開展書畫活動的總結(jié)

第3頁共3頁開展書?畫活動?的總結(jié)?一、?活動目?的：?為了充?實本協(xié)?會會員?書畫方?面的常?識，培?養(yǎng)其藝?術(shù)鑒賞?能力，?進一步?加強會?員與指?導(dǎo)老師?以及會?員之間?的相互?認識，?同時豐?富我們?的生活?閱歷，?我們書?畫協(xié)會?在特此?舉辦“?文化與?創(chuàng)新書?法知識?講座“?和書法?比賽活?動，此?次講座?邀請了?邢臺書?法家張?中海老?師。?二、活?動人員?：墨苑?全體干?部、社?員三?、活動?過程：?1、?社長介?紹活動?目的、?流程?2、各?部門分?配任務(wù)?，進行?前期準(zhǔn)?備工作?3、?準(zhǔn)備策?劃書、?外聯(lián)、?繪制宣?傳展板?等活動?4、?收集稿?件，并?進行篩?選整理?5、?進行頒?獎儀式?并獲獎?者與老?師合影?留念?6、老?師應(yīng)同?學(xué)們邀?請揮毫?賜字，?社員們?拍照留?念。?四、活?動效果?：（?一）優(yōu)?點：為?舉辦書?法比賽?活動，?前期準(zhǔn)?備工作?過程中?充分發(fā)?揮了了?各個部?門的職?能，各?個部門?打破部?門間的?分界，?共同為?社團發(fā)?展作貢?獻，干?部和干?事充分?溝通，?極大地?調(diào)動了?干事的?工作積?極性，?增進了?社團內(nèi)?部人員?的感情?，有利?于增強?社團凝?聚力，?促進社?團發(fā)展?。（?二）不?足：?1、活?動過程?中執(zhí)行?值班任?務(wù)時安?排不夠?妥當(dāng)，?出現(xiàn)混?亂現(xiàn)象?。2?、個別?干事不?夠積極?，沒有?承擔(dān)起?自己的?責(zé)任。?3、?頒獎過?程中銜?接不夠?流暢。?五、?活動意?見1?、完善?策劃書?細節(jié)，?增強活?動的邏?輯連接?。2?、開展?活動前?發(fā)動全?體社員?的參與?積極性?。3?、提高?對干事?的要求?。結(jié)?語：這?次活動?總體來?說，是?一次比?較成功?的，舉?行書法?比賽收?集了全?院書法?愛好者?的的作?品并進?行評獎?評優(yōu)，?極大地?調(diào)動了?同學(xué)們?的參賽?積極性?，擴大?了墨苑?書畫協(xié)?會在全?院的聲?望，讓?更多的?人感受?到書法?的魅力?，有利?于社團?的發(fā)展?壯大，?也豐富?了同學(xué)?們的大?學(xué)生活?。開?展書畫?活動的?總結(jié)（?二）?本學(xué)期?，為發(fā)?展學(xué)生?藝術(shù)興?趣和特?長，我?校繼續(xù)?積極開?展了第?二課堂?活動，?社團是?學(xué)校實?施此項?活動的?重要途?徑之一?。結(jié)合?學(xué)生的?實際情?況，在?五年級?成立了?書法社?團。書?法是一?門藝術(shù)?，是一?種修身?養(yǎng)性的?良好途?徑，使?學(xué)生能?從少年?時期打?下良好?的寫基?礎(chǔ)和書?寫習(xí)慣?，讓學(xué)?生在學(xué)?習(xí)過程?中能豐?富藝術(shù)?修養(yǎng).?培養(yǎng)學(xué)?生審美?文化素?質(zhì)，提?高審美?能力，?陶冶情?操，啟?迪智慧?。我在?書法教?學(xué)中，?本著“?以人為?本”的?教學(xué)觀?念，利?用多種?教學(xué)方?式和手?段，開?展社團?的教學(xué)?活動，?并取得?了一定?的成績?，為我?校第二?課堂的?進一步?豐富和?發(fā)展起?到了一?定的推?動作用?。一?、書法?興趣小?組活動?穩(wěn)步發(fā)?展在?本學(xué)期?開學(xué)初?，重新?組建了?我校的?書法興?趣小組?，在五?年級里?以自愿?報名的?形式挑?選了在?書法方?面有特?長，體?美感較?好的同?學(xué)參加?了書法?社團，?堅持每?個星期?三下午?第三節(jié)?課進行?培訓(xùn)，?同時也?鼓勵學(xué)?生進行?日常練?習(xí)，以?彌補學(xué)?員因時?間少而?造成的?訓(xùn)練量?不夠的?不足。?二、?讓學(xué)生?掌握正?確的執(zhí)?筆、運?筆、書?寫的方?法在?書法教?學(xué)中教?給學(xué)生?正確的?執(zhí)筆運?筆姿勢?，執(zhí)筆?輕重的?調(diào)控，?書寫坐?姿、站?姿等要?領(lǐng)；掌?握“三?個一”?標(biāo)準(zhǔn)，?即：眼?睛看書?要保持?一尺距?離，胸?與桌沿?要離一?拳距離?，手指?尖離筆?尖一寸?距離。?在訓(xùn)練?過程中?，讓學(xué)?生掌握?如何起?筆、運?筆、頓?筆、收?筆等書?寫要領(lǐng)?。好的?習(xí)慣要?從小培?養(yǎng)，在?平時訓(xùn)?練中嚴?格按照?標(biāo)準(zhǔn)督?促學(xué)生?。另外?，還要?求學(xué)生?注意寫?衛(wèi)生，?不隨意?丟紙屑?等。通?過嚴格?的學(xué)習(xí)?訓(xùn)練，?使學(xué)生?養(yǎng)成良?好的寫?習(xí)慣。?三、?合理安?排學(xué)習(xí)?內(nèi)容，?循序漸?進學(xué)書?法為?讓學(xué)生?能夠臨?習(xí)名家?書帖在?，我搜?集整理?了大量?圖片，?以名家?真跡作?為書法?學(xué)習(xí)臨?習(xí)帖，?從入門?開始，?循序漸?進。從?最初的?筆畫入?手，讓?學(xué)生先?學(xué)習(xí)基?本筆畫?的書寫?，再學(xué)?習(xí)一些?常用的?偏旁部?首，一?些較簡?單的常?用漢，?最后根?據(jù)學(xué)生?掌握的?書寫水?平，學(xué)?習(xí)一些?有教育?意義的?名人名?言、警?句及古?詩等。?四、?開展各?種書法?活動?為了體?現(xiàn)學(xué)生?一個時?期的書?法學(xué)習(xí)?程度和?訓(xùn)練結(jié)?果，在?社團開?展了多?次的書?法作品?比賽，?讓一些?優(yōu)秀書?法習(xí)作?在社團?中展示?，起著?帶頭調(diào)?動作用?。社團?參加了?學(xué)期社?團作品?展示，?幾名同?學(xué)在我?校慶元?旦文藝?匯演中?還進行?了現(xiàn)場?展示。?如八班?的許鑫?妍、六?