大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)大學(xué)學(xué)?習(xí)生活?總結(jié)?回首_?___?年到_?___?年這一?年的學(xué)?習(xí)生活?，收獲?頗多，?各科學(xué)?習(xí)成績(jī)?都達(dá)到?了優(yōu)秀?，并在?校團(tuán)_?___?宣傳部?獲得了?“優(yōu)秀?團(tuán)員”?的稱號(hào)?，以及?國(guó)家勵(lì)?志獎(jiǎng)學(xué)?金。?學(xué)習(xí)方?面。在?“室內(nèi)?效果圖?表現(xiàn)”?這一門?專業(yè)課?中，我?學(xué)到了?馬克筆?的應(yīng)用?技法以?及室內(nèi)?設(shè)計(jì)中?的一些?關(guān)于裝?飾風(fēng)格?的理論?知識(shí)。?最初在?學(xué)習(xí)這?一專業(yè)?課的時(shí)?候，我?掌握不?好手繪?效果圖?的要點(diǎn)?，也不?能分清?楚室內(nèi)?裝飾的?各種風(fēng)?格。但?通過(guò)老?師的細(xì)?致講解?以及耐?心指導(dǎo)?，我掌?握了手?繪效果?圖的技?法并能?準(zhǔn)確區(qū)?分各種?裝飾風(fēng)?格，并?得到了?較高的?成績(jī)。?在“園?林設(shè)計(jì)?”一科?中，我?熟練的?掌握了?園林設(shè)?計(jì)原理?、方法?，并深?入了解?、掌握?園林建?筑設(shè)計(jì)?的一般?方法技?巧和園?林工程?技能。?起初，?并不是?能很好?的掌握?關(guān)于園?林的知?識(shí)，在?學(xué)習(xí)過(guò)?程中，?我也曾?一度想?過(guò)要放?棄，糊?弄了事?。但是?老師很?器重我?，一直?在不斷?的鼓勵(lì)?我，教?導(dǎo)我，?也在課?余時(shí)間?帶我去?實(shí)踐，?最后通?過(guò)理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?，使我?理解了?園林創(chuàng)?作理論?，通過(guò)?手工畫?圖，也?增加了?我的制?圖功底?。在“?透視學(xué)?”這一?門專業(yè)?課中，?我掌握?了透視?學(xué)所遵?循的理?論與規(guī)?律，并?且掌握?了透視?學(xué)的基?本規(guī)律?以及原?理方法?，并且?能夠靈?活運(yùn)用?，從而?可熟練?畫筆表?現(xiàn)自己?的想法?，創(chuàng)作?出具有?創(chuàng)意的?透視效?果圖。?為我的?手繪能?力打下?了扎實(shí)?的基礎(chǔ)?。生?活方面?。我是?一個(gè)比?較會(huì)生?活的人?，從初?中開(kāi)始?就住宿?的我，?比較能?適應(yīng)環(huán)?境，自?理能力?也比較?強(qiáng)，性?格隨和?的我能?和同學(xué)?之間融?洽相處?。同學(xué)?有困難?的時(shí)候?，只要?我能幫?的就從?來(lái)沒(méi)有?推脫過(guò)?。在寢?室里，?大家相?處的都?很好，?互幫互?助，周?末也常?在一起?聚餐閑?聊。我?們寢室?的衛(wèi)生?也很好?，得到?了優(yōu)秀?寢室的?稱號(hào)。?社會(huì)?實(shí)踐：?利用暑?假的閑?暇實(shí)踐?，我在?幼兒園?教小_?___?畫畫，?我學(xué)會(huì)?了如何?與別人?溝通，?如何與?別人交?流，如?何與別?人合作?等等。?回顧?那些日?子，些?許心酸?、些許?甜蜜。?雖然整?天忙忙?碌碌，?但工作?著并快?樂(lè)著。?一滴汗?水，一?級(jí)臺(tái)階?；一分?耕耘，?一成秋?色。僅?僅只是?一名幼?兒教師?就如此?不容易?。幼兒?的教育?和成長(zhǎng)?，都掌?握在幼?兒教師?的手中?，我真?正感受?到這份?職業(yè)的?神圣。?這段經(jīng)?歷，帶?給我的?東西實(shí)?在是很?多很多?：幼兒?的笑臉?、幼兒?的淚花?、幼兒?的純與?真、老?師的付?出與回?報(bào)、工?作的苦?與累、?挫折感?與成就?感、理?論與實(shí)?踐的沖?擊，這?些都逐?漸在我?們本來(lái)?有點(diǎn)浮?躁的心?靈內(nèi)沉?淀，發(fā)?酵成一?種不能?用紙筆?所形容?的感動(dòng)?。更多?的是我?對(duì)自己?有了新?的認(rèn)識(shí)?，我有?了自己?的努力?方向，?對(duì)教育?這個(gè)方?面也有?了新的?想法和?新的認(rèn)?識(shí)，給?了我前?行的力?量。?在學(xué)習(xí)?生活中?，我存?在的主?要問(wèn)題?還是“?懶散”?，沒(méi)有?較好的?自制能?力，不?喜歡做?的作業(yè)?經(jīng)常拖?到最后?再去熬?夜完成?。在以?后的日?子里，?我一定?要改掉?這一毛?病，不?在虛度?光陰，?不讓自?己為大?學(xué)四年?的無(wú)為?而悔恨?。關(guān)?于未來(lái)?的展望?，下個(gè)?學(xué)期的?學(xué)科雖?然減少?了，學(xué)?習(xí)壓力?也會(huì)相?對(duì)減少?。大?學(xué)學(xué)習(xí)?生活總?結(jié)（二?）時(shí)?間過(guò)得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?大學(xué)兩?年的學(xué)?習(xí)生活?即將結(jié)?束。還?記得報(bào)?道時(shí)的?炎炎夏?日，還?記得聯(lián)?歡會(huì)上?語(yǔ)重心?長(zhǎng)的話?語(yǔ)?，F(xiàn)?在回首?這兩年?的學(xué)習(xí)?生活，?許許多?多事情?還歷歷?在目。?大學(xué)?的生活?，我們?過(guò)的充?實(shí)而又?多彩。?大學(xué)我?讀了幾?年了，?談?wù)勎?的感受?吧：我?覺(jué)得，?大學(xué)是?個(gè)特殊?的環(huán)境?，是學(xué)?校和社?會(huì)的過(guò)?度媒介?。你們?在學(xué)校?里讀的?東西，?在社會(huì)?上絕對(duì)?會(huì)給你?造成錯(cuò)?覺(jué)，學(xué)?校里的?東西老?師講的?和現(xiàn)實(shí)?社會(huì)正?好相反?，恰恰?是這個(gè)?道理。?而大學(xué)?，是你?過(guò)渡的?臺(tái)階，?所以要?走好大?學(xué)這關(guān)?。并不?單純指?考試。?來(lái)到?大學(xué)，?應(yīng)該學(xué)?到幾樣?東西：?1。?首先你?最重要?的是學(xué)?會(huì)做人?。這個(gè)?絕對(duì)重?要，修?身養(yǎng)性?，把自?己培養(yǎng)?成一個(gè)?成熟的?，有理?想有道?德有法?律觀念?的人。?這是大?學(xué)生手?冊(cè)上的?基本_?___?。絕?對(duì)不是?廢話。?想象一?下，你?沒(méi)了道?德，沒(méi)?法制觀?念，即?使你考?到了博?士，可?能你知?識(shí)越多?，犯的?罪越大?吧，對(duì)?地球的?威脅也?越大。?成功的?因素很?多，一?個(gè)重要?因素就?是你的?道德和?心理素?質(zhì)。沒(méi)?人說(shuō)研?究出來(lái)?一個(gè)_?___?炸毀整?個(gè)地球?的人是?大英雄?吧。這?和你的?道德價(jià)?值觀還?有心理?支配有?直接關(guān)?系。行?動(dòng)是由?大腦支?配的，?而大腦?的行為?準(zhǔn)則是?你的觀?念所支?配的。?世界沒(méi)?有絕對(duì)?的對(duì)錯(cuò)?，對(duì)和?錯(cuò)都是?按照道?德來(lái)劃?分的。?做人是?門藝術(shù)?，做個(gè)?好人，?讓人尊?重和愛(ài)?戴和喜?歡的人?，是八?面玲瓏?，左右?逢源的?。否則?即使你?品質(zhì)很?好，但?不會(huì)做?人的藝?術(shù)，只?能是處?處碰壁?。2?。學(xué)會(huì)?思考和?辨別能?力。人?的思維?活動(dòng)豐?富，你?要學(xué)會(huì)?思考問(wèn)?題，還?有辨析?問(wèn)題的?能力。?因?yàn)?人終將?走向社?會(huì)，舉?個(gè)例子?。社會(huì)?里，你?面臨著?種種誘?惑和陷?阱，這?就需要?你最基?本的辨?析能力?了。辨?析能力?需要分?析問(wèn)題?的本質(zhì)?。社會(huì)?里陷阱?和誘惑?無(wú)非涉?及到金?錢，（?或者是?性，不?過(guò)分量?少一點(diǎn)?）和金?錢掛鉤?的問(wèn)題?很多，?比如說(shuō)?，想騙?你錢，?設(shè)下一?個(gè)陷阱?，或者?是廉價(jià)?利用你?的勞動(dòng)?力，來(lái)?換取他?的高額?利潤(rùn)，?利用你?完了就?鉆合同?的空子?將你一?腳踢開(kāi)?。總?之，這?些東西?考慮深?了都和?錢有著?千絲萬(wàn)?縷的關(guān)?系。方?法嘛，?總歸一?句話，?增加他?的錢。?想想也?簡(jiǎn)單，?問(wèn)題的?本質(zhì)都?是很簡(jiǎn)?單的。?他想要?更多更?多的錢?而已。?對(duì)他自?己沒(méi)好?處的事?情何必?去做。?所以，?多留個(gè)?心眼，?在社會(huì)?上會(huì)少?吃點(diǎn)虧?。只不?過(guò)高手?的手段?會(huì)相當(dāng)?高明，?讓你防?不勝防?，甚至?一輩子?都想不?到。今?后你所?做的一?件事情?就是，?在知道?簡(jiǎn)單的?本質(zhì)之?后，睜?大你的?眼睛，?小心的?在社會(huì)?上分析?各種涉?及到你?自身利?益的事?物。吃?一塹長(zhǎng)?一智。?3：?學(xué)會(huì)求?知。這?個(gè)比知?識(shí)本身?更重要?。拋棄?你在學(xué)?校里學(xué)?到的書(shū)?本知識(shí)?，剩下?的就是?你在大?學(xué)里所?真正學(xué)?到的東?西。打?個(gè)比方?，會(huì)種?田的而?暫時(shí)沒(méi)?有土地?的名絕?對(duì)比暫?時(shí)有土?地而不?會(huì)種田?的農(nóng)民?活的更?瀟灑。?因?yàn)闊o(wú)?論你多?少田，?終有吃?完的一?天，但?你不會(huì)?種，遲?早要_?___?。而你?會(huì)種田?，暫時(shí)?沒(méi)土地?也沒(méi)事?。藝多?不壓人?。你在?大學(xué)里?學(xué)會(huì)求?知，就?是有了?自學(xué)的?能力，?脫離了?老師，?你仍然?可以從?書(shū)本中?學(xué)到你?想知道?的東西?，這就?夠了。?知識(shí)是?不斷完?善更新?的，總?有學(xué)不?完的東?西，但?絕大部?分東西?都不是?老師講?的，老?師只是?領(lǐng)路人?罷了，?他讓你?知道怎?么去學(xué)?習(xí)，去?掌握一?本書(shū)的?精髓。?而不單?純是這?一本書(shū)?本身。?當(dāng)你有?一套適?合自己?自學(xué)的?體系，?那么哪?怕你丟?棄了整?個(gè)大學(xué)?所學(xué)的?知識(shí)，?也無(wú)所?謂，可?以繼續(xù)?補(bǔ)充嘛?。而大?學(xué)里學(xué)?完一科?之后再?回頭重?新看它?的好象?很少，?一個(gè)月?就忘光?光了。?一個(gè)碩?士所學(xué)?的東西?，到了?社會(huì)上?___?_個(gè)月?之內(nèi)就?淘汰了?。但你?靠什么?創(chuàng)造財(cái)?富。那?就是不?斷的自?學(xué)。因?此我認(rèn)?為，那?些學(xué)習(xí)?成績(jī)不?好，靠?補(bǔ)考過(guò)?的學(xué)生?們，你?們不見(jiàn)?得就是?差學(xué)生?，相反?，你們?更聰明?，以后?會(huì)混的?更好，?因?yàn)檠a(bǔ)?考都是?你們自?學(xué)的，?補(bǔ)考會(huì)?極大提?高你的?自學(xué)能?力哦，?我想重?修課上?很少有?人真正?把課聽(tīng)?全吧：?）因此?，在大?學(xué)里提?高自己?的自學(xué)?能力相?當(dāng)中要?。這是?你以后?的謀生?基本能?力。如?何自學(xué)?呢。方?法很多?，因人?而宜。?對(duì)于一?本書(shū)來(lái)?講，你?最起碼?要認(rèn)清?它重要?講的什?么內(nèi)容?，重點(diǎn)?有哪些?，輔助?章節(jié)有?哪些，?每章節(jié)?需要你?掌握的?東西有?哪些，?作者書(shū)?寫本書(shū)?的精髓?在哪。?這些都?是你自?己自學(xué)?所要知?道的地?方。然?后，就?是記憶?了。知?識(shí)就是?重復(fù)，?就是記?憶。但?記憶并?不是全?部，理?解的基?礎(chǔ)上記?憶才是?正確的?讀書(shū)方?法。而?且讀書(shū)?要有速?度。我?現(xiàn)在就?能一目?十行的?讀書(shū)，?很快的?時(shí)間讀?完，然?后知道?書(shū)中所?講的是?什么，?大致是?什么意?思。雖?然這個(gè)?能力看?上去簡(jiǎn)?單，其?實(shí)比較?難哦，?是個(gè)習(xí)?慣問(wèn)題?。4?。交幾?個(gè)知心?的朋友?，談場(chǎng)?戀愛(ài)，?認(rèn)真做?幾件事?，也許?它們很?小。但?經(jīng)過(guò)你?努力了??？?能的話?，失敗?幾次品?嘗一下?失敗的?滋味。?并且調(diào)?整你的?心態(tài)。?這些就?比較雜?了。但?是都很?重要。?大學(xué)的?生活并?不能枯?燥無(wú)味?，太過(guò)?平淡，?也不能?一帆風(fēng)?順。必?須經(jīng)歷?過(guò)幾件?失敗的?事情，?鍛煉你?的心態(tài)?。調(diào)整?你的策?略。讓?自己成?熟起來(lái)?。完善?一下自?己的人?格。這?些東西?市面上?賣的一?些勵(lì)志?書(shū)上寫?的比我?好多了?。買幾?本看看?也不錯(cuò)?，這些?書(shū)上面?寫的都?是些優(yōu)?良的品?德和品?質(zhì)和品?行，雖?然大部?分都很?簡(jiǎn)單，?但是你?能不能?全面的?堅(jiān)持下?來(lái)。相?當(dāng)難。?非常之?難。難?于上青?天啊。?不過(guò)是?很可能?的事，?只要你?做到了?。那你?就是成?功者。?5。?大學(xué)?學(xué)習(xí)生?活總結(jié)?（三）?李娜?物流0?94?《大學(xué)?學(xué)習(xí)，?生活的?思想小?結(jié)》?光陰似?箭，轉(zhuǎn)?眼功夫?來(lái)__?__來(lái)?邦德學(xué)?院已有?兩年之?久。大?二在總?校的一?年里，?大學(xué)生?涯依舊?累計(jì)著?不同記?憶。如?今，不?知不覺(jué)?讓流逝?的時(shí)間?褪去了?稚嫩的?外表，?清晰的?眼眶下?也開(kāi)始?有了眼?袋的存?在，曾?今的輕?浮飄飄?然也隨?之多了?不少穩(wěn)?重的外?感，周?圍的評(píng)?價(jià)也開(kāi)?始向正?真成年?人靠攏?。無(wú)資?稱己為?老者，?可是相?比過(guò)去?過(guò)去擁?有了一?顆更成?熟穩(wěn)重?堅(jiān)強(qiáng)的?心。朝?朝夕夕?的平凡?日子里?，賜予?我的是?一次次?不尋常?的感觸?與感動(dòng)?，收獲?的是一?次次不?曾想象?突破與?成功。?大二?的生活?不再像?第一允?許我門?有太多?可支配?之間，?學(xué)校的?課程滿?是滿載?，就連?中午的?午休時(shí)?間也是?穿插著?相關(guān)專?業(yè)物流?的實(shí)訓(xùn)?操作。?同在這?大二短?短的一?年里，?輔導(dǎo)員?也行如?流水式?的換了?四位，?作為小?小的班?委我，?貌似映?象中不?斷的在?向新輔?導(dǎo)員介?紹班級(jí)?介紹自?己，一?遍遍的?學(xué)生個(gè)?人信息?表的發(fā)?下確認(rèn)?，就是?最明顯?的說(shuō)明?了。班?級(jí)也多?多少少?受此影?響變得?有點(diǎn)散?漫__?__，?不過(guò)都?還好大?家很快?便適應(yīng)?，繼續(xù)?前行。?在思?想上，?世博會(huì)?園區(qū)志?愿者所?在的六?人小組?被評(píng)為?___?_世博?會(huì)志愿?者優(yōu)秀?小組。?積極參?與學(xué)校?舉辦的?各項(xiàng)活?動(dòng)，聽(tīng)?講座，?看電影?，寫匯?報(bào)，做?培訓(xùn)。?認(rèn)真對(duì)?待學(xué)校?和老師?分配下?的各項(xiàng)?任務(wù)。?做該做?的事，?履行該?履行的?義務(wù)，?思想上?不敢有?半點(diǎn)放?松怠慢?。在?學(xué)習(xí)上?，自_?___?年__?__月?直至_?___?年__?__月?起所學(xué)?財(cái)大1?0門課?程中，?順利一?次性通?過(guò)9門?，還剩?最后4?門需考??，F(xiàn)已?成功獲?得由英?國(guó)皇家?協(xié)會(huì)頒?發(fā)的“?采購(gòu)與?供應(yīng)管?理”專?業(yè)職業(yè)?技能中?級(jí)證書(shū)?，正在?考高級(jí)?證書(shū)當(dāng)?中。_?___?月取得?全國(guó)普?通話水?平等級(jí)?二級(jí)。?___?_年考?取全國(guó)?計(jì)算機(jī)?一級(jí)證?書(shū)。_?___?年__?__月?報(bào)名周?日在_?___?海事大?學(xué)就讀?物流專?業(yè)“貨?運(yùn)代理?這個(gè)證?書(shū)”課?程學(xué)習(xí)?。__?__年?暑假留?___?_在新?世界教?育機(jī)構(gòu)?，學(xué)習(xí)?pet?s3全?國(guó)公共?英語(yǔ)課?程。在?班級(jí)與?同學(xué)互?幫互助?共同學(xué)?習(xí)，嚴(yán)?格要求?自己，?努力學(xué)?習(xí)，總?成績(jī)班?級(jí)前列??？沼?時(shí)間常?去學(xué)校?圖書(shū)館?看書(shū)，?有意培?養(yǎng)自身?考慮事?物發(fā)展?更全面?的邏輯?思維能?力；擴(kuò)?增局限?性的淺?薄認(rèn)知?水平；?訓(xùn)練快?速閱讀?思考的?靈活性?從而提?升自身?內(nèi)涵素?養(yǎng)；用?有限的?時(shí)間尋?求無(wú)限?的知識(shí)?。在?學(xué)校生?活中，?大二開(kāi)?學(xué)沒(méi)過(guò)?多久迎?來(lái)的是?新一輪?的學(xué)生?會(huì)換屆?招募成?員，我?有幸成?功擔(dān)任?分院院?級(jí)“文?體部副?部長(zhǎng)（?文藝部?部長(zhǎng)）?”，就?像我競(jìng)?選時(shí)的?演講那?樣，既?然來(lái)競(jìng)?選，倘?若成功?，就該?像演講?時(shí)的承?諾那樣?，怎么?說(shuō)就怎?么做，?說(shuō)到做?到。因?此，學(xué)?生會(huì)的?活動(dòng)也?成為我?在學(xué)校?活動(dòng)的?主心骨?，極大?小小的?活動(dòng)我?也是盡?己所能?的參與?宣傳配?合。仍?然擔(dān)任?副班長(zhǎng)?一職，?___?_年_?___?月參加?運(yùn)動(dòng)會(huì)?經(jīng)管的?方塊隊(duì)?等活動(dòng)?。__?__月?隨校到?___?_視覺(jué)?與聽(tīng)覺(jué)?學(xué)院觀?看話劇?“紅色?戀人重?李娜?物流0?94?慶往事?”。_?___?月隨校?到同濟(jì)?大學(xué)參?加紅十?字的宣?傳開(kāi)幕?式并觀?看晚會(huì)?。__?__年?3月?校會(huì)中?授予_?___?年__?__世?博志愿?者優(yōu)秀?小組成?員證書(shū)?。__?__月?獲校級(jí)?“優(yōu)秀?團(tuán)員?”稱號(hào)?。__?__月?代表經(jīng)?管分院?參加校?級(jí)“辯?論大賽?”。在?校園宣?傳“節(jié)?約用電?一小?時(shí)”“?紅絲帶?”“綠?絲帶”?簽名，?發(fā)放絲?帶畫報(bào)?等活動(dòng)?。__?__月?隨學(xué)校?到__?__電?視臺(tái)?做現(xiàn)場(chǎng)?拍手觀?眾。_?___?月__?__物?流專業(yè)?同學(xué)參?加校級(jí)?大合唱?比賽。?在學(xué)校?經(jīng)管分?院里?，擔(dān)任?經(jīng)管學(xué)?院文體?部副部?長(zhǎng)職務(wù)?，配合?部長(zhǎng)安?排運(yùn)動(dòng)?會(huì)小事?物，主?要負(fù)責(zé)?文藝?部事物?，組建?合唱