2020年中考生物一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題：綠色植物的生活(含答案)

2020年考物輪習(xí)習(xí)：色物生一、選題溴香草酚藍(lán)遇二氧化碳后溶液會(huì)由藍(lán)色變成黃色養(yǎng)有金魚(yú)的魚(yú)缸中放入適量的溴香草酚藍(lán)溶液，一段時(shí)間后，魚(yú)缸中的水變成了黃色，是因?yàn)橄铝心捻?xiàng)生命活動(dòng)引起的（）A.呼作用

B.光作用

分作用

吸作用下表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間：（）A.B.D.移植物時(shí)，適當(dāng)?shù)募舫鲆恍┤~片有利于被栽植物的成活，其主要原因是（）A.降呼吸作用對(duì)有機(jī)的消耗避大風(fēng)吹倒新栽的植物

B.避免蒸騰作過(guò)多失水使移栽操作更加方便“春滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻”，春日的果園里隨處可見(jiàn)朵朵杏花爭(zhēng)妍斗艷，蜜蜂忙碌其中采粉釀蜜。請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）“紅出”是墻外陽(yáng)引起的，體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性“紅出”是了多爭(zhēng)陽(yáng)光，以利于進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物滿足自身生命活動(dòng)需要蜜蜂在發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后，杏結(jié)果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)傳粉即夏季炎熱的沙漠中，植物體也不會(huì)因?yàn)闇靥叨艿絺?，主要原因是（）A.植體內(nèi)含有大量水，能防止灼傷植體可以自動(dòng)調(diào)節(jié)身體溫度

B.植物體各器官的表面都具有保護(hù)組織植體的蒸騰作用帶走了大量的熱量植在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因?yàn)椋ǎ〢.白光合作用強(qiáng)于呼作用葉進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

B.天進(jìn)行光合作用，呼吸作用停止呼作用在夜間進(jìn)行，光合作用在夜間停止下為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖下列敘述正確的是（）A.①過(guò)程持了生物圈中的碳一氧平衡①過(guò)分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行呼作用在植物體的哪個(gè)部位進(jìn)行（）

B.同時(shí)促進(jìn)②程，小麥才能增產(chǎn)①過(guò)在線粒體進(jìn)行在葉綠體時(shí)行A.根

莖

B.葉

種子

花

果實(shí)

任活細(xì)胞內(nèi)在片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖中，表示葉肉的是）A.①②③D.④10.將剛摘下的番茄葉片浸在70熱水中，可觀察到葉片背面的氣泡數(shù)目多正面，這可以說(shuō)明氣孔主要分布在該植物葉片的（）A.上皮

B.下表皮

葉

葉11.在植物的生理活動(dòng)中，能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是（）A.呼作用

B.光作用

蒸作用

吸作用12.某生物小組在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進(jìn)行24小測(cè)定，下圖曲線能正確表示其測(cè)定結(jié)果的是（橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為二氧化碳濃度）（）A.B.C.D.13.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)不正確的是（）幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛合理密植可充分利用光照，提高作物產(chǎn)量?jī)?chǔ)藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔，主要是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用春早播前松土是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣14.移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，應(yīng)該采取的措施是（）A.在天或早晚移栽

B.不給植物水

不要剪掉枝葉

讓物盡快照光15.如圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述不正確的是（）限制AC段合作用強(qiáng)度的因素主要是光照強(qiáng)度A點(diǎn)不能進(jìn)行光合作用光照強(qiáng)度大于點(diǎn)植物不能正常生長(zhǎng)段不含點(diǎn)B點(diǎn)綠色植呼吸作用強(qiáng)于光合作用二、綜題16.如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意,析回答下列問(wèn)題圖甲中胚組成包括________填甲圖中的序。種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)________]________結(jié)構(gòu)吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)結(jié)⑦_(dá)_______向上運(yùn)輸是由種________]________發(fā)育而成的播種時(shí)要選擇完好的種子菜種子正常萌發(fā)需要怎樣的外界條_______17.下圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)察此圖結(jié)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn):（）片是綠開(kāi)花植物的________選:營(yíng)養(yǎng)生器。葉片通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的場(chǎng)所要是在③]________的綠體中。所制造的有機(jī)物通的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部,用構(gòu)建植物體并為植物的生命活動(dòng)提供能量。葉片通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的同,能消耗二氧化碳、釋放氧氣從而維持了生物圈中的________平。綠色植物通過(guò)根吸收水分由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~再過(guò)葉片表皮中的⑤]________以蒸氣狀態(tài)散失到大氣中這過(guò)程叫做________。色植物通過(guò)這一過(guò),提了大氣的濕度參了生物圈的水循環(huán)18.圖甲中A、B、、、分表示綠色植物的某些生理圖乙表示某植物生理活動(dòng)的相關(guān)資料數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答下列各題土壤中的水分及無(wú)機(jī)鹽主要被根尖的________區(qū)收然沿著圖甲中的過(guò)程E運(yùn)輸?shù)街腿~等處。分析乙圖中的資料數(shù),推造甲乙兩地甜瓜含糖量不同的主要因素選填晝溫差光照條件,由于該因素的作用主要影響了甜瓜________選光作;呼作。19.“路的小樹(shù)剛剛栽好，來(lái)了個(gè)小朋友把樹(shù)搖。別搖別搖快別搖，好孩子要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗曲愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》在我們腦子里記憶猶新。請(qǐng)回答關(guān)于栽種小樹(shù)的相關(guān)問(wèn)題。在栽種小樹(shù)之前，我們要給小樹(shù)適當(dāng)去掉一些枝葉，目的________在栽種小樹(shù)時(shí)，我們最好選在天（\）或一天中________早上、中午、傍晚）時(shí)間進(jìn)行。在栽種小樹(shù)后，不要搖動(dòng)小樹(shù)，原因_。如果小樹(shù)樹(shù)皮不小心被羊啃去很多，則會(huì)導(dǎo)致小樹(shù)死亡，這是因________。為了使小樹(shù)能長(zhǎng)得更健壯，我們還要給小樹(shù)苗進(jìn)和的理20.年4月北京元大都遺址公園海棠花節(jié)開(kāi)幕。海棠花溪是該公園的著名賞海棠景區(qū)，內(nèi)有000余株、個(gè)種的名貴海棠，是北京市海棠品種最多、數(shù)量最大的海棠園。圖為海棠的果實(shí)，從植物體的結(jié)構(gòu)層次角度看果實(shí)屬________，要由海棠花中________發(fā)而成，由此判斷海棠屬于_______植。海棠的果實(shí)很甜，這表在明植物葉片中光合作用制造________可過(guò)植物體各處________組運(yùn)送到果實(shí)中。人食用了海棠果，其中的糖類(lèi)物質(zhì)最終在消化系統(tǒng)________被徹底消化和吸收。參答一、選擇題ADB4.CD6.AAD9.10.B11.B12.13.14.A15.C二、綜合題16.（）②③④