursetbedtimewakeuptime,notheday.G．Reconsiderthe15minutesyouspendinlineatthecafetogetcoffee.【文章大意】這是一篇說明文。文章主要介紹了幾條關于調整好生物鐘的建議。36.C上一句說的是生物鐘的作用，下一句介紹的是如何調整生物鐘，該空承上啟下，故選C。37.B本空為該部分的主題句。下面的幾個問題是讓讀者明白自己做事的目的，也就是動機，選B項。

38.G

該題屬于細節(jié)題，可以利用關鍵詞確定答案。G選項中的15minutes就下文所說的aquarterhour。39.F

由主題句可知，該段告訴我們要堅持自己的休息時間表(Keepsleep/wakescheduleonweekends.)。故選F項40.E下文說的是“Ifnot?思“如果不??”，與E選項的“Ifthestepsyoutake?對應，由此可知答案。[2017·北京卷根據短文內容，從短文后的七個選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選。Everyanimalsleeps，butthereasonforhasremainedfoggy.Whenlabratsarenotallowedtosleep，theydiewithina__71__Oneideaisthatsleephelpsstrengthennewmemories.__72__Weknowwhileawake，freshmemoriesarerecordedbyreinforcing加強connectionsbetweenbraincells，butthememoryprocessesthattakeplacewhilewesleephaveunclear.Supportisgrowingforatheorythatsleepthatconnectionsbetween神經元)inthebraincanbeweakenedovernightmakingforfreshmemoriestoformthenextday.__73__Nowwehavethemostdirectyetthatheisright.__74__Thesynapsesinthemicetakenattheendofaperiodofsleepwere18percentsmallerthanthosetakenbefore，showingthattheconnectionsbetweenneuronsweakenwhilesleeping.IfTononi'sis，itwould，whenwemissanight'ssleep,wefinditharderthenextdaytoconcentrateandlearnnew—brainsmayhavefornewexperiences.Theirresearchalsosuggestshowwemaybuildlastingthoughthesynapsesbecomethinner.Theteamdiscoveredsynapsesseemtobeprotectedandstayedthesamesize.__75__“Youkeepwhatmatters”Tononisays.A．WeshouldalsotrytosleepwellthenightB．It'sasifthebrainispreservingitsmostimportantmemories.C．Similarly,whenpeopleforafewwithoutsleeping,theygetsick.D．processestakeplaceourbecomingmemories.

E．That'swhystudentsbetterintestsiftheygetchancetosleepafterlearning.F．“Sleepisthepriceweforlearning”GiulioTononi,whodevelopedtheidea.G．Tononi'steammeasuredthesizeoftheseconnections,orsynapses,inthebrainsof12mice.【文章大意】文章為說明文，講的是動物為什么要睡眠，并給出兩種觀點：“幫助增強新的記”和“為新記憶騰地方”。而一觀點有實驗的支持，為越來越多的人所認可。同時，研究人員也出，重要的記憶是不會被清除的，而是被保留下來，成為永久記憶。72．E第二段首句提出了第一個觀點：睡眠幫助我們增強新的記憶。這就解釋了為什么學生們學習之后開始睡覺會在考試中發(fā)揮得更好。所以答案選E73．F該空為第三段最后一句話，是對整段內容的總結：睡眠會使有些記憶衰弱，從而為新記騰出空間。按的說，即“睡眠是我們?yōu)閷W習付出的代價”。故答案為F。74．G該空為第四段第二句話。四段首句說現(xiàn)在我們有直接證據證明Tononi的點是對的，那接下來講的應該是團是如何通過實驗證明的，G項指出了實驗是怎么做的，故選。75．只項中preservingimportantmemories”后句“?youkeepmatters?相呼應。也就是說，重的記憶會被保留下來。故選。高試【2016·全國新課標I】根據文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項有兩項為多余選項。Secretcodes(密碼keepmessagesprivateBanks,companies,andgovernmentagenciesusesecretcodesindoingbusiness,especiallywheninformationissentbycomputer.Peoplehaveusedsecretcodesthousandsofyears.36Codebreakingnever落)farbehindcodemaking.Thescienceofcreatingandreadingcodedmessagesiscryptography.Therearethreemaintypesofcryptography.37Forexample,firstlettersof“Myelephanteatstoomanyeels”Spelloutthehiddenmessage“Meetme.”

38Youmightrepresenteachletterwithanumber,Forexample,numberthelettersofthealphabet,inorder,from1to26.Ifwesubstituteanumberforeachletter,themessage“Meetme”wouldread“520135.Acodeusessymbolsreplacephrases,orsentences.Toreadthemessageofcode,youmusthaveacodebook.39For“bridge“mightstandfor“meet”and“outmightstand“me.”The“bridge”wouldactuallymean“Meet”40However,itisalsohardtokeepcodebooksecretforlong.Socodesmustbechangedfrequently.A.Itisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook.B.Inanylanguage,somelettersareusedmorethanothers.C.Onlypeoplewhoknowthekeywordcanreadthemessage.D.Aslongastherehavebeencodes,peoplehavetriedtobreakthem.E.Youcanhideamessagebyhavingthefirstlettersofeachwordspellitout.F.Withacodebook,youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords.G.Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthealphabet.【答案】36.-40DEG.FA【解析】試題分析：本文是一篇說明文，主要介紹了密碼的設置和破解的方法。比如利用該字母在字母中排序的數字來代表該字母，或者利用一些單詞的首字母來組成一個密碼等。36.D考對上下文的理解和判能力。后句內容可以判斷該空應該和密碼的破譯有關，故判斷D項內容Aslongastherehavebeencodes,peoplehavetriedtobreakthem.符合語邏輯，可以承接上下文。37.E考對上下文的理解和判能力。后面舉的例子是來證明人們設置密碼時往往會利用一些單詞的第一個字母來作為密碼，由此判斷E選內容符合語境邏輯。38.G考對上下文的理解和判能力。根據后面的解釋內容可以判斷這是介紹密碼設置的又一種方法，故

G

選

項

內

容Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthealphabet.符語境。39.F考查上下文的理解和判斷能力。根據后面的舉例以及前句中的codebook可以判斷該句介紹密碼

書

的

使

用，

故

判

斷F

選

項Withacodebook,youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords.可以起到承上啟下的作用。40.A考對上下文的理解和判能力。根據空后內容的轉折可知盡管利用密碼書可以破譯密碼，但是一本密

碼

書

也

不

會

使

用

很

久

的

時

間，

故

判

斷A

選

項Itisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook.符合語境。考點：七選五閱讀理解?！練w納總結】七選五閱讀填空考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和握。解題技巧如下：注句式的對接，比如排比句，祈使句等2.重詞匯的銜接：也就是利用上下文重復的關鍵詞，即詞的復現(xiàn)原則進行判