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初中師德征文:“謊話〞綻放出的幸福花

概要:頭沉得抬不起來,不知不覺趴著睡著了不知過了多長時間,我聽見同學們你一言我一語地在議論:“教師休息了〞“教師咳嗽好厲害〞“你們別吵了,把教師吵醒了〞“感冒要多穿衣服,教師趴著睡覺,不冷嗎?〞“我去給她披件衣服〞這時,幾個學生來給我蓋衣服了,我沒打算“醒〞來,我不想讓這種被關愛的感覺這么快跑掉我靜靜地趴著,默默地享受著這份由同學們向我詮釋的幸福同學們帶著體溫的衣服包圍著我,我在這份呵護中被深深感動了,我的內心得到了愛的滿足世上其他的一切在那一刻對我來說都不重要了,那種愛讓我完完全忘記了我還生著病……有一年,我班有一個很懂事的小女孩,由于英語成績不是很理想,每次上課我提問她的時候,她的眼神總是成心閃躲,不愿意答復以下問題,哪怕那道題我堅信她是會的,她也總是保持沉默于是我計上心來,找了個恰當?shù)臅r機和她單獨交流,她怯怯地告訴我,她對英語的恐懼在小學的時候就有了,她已經在思想上形成了自己不是一塊學習英語的料我聽后不假思索地對她說了這么一個謊:“教師告訴你一個機密,其實我小時候的英語也不好,有時候還會考不及格,但我的教師沒有放棄我,他相信我是最棒的,他教我用正確的方法,鼓勵我要自信,然后付出比別人多一點的努力我聽他的話這么做了,漸漸地我的英語就有了進步,并且超過了我們班英語最好的男生后來,我考上了英語系,如今來這做了你們的英語教師教師希望能幫助你把英語成績搞上去,你有信心么?〞剛開始她站著不說話,我用鼓勵的目光注視她,后來她使勁兒的點了點頭通過三個月的不懈努力,她的成績一次比

初中師德征文:“謊話〞綻放出的幸?;?

“謊話〞綻放出的幸福花

孫慧存

我單獨徜徉在風景如畫的校園里,一陣微風拂過我的發(fā)絲,耳邊傳來不遠處的學生朗朗讀書的聲音,心里不禁激起層層幸福的漣漪

教師生涯已近20個年頭了,在這里,我送走了一批批的充滿夢想和活力的學生;在這里,我認識了許多對子女滿懷期望的家長;在這里,我感受著校指導的關心和同事間的友愛;在這里,我體會到了教師的艱辛和偉大;在這里,我體驗著太多太多的愛與被愛,是那么的厚重與溫馨翻開記憶的閘門,就仿佛自己手中捧著一本叫作“幸福〞的相冊,我和學生們之間的故事就像一張張相片在我的腦海里定格成為永久

那是一個夏天的中午,我在辦公室里趕寫一份方案因為吃了感冒藥,頭沉得抬不起來,不知不覺趴著睡著了不知過了多長時間,我聽見同學們你一言我一語地在議論:“教師休息了〞“教師咳嗽好厲害〞“你們別吵了,把教師吵醒了〞“感冒要多穿衣服,教師趴著睡覺,不冷嗎?〞“我去給她披件衣服〞這時,幾個學生來給我蓋衣服了,我沒打算“醒〞來,我不想讓這種被關愛的感覺這么快跑掉我靜靜地趴著,默默地享受著這份由同學們向我詮釋的幸福同學們帶著體溫的衣服包圍著我,我在這份呵護中被深深感動了,我的內心得到了愛的滿足世上其他的一切在那一刻對我來說都不重要了,那種愛讓我完完全忘記了我還生著病……

有一年,我班有一個很懂事的小女孩,由于英語成績不是很理想,每次上課我提問她的時候,她的眼神總是成心閃躲,不愿意答復以下問題,哪怕那道題我堅信她是會的,她也總是保持沉默于是我計上心來,找了個恰當?shù)臅r機和她單獨交流,她怯怯地告訴我,她對英語的恐懼在小學的時候就有了,她已經在思想上形成了自己不是一塊學習英語的料我聽后不假思索地對她說了這么一個謊:“教師告訴你一個機密,其實我小時候的英語也不好,有時候還會考不及格,但我的教師沒有放棄我,他相信我是最棒的,他教我用正確的方法,鼓勵我要自信,然后付出比別人多一點的努力我聽他的話這么做了,漸漸地我的英語就有了進步,并且超過了我們班英語最好的男生后來,我考上了英語系,如今來這做了你們的英語教師教師希望能幫助你把英語成績搞上去,你有信心么?〞剛開始她站著不說話,我用鼓勵的目光注視她,后來她使勁兒的點了點頭通過三個月的不懈努力,她的成績一次比一次有進步,上課答復以下問題也有了底氣,有時候甚至會主動舉手答復以下問題

去年教師節(jié)的時候,我收到了她從大學里寄給我的粉色卡片,上面寫著幾行雋秀的字:親愛的教師,您聽說過嗎,每一個孩子都是折翼而降落人間的天使,他們會遇到一位仁慈的人幫他們補綴好受傷的翅膀,重新回到美麗的天堂而您就是為我精心補綴翅膀的人,讓我重新?lián)碛辛俗分饓粝氲男判暮陀職?!謝謝您!教師節(jié)快樂!看完后,我的眼里噙著幸福的淚花,為自己可以給予學生幫助而由衷驕傲!

身邊很多從事其他行業(yè)的朋友常常會問我:“你每天上課,改作業(yè),不覺得枯燥無味嗎?教師工資算起來也不高,不覺得辛苦嗎?你的職業(yè)幸福感還能有多少??!〞我每次都

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