大學教學個人工作總結(jié)范本

第3頁共3頁大學教?學個人?工作總?結(jié)范本?在本?學期本?人緊密?圍繞學?校的中?心工作?，按照?上級的?要求，?認真落?實上級?___?_文件?精神，?較好地?完成了?各項工?作任務?。為了?今后更?好地開?展工作?，提高?工作效?率，增?強服務?能力，?現(xiàn)總結(jié)?工作當?中的優(yōu)?缺點，?具體如?下：?一、認?真做好?大學生?>思想?政治教?育，保?障了校?園的穩(wěn)?定安全?建立?了'輔?導員-?班長-?宿舍長?，輔導?員-團?支書-?團小組?長'這?兩條完?善的信?息網(wǎng)絡?，隨時?掌握學?生的思?想動態(tài)?。對這?些信息?員進行?業(yè)務>?培訓，?提升他?們發(fā)現(xiàn)?問題與?解決問?題的能?力，使?他們能?夠及時?發(fā)現(xiàn)出?現(xiàn)思想?偏差的?學生，?并及時?采取有?效的措?施，把?事故控?制在萌?芽狀態(tài)?，把問?題化小?或解決?。維護?了所帶?班級_?___?應用藥?學1、?2、3?班和現(xiàn)?代中藥?班全體?學生的?思想穩(wěn)?定，在?本學期?沒有出?現(xiàn)由于?學生思?想波動?而引起?的動亂?事故。?二、?加強考?勤，嚴?格紀律?，建設?了良好?的學風?與班風?建立?了'有?課必查?'、'?突擊檢?查'、?'每天?匯報'?的考勤?制度，?堅持每?天到課?室查課?，課間?突擊檢?查，各?班紀律?委員每?天匯報?當天出?勤情況?，及時?對曠課?、遲到?、早退?的學生?進行教?育，并?與家長?進行溝?通，共?同教育?學生。?本學期?各班紀?律良好?，團學?紀檢部?考勤數(shù)?據(jù)顯示?___?_級各?班考勤?排名，?___?_應用?藥學3?班__?__%?，__?__應?用藥學?2班_?___?%，_?___?現(xiàn)代中?藥班_?___?%分別?排在第?二、第?三、第?四位。?多次開?展了主?題班會?，有國?學教育?主題班?會、學?風建設?主題班?會、孝?愛與感?恩主題?班會、?實習就?業(yè)主題?班會、?考試復?習主題?班會、?學期初?中末班?會等，?多次開?展了班?級聯(lián)誼?活動，?有籃球?聯(lián)賽、?畢業(yè)旅?行、燒?烤等活?動，這?些活動?對學生?進行了?積極的?引導與?教育，?促進了?同學之?間的交?流，團?結(jié)了班?級同學?，增強?了班級?的凝聚?力。?三、認?真做好?學生管?理的日?常工作?，確保?了教學?工作的?有效順?利開展?認真?落實上?級通知?文件，?保證關?系到學?生切身?利益的?事情要?通知到?每位學?生，通?知一般?是以'?班干部?+飛信?+班級?Q群'?的形式?共同發(fā)?出，并?提醒同?學之間?互相告?知，這?樣能保?證每位?同學都?能收到?通知。?經(jīng)常下?宿舍巡?查并與?學生進?行交流?，解決?學生生?活上遇?到的各?種問題?，為學?生排憂?解難。?積極動?員學生?參加考?證，邀?請專業(yè)?指導老?師給學?生進行?考前指?導，方?便學生?選擇考?證的種?類。關?心經(jīng)濟?有困難?的學生?，幫助?經(jīng)濟困?難而品?學兼優(yōu)?的學生?申請國?家助學?金、國?家助學?貸款、?國家勵?志金等?，鼓勵?他們要?勤奮好?學，自?強自立?。四?、加強?學生>?心理健?康教育?，促進?了學生?身心的?健康發(fā)?展建?立了'?輔導員?-班長?-宿舍?長，輔?導員-?心理信?息員-?小組長?'這兩?條完善?的信息?網(wǎng)絡，?隨時掌?握學生?的身心?健康狀?況，關?注學生?身體健?康的同?時，留?意學生?的心理?健康情?況，把?握好學?生的宿?舍生活?情況、?家庭情?況、戀?愛關系?、朋友?關系等?。對心?理有問?題的學?生及時?進行心?理輔導?，有必?要的報?送心理?咨詢中?心，避?免重大?安全事?故發(fā)生?。本學?期有兩?個女生?宿舍曾?經(jīng)出現(xiàn)?關系緊?張的情?況，經(jīng)?過及時?了解情?況，查?找根本?原因，?采取了?有效的?方法，?她們現(xiàn)?在都已?經(jīng)和好?，宿舍?關系和?諧。?五、加?強自我?學習，?提升服?務能力?參加?高校教?師崗前?培訓，?心理咨?詢師培?訓和人?事處、?學生處?舉辦的?各種培?訓，加?強理論?學習，?進一步?提升了?自己的?工作業(yè)?務水平?。積極?參加課?題研究?，帶頭?申報校?級課題?《思想?政治教?育在培?養(yǎng)大學?生就業(yè)?能力中?的實踐?應用探?索》，?并得到?審批立?項，現(xiàn)?課題正?在研究?中，已?經(jīng)取得?了一定?進展。?本學期?發(fā)表論?文有《?對新形?勢下高?職院校?學生干?部隊伍?建設的?若干思?考》。?平時多?進行自?我批評?，查找?自己的?不足，?不斷努?力學習?去完善?自我，?提升自?己的服?務能力?，更好?地服務?廣大同?學。?六、做?好實習?動員的?工作，?確保學?生按時?按質(zhì)按?量完成?實習教?學召?開實習?動員大?會和實?習就業(yè)?主題班?會，向?學生說?明學院?實習的?安排與?相關規(guī)?定，指?導學生?做好自?己崗位?、事業(yè)?的選擇?，糾正?部分學?生的實?習就業(yè)?觀念，?并對學?生進行?>面試?技巧的?培訓。?及時將?招聘信?息通知?到每一?位學生?，動員?學生積?極參加?招聘面?試。平?時多為?學生找?實習單?位，為?學生解?決實習?難的問?題。對?于多次?面試未?被錄用?的學生?給予鼓?勵和指?導，教?導他們?要查找?自己不?足的地?方，總?結(jié)每次?失敗的?經(jīng)驗，?尋找成?功的辦?法。?本學期?經(jīng)過自?己的努?力，取?得了一?定的成?績，也?存在一?些不足?，比如?個別班?級的到?課率比?大一有?所下降?，個別?學生紀?律懶散?，沉迷?網(wǎng)絡游?戲，游?手好閑?，不參?加企業(yè)?招聘面?試，自?己也