讀書演講稿匯總五篇

第頁讀書演講稿匯總五篇讀書演講稿篇1

各位老師，各位同學，

大家好。

最近，我看了一本書，書名叫《這樣做女孩最聰慧》，書里通過列舉各種各樣的事例來教女孩如何做好你自己，如何面對你面臨的一件件事情，以及很多做人的道理。在書下面我看到這樣一段話：女孩如含苞待放的花蕾，但只有經(jīng)驗風雨后，才更嬌艷;女孩如同純凈澄澈的鉆石，但只有經(jīng)過磨礪之后，才會絢爛奪目。只有經(jīng)過才智的澆灌，花蕾才會開放，鉆石才能刺眼。就是因為看到這樣的文字，才讓我興致勃勃地一頁接一頁地看起來。

其中有一篇叫《精彩的秘訣》的文章深深地吸引了我，里面講解并描述了作者很久以來，在他摯友身上找尋他們在各自的行業(yè)上無比精彩的秘訣，他了解到其中的一個摯友小陳，幾年前在寫小說，一天，小陳的老板讓小陳寫一部60萬字的長篇武俠小說，并且要在一個月內(nèi)完成，而當天，他只寫了五千字的內(nèi)容，就怎么也寫不出來了。但他心里始終想：我肯定要完成這個小說，加油!于是，一個月的時間他日夜堅持最終完成了這個艱難的任務。一天作者碰見了小陳，問他：“小陳，你寫那么長的小說不累嗎?干嘛那么樣舍命地寫?”小陳堅決地說：“什么事都應當盡力去做，然后堅持不懈就會做成!”這件事讓我明白了：人們能精彩地完成自己的工作，是因為心中有個堅決的信念，并且在追尋目標的過程中能夠獲得歡樂和滿意。所以精彩的秘訣很簡潔，就是在遇到困難時心中保持堅決的信念，再加上盡力堅持，就可能夠戰(zhàn)勝困難。這不禁讓我想到了我自己，一天，我在寫作業(yè)，有一道題把我給難住了，我想：我仔細思索肯定會做出來的。于是經(jīng)過我反復的思索，最終把這道題做出來了!

書中還有一篇文章叫《善待對手》，當我看到這篇文章時讓我感到很不理解，為什么要善待對手呢?于是帶著這個疑問看了起來，里面講道：假如有了對手，才會有危機感，才會激發(fā)起你更加旺盛的精力和斗志。我還是有些不明白，后來作者舉例說明白有了對手的種種好處：動物沒有對手會變得死氣沉沉，同樣，人沒有了對手，就會甘于平凡。很多人把對手視為心腹大患，其實不然，有了對手會激發(fā)起你更加旺盛的精力和斗志。感謝你的對手，別把她(他)當敵人。讀了這些，我體會到：生活中充溢了挑戰(zhàn)，有了對手，我們才會危機四伏，從而奮力拼搏，是對手給了我們前進的動力。

讀完這本書，我明白了很多道理：生活中、學習中往往會遇到許多困難和種種問題，這時，我們要站在不同的角全面正確地分析思索，而且要英勇地去克服。讀著這些文章，我覺得特別好玩。讀書讓我學到了學問，也收獲了歡樂。

讀書演講稿篇2

說起讀書，已經(jīng)是久遠的事了，我們姐妹倆相差一歲，姐姐到了上學年紀，我卻纏著媽媽幫我一起報名。媽媽擔憂我歲數(shù)小跟不上，就委屈了姐姐，讓她在家里帶我一年。其次年，我和姐姐一起網(wǎng)上了學。因為在同一個班級讀同樣的書，回家做同樣的作網(wǎng)業(yè)，接受同一個老師的表揚，我感到讀書真好！

然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個月從港務局帶回家的“小人書”，那是他當時承諾我們的“犒賞”。我可是沒日沒夜地看，那一幅幅逼真的連環(huán)畫，一個個扣人心弦的故事情節(jié)，經(jīng)常引來母親的責怪。沒法，偷偷帶進書包，下課了看總行了吧！就這樣，我和姐姐用成果“騙來”了百十余本的“小書”?！逗谌恰?、《阿詩瑪》、《紅巖》、《平原游擊隊》、《紅樓夢》……順其自然成了我們那個年頭的“零食”。

在我四年級時，語文老師是一位老先生，他上課時喜愛抱著那本薄薄的《教學參考書》講課，上課變成了他“戲弄”我們的時候，也是他“炫耀”才華的時候。愛視察善思索的我，第一次感覺原來老師也沒啥了不得的，不就是照本宣讀嗎？于是，那本神奇的黃色本子成了我夢寐以求的“法寶”?？陕爧寢屨f那書是特地發(fā)給老師用的，沒地方可買。于是，我只有主動向老師借“書”讀讀了，其實當時是想抄教參中的詞語說明、段落大意（用現(xiàn)在的說法是：預習）。這樣，上課時我就有備無患了。從那以后，老師對我課上幫他“解圍”有了愛好，常常表揚我，我也因此變得更自信了。五年級，我成了班長，負責抄小黑板。老師僅有的好文章不由分說我成了第一個“品嘗”的人。

那個年頭書籍很少，爸媽也不像現(xiàn)在的家長懂得培育我們。不過，靠著他們的愛好，我們手邊還是不缺書籍的。《電影故事》、《歌曲》、《小說月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游記》等滿意著我們的視覺，特殊是《電影故事》、《演講與口才》、《歌曲》等雜志，每月一期?？粗职峙d致勃勃地閱讀，我們不由自主地跟著他去讀，他笑我們也笑，他憎恨我們也憎恨，談電影，談主角便成了我們飯桌上的一道“爽口菜”。父親一月回家一次，為了一月一次的“閱讀論壇”，我們搶著時間讀書、讀雜志、讀歌詞。挑豬草時，姐姐挑，我讀；歇一會，再換過來。夜晚，媽媽挑燈做縫紉，我們就靠著僅有的煤油燈用大聲朗讀陪伴媽媽，這樣媽媽沒有了睡意，也就不再反對我們讀書了。

我們那時讀書的目的很清楚，一是滿意快樂的欲望，二是學習時省力點。這不有一次，學校組織觀看電影《放開的窗戶》，說要寫觀后感。老師從來沒教過怎么寫法，可我不犯難！心里琢磨：家里有那么多的《電影故事》，而且里面一般都是電影的簡介，或是個別精彩情節(jié)的呈現(xiàn)，仿照它寫一段，再加上自己的感想不就行了嗎？就是那一次，我用文字“騙來”了全鄉(xiāng)影評的第一名。從今我知道了，這些書都有各自的作用。想要“該出手時就出手”，就不能“書到用時方恨少”！想想真是！那個時候是不知道這些經(jīng)典話語的！哎，都是讀來的！

因為姐姐在六年級畢業(yè)考試時依舊留戀《紅樓夢》，結果考了個不太好的學校，媽媽一氣之下，把全部的課外書全部鎖進了大櫥，我也只好望櫥興嘆了！

初中時，我的愛好轉移至了藝術方面。除了應考，只要一有時間，我就是搜集新歌，學唱新歌。（“每周一歌”的任務驅動）。當時學背歌詞可是我的當家本事。那種獨特的文字形式，那種詩書意蘊般的文字味道，著實把我迷了兩年半時間。其間，我成長著，我也被文字浸染著。寫到這兒，不由得想起了這樣一句話：“讀了（做了），就肯定有印痕！”如今，修改文章，推敲用詞時，我還依舊比較苛刻。也許是被歌詞的工整性感染得太深的原因吧！

那是父母外出打工，我成了住校孩子，讀書的時間多的是。晚自修、星期日不是讀書，就是背書；不是載錄，就是仿照創(chuàng)作?？蓺埧岬默F(xiàn)實是，沒有一個老師舉薦我們讀課外書，我也沒有一本適合初中生閱讀的書！間或同學帶來一本，我就死皮賴臉的借，然后承諾她，保證其次天還。于是，挑燈夜讀、抄、背便成了我的習慣。在老師的幫助激勵下，我竟然成了班級的“背書大王”、“仿照天才”。那三年中，我收獲最大的便是每一篇習作都成了老師范讀的“杰作”。要是課堂上有背誦任務，我就是班里不行否認的“壓軸戲”。比起現(xiàn)在的初中生，想想那時，我的閱讀面太狹窄了。

讀書演講稿篇3

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

讀書與人生，是一個永恒的話題。它讓人對將來充溢美妙的想象。讀書與人生，是自古至今多少人實踐了的人生平凡而宏大的課題。

讀書的人生是美妙的，美妙的人生要讀書。這是一個正反都成立的哲學推斷。一位偉人這樣說：“書籍將引入萬花筒般的將來世界?！彼晕覀兊淖孀诰徒逃訉O要“讀萬卷書，行萬里路?！敝型獾拿?、勝利者都喜愛讀書，他們從書中獲得人生才智，又用這些才智去取得人生一次又一次的收獲。星光隱退在浩瀚的天際里，此刻已是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時，獨坐在書桌前，拾一本書，再漸漸地品著書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！

宏大的導師列寧有一句名言：“人的一生有三項任務：學習、學習、再學習。”細細地想想，人生好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會有快樂、有困苦；也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。假如說人生如畫，書就是那多彩的顏色；假如說人生如海，書就是那奔瀉的江河；假如說人生如山，書就是那綿延的山峰。

燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂！“對酒當歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，人生的價值從范仲淹筆端流露；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳！

閱讀雖不能變更人生的.長度，但可以變更人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個生命有限的人來說，這是一件多么華蜜的事啊。讀書，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書，更如賞花，每一種花都有各自的漂亮之處。

每本書，也都有各自的精妙之處。當孤獨、孤獨時，我們讀書；當失意、困惑時，我們讀書；當勝利、喜悅時，我們也讀書。讀到哀痛處，我們?yōu)橹鳒I；讀到興奮處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風，更似寒冬之暖陽，給人力氣、使人樂觀、催人奮進，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色調(diào)和溫馨的幻想。當我們讀著那滿頁的文字，再透過那文字背后的柵欄時，我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。

是書充溢了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書給了我們?nèi)松钠瘘c，揚起了我們生命長河的風帆。讀書首先可以增長學問才能、培育道德，開啟美妙人生之門。俗語講一生讀書、一生聰慧，一生讀書，一生光明；“腹有詩書氣自華”，讀書能使人心胸開闊、氣度高雅、形象清俊、品行升華。能極大地提高人的社會形象和人生價值。世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。

古今中外，很多勝利者，無不從讀書來，又從讀書中大進步。書是人生無限的寶藏，誰肯開發(fā)、懂開發(fā)、堅持終生開發(fā)，他必定擁有珍貴的精神財寶和物質(zhì)財寶。人類歷史發(fā)展也證明白這人生真理，說明讀書更是人生最大的法寶。書能讓愚人變智者，落后變先進，平凡成宏大。我們這些普一般通的人，果真能讀書，能朝書本指引的光明之路而行之，勢必笨鳥先飛早出林。也肯定能在長久深化的讀書人生中改善自己我，變更人生，取得勝利。這樣不會白來一趟人生世界，讓父母親哺育我們有所期盼，讓親人摯友有所期許。

你想美妙嗎？那就讀書吧。不須要花費許多的金錢，但要花費許多的時間。堅持下去，持之以恒，美麗就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，蜂擁你頸間。

讀書演講稿篇4

敬愛的老師、同學們，大家早上好，今日我演講的題目是：讀書要實實在在、堅持不懈。

上周四，也就是11月1日，深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重實行，標記著又一場文化盛宴在深圳市全面綻開。接下來，包括“傾聽在深圳、閱讀總動員、學問大比拼、學問關愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將接連登場；余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學者將來深圳讀書論壇主講。信任，在這個金秋的季節(jié)里，深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學生的我們，更應當在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。

古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長學問，學會做人的道理，還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊。曾說過“學問就是力氣”的英國聞名哲學家培根，在他的著作《論學習》里對學習內(nèi)容的作用有著特別精彩的闡述，如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學使人精細、博物使人深厚、倫理之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強調(diào)卻是閱讀，并說“閱讀使人充溢”。

那么，是不是隨隨意便讀一些書都會使人充溢呢？我認為不然。現(xiàn)在流行文化快餐，大家都追逐著去閱讀最新最快的詢問，名著可以閱讀梗概，古典可以參考漫畫，甚至盲目的追求書本被搬上螢幕后的直觀享受。試問這些沒有來得及咀嚼的文化，我們能消化多少？

因此，今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念，號召讀者在深讀、精讀上下功夫，我認為非常有道理。很多文學名著、科學著作都是值得我們好好去讀一讀的，當你專心去品讀時，你將獲得一種與作者對話的體會，在這個過程中，思想的碰撞會產(chǎn)生最絢爛的火花，內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。

有的同學認為讀書難，讀好書難上加難，那么多的優(yōu)秀書籍何時能讀完？其實，只要你養(yǎng)成去圖書館借書的習慣，并且每天堅持閱讀15分鐘，那么一周讀半本書是不難的，這樣一個月就可以讀兩本書，一年至少讀20本書，一生算下來的話，將超過1010本書，這不是一個簡潔易行的博覽群書的方法嗎？

其實，校內(nèi)里堅持讀書的故事每天都在上演，假如你細致視察的話，你會發(fā)覺：愛國園里每天有同學們晨讀的身影；每一層樓的走廊上（特殊是高三年級的走廊上）都有同學們在看書、背書；早讀課上，各班同學都在大聲朗讀。

同學們，堅持讀書并不難，而閱讀好書也肯定是中學生應當走并且要走好的一步，我誠心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書，并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣袤的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章！讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校內(nèi)！

讀書演講稿篇5

記得巴羅曾說過,一個酷愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實的摯友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的勸慰者。不錯,書是純凈、美妙的特別世界。生活其中，其樂無窮。

讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠閑領會醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限奇妙的茫茫宇宙；有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔；有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇妙風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我華蜜。

讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍