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文檔簡介
英語九下冀教版Lesson8教材內(nèi)容詳細解析◆重點難點詳解1.Hesat,deepin________(think).他坐下來,陷入了深________(思索)。deepin“埋頭于……之中;專心致力于……”。deepinthought“深思”●Mysisteralwaysreadsdeepinabook.我的姐姐總是專心閱讀書籍。Newtonusuallystayedintheladdeepinthought.牛頓通常呆在實驗室里深思。辨析deep和deeplydeep和deeply兩者均可表示“深”、“深深地”,修飾具體的動作,有時可互換:Thedoctoraskedmetobreathedeep[deeply].醫(yī)生叫我做深呼吸。修飾靜止狀態(tài)、介詞短語或表示深夜等,通常用deep?!馠esattheredeepinthought.他坐在那兒深思。Themeetingcontinueddeepintothenight.會議一直開到深夜。修飾帶有感情色彩的動詞(如hate,dislike,love,admire,hurt,regret等),通常要用deeply,另外,修飾形容詞、過去分詞等,一般也要用deeply?!馱hathesaiddeeplyhurthiswife.他的話深深地傷害了他的妻子。Hewasdeeplymovedby/atthestory.聽了這個故事,他深受感動。2.Ifyoureadthepoemaloudagainandagain,youwill________it________.如果你一遍一遍地大聲朗讀那首詩,你就會________它________。(1)此句是一個if引導的條件狀語從句。if意為“如果”,表示正面條件。由if引導的條件狀語從句表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。if從句可以放在句首,也可以放在句末。位于句首時,要用逗號隔開。if引導的條件狀語從句,when,not…until,assoonas等引導的時間狀語從句,都符合主將從現(xiàn)的規(guī)律。主將從現(xiàn)就是主句是一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時,代替將來時態(tài)。如果主句是祈使句,含情態(tài)動詞的句型時,從句也應(yīng)該用一般現(xiàn)在時態(tài)。●Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你向他請求,他會幫助你。
Pleasestoptohaveashortrestifyouaretired.Youcanaskyourmotherformoneyifyouwanttobuyadictionary.如果你想買一本字典,你可以找你媽媽要錢。友情提示1.if引導的從句為否定句時,可以與unless句型替換。●Youwillfallbehindothersifyoudon’tstudyhard.=Youwillfallbehindothersunlessyoustudyhard.如果你不努力學習,你就會落后他人。2.if從句還表示不可實現(xiàn)的條件或根本不可能存在的條件,也就是一種虛擬的條件或假設(shè),從句多用一般過去時或過去完成時?!馡fIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你,我會邀請他參加聚會。IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic.如果沒有堵車,我會到的早一點兒。3.if還可以引導賓語從句,意為“是否”?!馎licewantedtoknowifhergrandmotherlikedthebag.愛麗斯想知道她祖母是否喜歡這個包。(2)aloudadv.“大聲地,高聲地”Hecalledforhelpaloud.他大聲呼救。辨析aloud,loud和loudlyaloud,loud和loudly這三個詞都是副詞,loud也可以作形容詞。1.aloud“出聲地,大聲地”,指提高聲音為了使他人能聽得見?!馱eoftenreadbooksaloudinclass.我們常常在課堂上大聲朗讀課文。2.loud“大聲地”,主要指說話聲和哭聲等。●Don’tspeaksoloud.不要如此大聲地說話。3.loudly“大聲地,吵鬧地”,指聲音很大,很喧鬧,不悅耳,令人討厭的。通常情況下,loud和loudly可以互換。●Thelittleboycriedloudly/loud.那個小男孩兒大聲地哭泣。(3)againandagain=overandover“反復地,再三地”?!馮hatpsychoticrepeatthatsayingagainandagain/overandover.那個精神病患者一遍又一遍地重述那句諺語。3.Sheistooyoung________herself.她太小了,還不能自己________。too…to…“太……而不能……”,此句型中不能再出現(xiàn)not。此句型也可以轉(zhuǎn)換為so…that…句型,但必須注意,so和too后都可以接形容詞或副詞,但so…that…句型的that后必須接一個句子,而too…to…句型的to后必須接動詞的原形?!馡wassotiredthatIcouldn’tmove.=Iwastootiredtomove.我累得不能動Eddieransoquicklythatwecouldnotcatchupwithhim.=Eddierantooquicklyforustocatchupwithhim.艾迪跑得太快,我們都趕不上他。經(jīng)典考例句型轉(zhuǎn)換。1.Heistoobusytohavedinner.(改成復合句)Heis________busy________hecan’thavedinner.解答:too…to…“太……而不能……”可以轉(zhuǎn)換為so…that…句型,直接too將改為so;to后部分改為一個含can’t的句子。正確答案:so;that2.Hervoiceissoquietthatwecan’thearwhatshesaidclearly.(改為too…to…句型)____________________________________________________________________.解答:too…to…句型,too后用形容詞,to后用動詞原形,從句主語應(yīng)該改為for+從句主語的審批賓格形式。正確答案:Hervoiceistooquietforustohearwhatshesaidclearly.4.________________makeitalittleearlier?Nineo’clock,okay?________________提前一點兒呢?九點好嗎?(1)makeit在句中意為“約定”,它的用法較多:1)表示獲得成功●Heneverreallymakeitasanactor.他從來就不是一個成功的演員。2)表示準時到達,尤其是在困難情況下?!馮heflightleavesintwentyminutes,we’llnevermakeit.再過三十分鐘飛機才能起飛了,咱們無論如何也真正趕不上了。3)表示能夠出席或到場●I’msorryIwon’tbeabletomakeit(forexample,toaparty)onSaturday.很抱歉,星期六我不能出席。4)表示幸免于難,度過難關(guān)●Thedoctorsthinkheisgoingtomakeit.醫(yī)生們認為它能挺過去。5)表示約定,常用來約定時間?!馤et’smakeitathalfpastseven.咱們約定在七點半吧。(2)alittle在此句中作副詞,意為“有幾分,稍微”,可以修飾形容詞的原級和比較級?!馭heseemstobealittleafraid.她好像有點害怕。Thiscoatisalittlesmallerthanthatone.這衣服比那件衣服小。1)alittle直接接名詞,其后無需用介詞of;若其后的名詞限定詞(the,these,my,her等)的修飾,則必須用介詞of,此時(a)little多為代詞?!馡understoodlittleofhisspeech.我對他的演講幾乎一點兒也不懂。Givemealittleoftheblacktea.給我一點兒那種紅茶。2)notalittle“很,十分,非?!薄!馡amnotalittlehungry.我相當餓了。Iamnotalittleinterestedatthisstorybook.我對這本故事書相當感興趣。辨析1.notalittle和notabitnotalittle表示“非?!?;notabit表示“一點兒也不”?!馡’mnotalittletired.我非常累。I’mnotabittired.我一點也不累。2.abit和alittleabit和alittle都有“少量,一點兒”之意,都可以直接修飾形容詞,此時可以互換;都可以修飾不可數(shù)名詞,但alittle可以直接修飾不可數(shù)名詞,abit必須加上of才能修飾名詞。●Thisquestionisalittle/abiteasy.這個問題有點簡單。Hehasgotalittle/abitofcold.他有點感冒了。keptlookingintotherooms________thewindows.他們一直________窗戶向他的房間里瞧。keep(on)doingsth“堅持做某事,繼續(xù)做某事”,表示不間斷地持續(xù)干某事,keep后不能接不定式或表示靜止狀態(tài)的v-ing形式,而必須接延續(xù)性的動詞。(1)keep的過去式和過去分詞都是kept.(keep-kept-kept)。它的過去式和過去分詞是去掉一個“e”,在末尾加“t”,末尾有“t”則不再加“t”。此類變化的詞還有:sleep-slept-slept“睡覺”;sweep-swept-swept“打掃”;feel-felt-felt“感覺,摸”;meet-met-met“遇見”。(2)keep的用法:1)vt.“保存;保留;保持;保守”●Itcanhelptokeepvegetables,fruitandmeatforalongtimeinhotsummer.在炎熱的夏天,它有助于蔬菜、水果和肉類長時間保鮮。Youshouldn'tkeepchoppingandchanginglikethis;you'dbettermakeupyourmindrightnow!你不能再這樣變化無常了,最好現(xiàn)在就拿定主意!2)vt.“照顧;養(yǎng)活;贍養(yǎng);飼養(yǎng)”●Shekepthersisterforaweekwhilehersisterwasill.她妹妹有病時,她照看了她一個星期。Farmersusuallykeepchickensintheirbackyard.農(nóng)民們通常在自家后院養(yǎng)雞。3)vt.“遵守”●Everyoneshouldkeeprules,andyouteachersarenoexception.每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則,你們老師也不例外。Theteacheriskeepingorderinclass.老師正在課堂上維持秩序。4)vt.“記(日記、帳等)●Shekeepsadiaryeveryday.她堅持每天記日記。Hekeepsexactaccountsofthemoneyhespendsandadiaryoftheeventsofhisholidays.他詳細地記載他所花的錢數(shù)和假期中所發(fā)生的事情。5)vi.“保持,繼續(xù)(處于某種狀態(tài))”,keep+表語,其中表語可用形容詞、副詞、介詞短語等充當?!馳oumustlookafteryourselfandkeephealthy.(形容詞)你必須照顧好自己,保持身體健康。Keepoffthegrass.(副詞)請勿踐踏草地。TrafficinBritainkeepstotheleft.(介詞短語)英國的交通是靠左邊行駛的。6)keep的動詞短語,其后常接介詞或副詞。①keepaway“(使)離開;(使)不接近”,其后常接介詞from?!馮hekidsmustkeepawayfromthefire.小孩必須遠離火源。②keep...inmind“把……記在心里”●Theteacheraskedustokeepthesesentencesinmind.老師要我們把這些句子記在心里。③keepupwith“跟上;和……來往,和……并駕齊驅(qū)”,●I'mtryingmybesttokeepupwiththeothersinclass.我正在設(shè)法趕上班里的其他人。④keepdown“控制,壓制”●Theyaretakingstepstokeepdowntherabbitpopulation.他們采取步驟控制兔子的繁殖增長。⑤keepback“阻止;留在后面”●Shesatdownquietly,butshecouldn'tkeepbackhertears.她靜靜地坐下來,卻忍不住流下了眼淚。⑥keepout“阻擋,使在外”●Thesunglassescankeepoutthesunshine.太陽鏡能阻擋陽光。7)含keep的常用句型①keep(on)doingsth.意為“繼續(xù)干某事”,表示不間斷地持續(xù)干某事,keep后不能接不定式或表示靜止狀態(tài)的v-ing形式,而必須接延續(xù)性的動詞?!馮hepupilkeptonaskingmethesamequestion.這個學生不斷地問我同一個問題。KeeppracticingreadingEnglisheveryday,youwillpasstheexam.堅持每天練習讀英語,你會通過考試的。②keep...fromdoingsth.“阻止/防止……做某事”?!馮heheavysnowkeptusfromgoingout.大雪使我們不能出去。MymotheroftenkeepsmefromwatchingTV.媽媽常常不讓我看電視。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Don'trun,Ican'tkeepup________you.A.withB.fromC.awayD.out解答固定詞組keepupwith“趕上,跟上”。正確答案是:A2.Keep________theballtoeachother,andyou'llbeOKA.topassB.pastC.passingD.passed解答keep(on)doingsth是固定搭配。正確答案是:C6.Mr.Davidwassurethatthevisitorswouldstopbotheringhim,buthewaswrong.(1)sure在此句中作形容詞,意為“確信的,肯定的,當然的,有把握的”。sure既可用作形容詞,又可用作副詞。1)sure用作形容詞,意為“肯定的;當然的;有把握的”。①besure(不接其它詞),意為“肯定的”。Areyousure?你能肯定嗎?
Ithinkheiscoming,butI'mnotquitesure.我想他要來,但我不十分肯定。②besuretodosth.表示要求,意為“務(wù)必做某事;請一定做某事”,多用于祈使句。
Besuretotelephonemeandgivemeallthenews.請一定要給我打電話,讓我知道所有的消息。友情提示besuretodosth.還可表示一種推斷,意為“一定做某事;肯定做某事”。
Thechildissuretobeateacher.這孩子一定會成為一名教師。
Youaresuretowin.你(們)肯定會贏。③besureof/about(doing)sth.表示人對某事(物)的看法,意為“對……有把握”。其后常接名詞、代詞或動詞-ing形式。
Areyousureofpassingtheexam?你有把握通過考試嗎?
I'mnotsureaboutEnglishgrammar.我對英語語法沒有把握。
④besure+從句,意為“確信”。
I'mnotsurethathewillcome.我不確信他會來。
2)sure用作副詞,意為“當然;的確;一定”。
①常用來回答一般疑問句,意為“當然;的確”,相當于yes或certainly。例如:
--Areyougoingwithus?--Sure.-你和我們一起去嗎?-當然啦。--CanyoucometomybirthdaypartynextSaturday?—Sure.-下周六你能來參加我的生日聚會嗎?-當然啦。
②makesure意為“查明;弄清楚”。其后可接of,about或that從句。例如:
Youshouldmakesureofthetime.你應(yīng)該把時間弄清楚。Whenyouleavehome,makesurethatallthewindowsareclosed.當你離開家的時候,確保所有的窗戶都已經(jīng)關(guān)閉。(2)stopdoingsth意為“停止做某事”,doing的動作是要停止不再做的。stoptodo停止,中斷做某事后去做另一件事,todo的動作是要去做的。Whenthebellrings,allthestudentsstoptogointotheclassroom.上課鈴響了,所有學生都停下來進了教室。Whentheteachercomesin,allthestudentsstopplayingandtalking.當老師進入教室,所有學生都不再玩和說話了。(3)bother在句中是及物動詞,意為“打擾,煩擾”。常指因瑣碎小事而打擾,也可以用于客氣話中,給某人帶來不便和麻煩,并不影響正常的工作和生活。1)vt.“打擾,煩擾”WillitbotheryouifIturnthetelevisionon?我開電視會不會吵著你?I'msorrytobotheryou,butcanyoudirectmetotherailwaystation?勞駕,你能不能告訴我到火車站怎么走?2)n.“麻煩;焦慮”Wehadalotofbotherinrepairingthepressmachine.修理這臺印刷機費了很大勁。Theguestshadalotofbotherfindingtheirwayhere.客人們費了很大勁才找到這里。3)常與about,with,to連用,表示“麻煩”。Don'tbotherwith/aboutit.別為此操心。Don'tbotheraboutansweringhisletter.你不必回復他的信。表示不高興的強調(diào)用語。Botherthelotofyou!你們這些人真討厭!Botherit!討厭!經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Don'tworryaboutyourson.________hewillbebettersoon.A.I’msorrythatB.I’mafraidthatC.I’msurethatD.I’msurewhether解答由句意“別擔心你的兒子,他會很快好起來的”和生活常識可知是確信他會好起來的。正確答案是:C2.Pleasestop________,Iwanttostayforawhilesilently.A.watchTVB.watchingTVC.towatchTVD.atwatchingTV解答由“我想靜靜地呆一會”可知是不要放電視了,stopdoingsth是停止做事。正確答案是:B3.Yoursisterisdoingherhomework,don’t________her.A.stopB.botherC.troubleD.help解答由句意“你的姐姐正在做作業(yè)”可知是不要打擾她,bother和trouble都有“煩擾”之意,但trouble重在說明情緒上的煩擾,bother重在說明打斷。正確答案是:B7.Moreandmorevisitorscame,andMr.Davidhadtobe________everydayshowingthemaroundhishouse.越來越多的游客來參觀。大衛(wèi)先生不得不每天________帶領(lǐng)他們參觀他的房子。(1)moreandmore“越來越多”。兩個相同形容詞的比較級用and連接,意為“越來越……”●Hissonisolderandolder.他的兒子越來越大了。Thatdisabledgirldrawsbetterandbetter.那個殘疾女孩兒畫畫越來越好了。知識拓展The+形容詞/副詞的比較級…,the+形容詞/副詞的比較級…,意為“……越……,……越……”●Themoreweplanttrees,thelessthepollutionwillbe.我們植樹越多,污染就會越少。Theolderheis,themorehewillknow.他越大,知道的就會越多。(2)more的用法1)more是much和many的比較級,用于比較級中,此時more表示在原有的基礎(chǔ)上增加,指“更多的,較多的或更高程度的”。more后可接可數(shù)名詞復數(shù)形式,其前可用many,agreatmany等加強詞義;也可以接不可數(shù)名詞,其前可用much,far,alittle,abit,agreatdeal等加強詞義?!馡havemanymorefriendsthanyouhere.在這兒我的朋友比你的朋友多。Wehavealittle/abitmorethanrainthismonththanlastmonth.這個月的雨水比上個月的多一點。2)more用來指額外的數(shù)量,意為“另外的,其他的”。在此種情況下,more前可以用some,any,much,many,afew,no,alot或表示具體數(shù)量的詞來加強詞義,表示不同的程度。●Therearemanymorebooksinthatroom.另一個房間里有更多的書。--Wouldyoulikesomemoremilk?–Iwilltakeonemoreglass.你要不要再喝點牛奶?我要再喝一杯。3)more可以用作代詞,用來指代上文中出現(xiàn)過的或?qū)υ掚p方心里都清楚的事物。more可以指代可數(shù)名詞的得數(shù)形式,也可以指代不可數(shù)名詞。●Ifyoustayatthathotel,youwillhavetopayalittlemore.如果你住那家旅館,你將不得不多付一點錢。She’sgotagoodjobandplentyofmoney-whatmoredoesshewant?她有了一份好工作,錢也很多——她還有什么想要的呢?morethan+數(shù)詞,意為“……以上,多于……,不止……”。●Hecan’tbemorethanthirty.Helooksquietyoung.他不可能超過30歲,他看起來相當年輕。Peoplemorethan18yearsofagehavetherighttovoteinChina.在中國年滿18歲的人都擁有選舉權(quán)。友情提示1.morethan后接“one+名詞”時,在語義上雖為復數(shù),但仍視為單數(shù),在句中作主語時,其后的謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式。此種情況下,morethan的反義詞是lessthan。lessthan一般譯作“少于……,不到……,在……以下”?!馦orethanonehousewasburntdowninthefore.不止一間房屋在火災(zāi)中被燒毀。WehadwalkedlessthanthreekilometerswhenMarysaidshewantedtorest.我們才走了不到三公里,瑪麗就說她想休息。2.morethan用在數(shù)詞之前和more單獨用于數(shù)詞之后是兩個完全不同的概念,前者表示超過數(shù)詞表達的數(shù)目;而后者意為“另外……個”,表示要另外加上數(shù)詞表達的數(shù)目?!馞ivemorehandswereneededtofinishtheworkaheadoftime.要提前完成這項工作,要另外(增加)五個人手才行。Somepeoplesupporttheplan,butmanymoreareagainstit.一些人支持這個計劃,但更多的人反對它。morethan還可以用在形容詞或名詞前,表示“極其,不止是”。●Theyweremorethangladtohelpyou.他們都很樂意幫助你。Grammarismorethanasetofdeadrules.Itcanteachyouhowtospeakandwritecorrectly.語法不僅僅是一套死規(guī)則,它能教你如何正確地說和寫。(3)bebusydoingsth意為“忙著做某事”。bebusy(in)doingsth也可以用bebusywithsth替換?!馎llstudentsarebusy(in)havinglessons.=Allstudentsarebusywithlessons.所有學生都忙于功課。Mymotherisbusy(in)makingbreakfastinthekitchen.=Mymotherisbusywithbreakfastinthekitchen.媽媽正在廚房里忙著做早飯。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.________youeat,________youwillbe.A.more,fatterB.themore,thefaterC.Themore,thefatterD.Themore,fatter解答固定句型The+形容詞/副詞的比較級…,the+形容詞/副詞的比較級…,意為“……越……,……越……”。正確答案是:C2.Thereare________peopleinYichang.A.tenmillionmoreB.morethantenmillionC.themoreandthemoreD.morethan解答由句意可知是宜昌有多少人,而tenmillionmore是指“另外的一千萬”,morethan用于兩者之間的比較,themoreandthemore沒有此種說法,因此選B。正確答案是:B3.—Whatisyourfatherdoing?--Heisbusy________hiscar.A.tomendB.withmendC.mendingD.atmending解答固定詞匯bebusy(in)doing/withsth.“忙于做某事”。正確答案是:C8.Butnothingcouldbefurtherfromthetruth,ifyouthinkaboutit,youhavebeenlisteningtopoemsformostofyourlife.但從真情實感出發(fā)會理解得更深、更透徹。如果你想到這一點,那你就會欣賞到你的生命的樂章。(1)further是形容詞far的比較級,意為“較遠的,更深的”,表示在程度在更深入。further和farther都是far的比較級,further是強調(diào)在程度上更深遠強調(diào)的是深度;而farther強調(diào)在距離上更遠強調(diào)的是廣度。●Hestudiedmorefurtherinthisareathananyotherstudentsintheclass.在這個領(lǐng)域上他比班上其他任何同學都更透徹。HejumpedfartherthanMike.他跳的比邁克遠。(2)far的用法1)adj.“(空間,時間上)遠的,遙遠的,遠離的,長途的”●Theschoolisnotfarbeyondthechurch.學校在過了教堂不遠的地方。2)adv.“遠,遠隔,遠在,遙遠”●ThenewstateofHawaiiisveryfarfromthestatesontheeastcoastofthecontinent.夏威夷是個新成立的州,離開美國大陸東海岸各州都很遠。Thenewmusicteacherlivesfaraway.新來的音樂教師住得很遠。3)adv.“很,極,太”●Idon'tlikeourmonitor,he'sfartoococky.我不喜歡我們班長。他太趾高氣揚了。Sheisfarbetterthanmeatwriting.她寫作比我好得多4)far的常用語①howfar“(離……)多遠;到什么程度(或范圍)”●--Howfarisitfromyourhometoyourschool?—It’sabout10kilometers.你家到學校有多遠?大約十千米遠。②sofar“到目前為止;就此范圍(程度)來說”●Sofar,wehavebeenlearningEnglishforthreeyears.到目前為止,我們已經(jīng)學習英語三年了。③farfrom“遠離;決非”●Iwanttoliveaplacethatisfarfromthenoisycity.我想住在一個遠離喧鬧城市的地方。辨析far,distant和remotefar,distant和remote都含“遠的”意思。通常只指“空間上的遠距離”,只有在“Howfar?”這句問話中,才可指遠距離或近距離,間或也用以指時間上的距離。●Myhomeisfarawayfromhere.我家離這很遠。2.distant指“遠隔的”,可表示時間、空間的遠距離,指時間時距離可大可小,但當指極大的距離(如太陽與地球的距離)時,則用distant,不用far;distant還可指疏遠的血統(tǒng)關(guān)系,●Heisadistantcousinofmine.他是我的遠房堂兄。3.remote“遙遠的”,含有“不易到達的”意思,●Hisparentsliveinatownremotefromthesea.他的父母住在一個遠離海邊的城鎮(zhèn)。(3)truth是true的名詞,意為“事實,真理,原理”。●Youshouldalwaystellthetruth.你要自始自終說實話。Totellyouthetruth,yourplanisveryattractive,butitdoesn'tseemtobepracticable.說實話你的計劃很吸引人,不過似乎行不通。true的用法:1)adj.“真實的;確實的”●Isittruethatyouarerich?你很富有是真的嗎?Itistruethatthecitycanprovidemuchconvenienceandentertainment.確實,城市能提供許多方便和娛樂。2)n.“真實;真理”●Thegood,thebeautiful,thetrue.真、善、美。3)adv.“真實地”●True,tochangeacustomisnoteasy.確實,改變一種習俗是不容易的。4)betrueof/with“對……也是真的,對……一樣”●Wenoticethistobetrueveryoftenwith/ofdogsandcats;butitistruewith/ofotheranimalsaswell.我們注意到這一點就狗和貓而言常常是對的,而對別的動物也是一樣的。經(jīng)典考例用所給詞的正確形式填空。1.________(true)issometimesstrangerthanfiction..解答由空后is可知,此處應(yīng)該用一個名詞作主語。正確答案是:Truth2.LiLei’shomeis________(far)thananyotherstudent’sinourclass.解答由than可知,此處用far的比較級,此處是指距離的遠近,所以用farther.正確答案是:farther9.Yousee,songsarejustpoemssettomusic.你看,歌曲就是由詩歌譜曲而成的。(1)setto在句中意為“附上,搭配上”?!馮hissongisanancientpoemsettothesong.這首歌是由一首古詩譜曲而成的。TheQQsceneisasongsettosomepictures.這個QQ場景就是由一首歌配上圖片而成的。(2)set…to…“為……選配……”●Thefamousmusiciansetmusictothesong.那位著名音樂家為這首歌譜了曲。Pleasesetapicturetothispassage.請給這段文字附上圖片。(3)setto“開始認真干,開始大吃,爭吵起來”●Nowit’sthelastterm,weshouldsettogooverallsubjectscarefully.現(xiàn)在是最后一學期,我們應(yīng)該開始認真復習各門功課。Hewastoohungry,sohesettoeat.他太餓了,因此他大吃起來。10.Writingpoemsisnotreallyallthathard.Throughwritingpoems,youlearnhowtousealanguagewell.寫詩的確不難。通過寫詩,你學會如何更好地運用語言。(1)writingpoems是動名詞短語作句子的主語。動名詞是另一種非謂語動詞,它的形式與現(xiàn)在分詞相同,即由動詞原形加詞尾-ing構(gòu)成。動名詞在名中可以作主語、表語、賓語和介詞賓語等。1)作主語動名詞短語作句子的主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù),在某些結(jié)構(gòu)中,也可以用引導詞it作形式主語放在句首,而將實際主語(即動名詞)放到句末。●Readingaloudidveryimportantinlearningaforeignlanguage.學習外語朗讀很重要。Itisawasteoftimediscussingsuchmatters.討論這樣的事情是浪費時間。2)作表語●Therealproblemisgettingtoknowtheneedsofthecustomers.真正的問題是了解客戶的需求。Readingislearning,butapplyingisalsolearningandthemoreimportantkindoflearningatthat.讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。友情提示動名詞和不定式都可以作主語或表語。一般來說,在表示比較抽象的一般行為時,多用動名詞;在表示具體某次動作或?qū)戆l(fā)生的動作時,多用不定式。●Smokingisnotallowedhere.此地不許抽煙。Tosmokesomuchisnotgoodforyou.你抽這么多煙沒有好處。3)作賓語在下列及物動詞及動詞短語后常用動名詞作賓語:avoid(避免),finish(完成),suggest(建議),mind(介意,反對),enjoy(喜歡),require(需要),practise(練習),delay(拖延),excuse(原諒),risk(風險),consider(考慮),miss(錯過),imagine(想像),escape(逃避),putoff(推遲),giveup(放棄),keepon(繼續(xù)),can’thelp(禁不?。琭eellike(想
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