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畫,像,表現程,畫,情處學3點,并能較真實地進行反映.點4

一學時動1【導入。游戲友師:戲,找》下請孩子們在歌聲中把他找出來交給老師。(唱找呀友?生:歌師:是。板書)動2【講授師:下,。請2—個學生回)師:桌,。鐘師:,呢(用PPT型分解畫)師:,請同學們猜一猜她是誰呢?(像)問

呢?(進行引導孩子們養(yǎng)成良好的習,謝?師:課,讀你好友我來?:間畫大師:(畫每張范畫。師:呢動3【作業(yè)像五官點!生:畫15分鐘

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