給同學寫封信300

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用寫信的方式，報告同學你想要表達的內容，也是一件很好玩的事情。下面我整理了給同學寫封信范文，供您參閱!

給同學寫封信范文一

愛戴的同學們：

你們好!

今年的體育課新增了一項考試工程空竹，要求每人都會抖六個規(guī)定的花式動作。我聽到這個消息，傷透了腦筋，由于我是剛轉學不久，對抖空竹很莫生，以前沒有接觸過，一個花式都不會。在家自身練習了兩個多星期，一點都沒進展。

興好有你們這些小伙伴們的扶助，不到一個星期時間，我已學會了四個花式動作，我要感謝你們。這段時間，我們大家放棄了課間休息時間，每到下課時間，只要一有空，凡凡、睿語、朵朵、君君、雨涵和我一起拿空竹到操場練習。雨涵是教練，她讓我們圍成一圈在她旁邊，先看她做一遍動作，她每做一個規(guī)定花式，都向我們講解花式動作的技巧以及輕易出錯的地方，她教得很留心，我們也專心地學。朵朵還利用放學時間，到她家樓下，特意教了我一個小時，我學會"左右外拋'。君君還主動提前到校，與我約好下午兩點在品性園一起練習，是你讓我學會"仙人過橋'。

明天下午就要考試了，我夢想在明天下午前，能學會另兩個花式動作，假設明天下午考試沒有過關，我也很感謝你們的扶助。

祝：

同學們學習進步!

XXX

20XX年XX月XX日

給同學寫封信范文二

愛戴的同學們：

你們好!

我是一名五年級的學生，今年11歲，在廈門市湖里區(qū)華昌小學上學。廈門市一個年輕而又美觀的城市，我很熱愛。我想，假設你們有機遇來到廈門參觀的話，你們也確定會熱愛她的。我們學校是湖里區(qū)最古老的學校，建于1946年，至今已有66年的歷史了。我們的學校雖然小，但是她小巧玲瓏，各項設備﹑設備一應俱全，俗話說地好：麻雀雖小，五臟俱全。

我是一名班干部。我的愛好很廣泛，熱愛英語、羽毛球、畫畫、看書。課余的時候我還加入了英語和畫畫的培訓。

今天我給你們寫這封信的。一次偶然的機遇，我在電視上看到了你們的生活：你們一個個都很瘦弱。你們大都家境分外困難，往往吃不飽穿不暖，可你們卻分外想上學，渴望學到一些夢寐以求的學識。你們的環(huán)境是：一條泥濘的小路彎彎曲曲，通向你們的學校;一塊沒有長草的土坪就是你們的操場，操場上只有一個簡陋的籃球場;幾間簡陋而又破舊的小瓦房就是你們的教室，你們就擠在這樣既狹窄又陰暗的教室里上課當時，我恐懼了。同是同齡人，你們也理應像我們一樣享受著同等的教導，過著同等幸福的生活。我們之間為什么會有這么大的區(qū)別!從那一刻起我才知道我們是多么的幸福。每天我們興高采烈的去上課，從來都不為學費、書包、文具而發(fā)愁。高大的教學樓：廣闊的操場：寬大亮堂的教室;美麗的書桌這一切與你們相比，使我們感到：我們是多么的幸運，多么的幸福!

盡管你們的學習條件是多么的繁重，但是你們依舊能堅持專心的學習，這種精神真是令人敬仰。我想，假設你們也能和我們一樣幸福的生活在我們這個美觀的城市，那該有多么的好呀!

通過我們的"手拉手'的活動，讓我們每一個人都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都理應去扶助。我們可以通過接濟，讓有困難的學生不在感到孤獨，讓他們感受到和暖?？赡芪覀兙柚臇|西微缺乏道。但無論什么，可能是一個書包，可能是一支鉛筆;可能是一本小書，可能是一件清白的汗衫;可能是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小陸吾時，確定體會到了和暖，擁有了無限的快樂。

結果，衷心的夢想你們能同意我們的建議，并盡快給我們回信，我們全班同學都在渴望著你們的回信。

祝：你們學習進步，身體健康!

XXX

20XX年XX月XX日

給同學寫封信范文三

愛戴的小學同學們：

你們好!

我們畢業(yè)了，但我還是依依不舍。可能你不想收到這樣一封信，但感性懷舊的我還是操縱不住，于是寫下了這封信。

幾年前我參與了這個溫馨的大家庭。那時我們都是童稚的小孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀，動不動就笑，無憂無慮，全日做小動作。那時哪里有什么小升初在困擾著我們?哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時我們就是玩玩玩，你追我打，全日笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架，大家都攔著他們，還有人去叫老師。事后我還是覺得我們班同學的心是分外良善的。

過了一年，小升初迫近我們。但我們班的的空氣照舊是積極向上的，大家都不會在班里怨恨自己有多累。我們都是能在學校怎么玩兒，怎么放松，就怎么來。學習壓力增大并沒有使我們崩潰，我們照舊是一群開開心心生活的小屁孩兒但就在這年，我們班爆發(fā)了男女大戰(zhàn)，我們反目成仇，彼此陷害。但我知道，我們心里其實不想這樣，只是想探索一點樂趣和刺激

五年級，是備戰(zhàn)小升初的一年。老師給我們開會，試著解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難，但我們終究長大了，這件事就逐漸沉下水了。就在這時，我們的壓力越來越大，又是課外考試，又是校內統(tǒng)測，四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣，我們都被壓得心煩意亂，沒有心情探索樂趣。于是去學校，見同學便成為了我逃脫煩擾的唯一方式。跟同學們在一起，我很輕松，不用惦記學習，只是開開心心地做個孩子。大家給我?guī)砹撕枚嘈β?，卸下了我的包袱，讓我忘掉煩擾。我相信不只我一個人是這樣的。

忙了一年，我們來到小學的結尾。大家陸不斷續(xù)簽了學校，但還是上著課外班和補習班?？砂嗬锏臍夥照张f沒有變更。"把給炸啦!'成為了我們的口頭禪，教室里彌漫笑聲，一點也不像畢業(yè)班。老師們說我們很暴躁，但他們哪里知道我們其實是在保持自我，做一個喜悅的人。當然，這一年不僅彌漫喜悅，還有哀傷和無奈。要畢業(yè)了，大家都帶來同學錄，一個一個地找人填寫。老師不讓帶，我們還是想方設法帶。老師怎么就不懂，我們以后不會再一起，這時候不寫同學錄什么時候寫?!

幾個月前品社老師留作業(yè)讓我們做小學回憶PPT，在班里放，誰沒想哭?看著自己長大，如今都是"叛逆'的少年少女了，都敢跟家長老師頂嘴了，還有什么不敢的?我們真的長大了，有了自己的想法，有了夢想抱負，有了前進的動力，不是嗎?

我們又走過了人生的一道關卡，這是值得慶幸的。但我夢想在前進的同時，大家別忘了陪伴了你這么久的同學。終究我們同學一場。我們這幫淘氣的孩子一個不落地分到了同一個班，這不是緣份是什么?夢想我們以后會再見面，我不會忘卻你們的，你們可別