2021教師節(jié)教師代表在慶祝大會(huì)上的發(fā)言

第第#頁(yè)共4頁(yè)2021教師節(jié)教師代表在慶祝大會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：大家好！在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際我首先祝各位老師節(jié)日愉快身體健康！向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及給予我個(gè)人親關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言表達(dá)我的心聲心情倍感激動(dòng)。小時(shí)候,曾有人問(wèn)我：“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:“是老師?！辈诲e(cuò)在我幼小的心靈里我就喜歡老師最怕的也是老師能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)我就會(huì)高興激動(dòng)好幾天。要是我不聽話做錯(cuò)事情父母總會(huì)說(shuō)：“我要告訴老師”我心里就害怕極了。在黨的教育下我也成了一名光榮的人民教師。時(shí)光如梭白駒過(guò)隙一晃做教師幾近十年。在這些年我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇直到今天我依然無(wú)怨無(wú)悔。今天的我當(dāng)個(gè)老師是一種責(zé)任一種使命一種追求了。在教學(xué)生涯里我不斷地努力奮斗對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)教師是人類靈魂的工程師每次站在講臺(tái)上面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)純潔的眼睛我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此我深深懂得什么是為人師表在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取不斷學(xué)習(xí)不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)不斷地創(chuàng)新。正如一位名人說(shuō)：“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人也升華了自己?！钡侨绾尾拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的教師？如何才能實(shí)現(xiàn)真正的教育？如何才能達(dá)到預(yù)期的教育效果呢？近十年的教學(xué)生涯告訴我：我們不僅要熱愛自己的工作還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職沒有愛就沒有真正的教育就不可能有良好的教育效果教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生沒有彼此之間的尊重就不可能建立師生之間的相互信任而沒有這種信任就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。下面我就從以下幾個(gè)方面來(lái)談一下我個(gè)人的教學(xué)心得一、用愛心去溫暖學(xué)生“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名教師對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛應(yīng)該一視同仁。對(duì)于學(xué)習(xí)差、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生我從來(lái)就沒有放棄他們?nèi)纹淦乒拮悠扑ざ墙o予特別的關(guān)愛。我班李其磊同學(xué)就是這類學(xué)生的一個(gè)典型例子對(duì)于他我沒有放棄而是耐心地教育他課下經(jīng)常找時(shí)間和他談心聊天也不斷地給他的家長(zhǎng)電話聯(lián)系功夫不負(fù)有心人在我的耐心教育下他進(jìn)步了愛學(xué)習(xí)了不但我感到欣慰全班同學(xué)也由衷地為他感到高興。教師只有這樣做孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你快樂(lè)地融合到集體當(dāng)中去充分地扮演主人公的角色才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣沒有哪一種職業(yè)可以相比每接一個(gè)班我都要求學(xué)生寫日記日記內(nèi)容不要求很多只要寫出自己的真情實(shí)感用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的感情變化發(fā)現(xiàn)自己完善自己。從中我得到了許多……在日記中學(xué)生可以說(shuō)是無(wú)話不談同伴關(guān)系與老師的關(guān)系學(xué)習(xí)及家庭的問(wèn)題都是我們的話題在這同時(shí)我也得到了學(xué)生的信任這是很有利于我的教學(xué)。如李路路同學(xué)她的媽媽在外地打工她和爸爸在一起生活感到很孤單我就經(jīng)常在她的日記中與她交流鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)好好學(xué)習(xí)她從中受到了溫暖永記我對(duì)她的好處學(xué)習(xí)特別的刻苦事事帶頭干她在日記中這樣寫到：“老師您真得像我的媽媽一樣關(guān)心我我一輩子忘不了您的恩德?！蔽艺J(rèn)為學(xué)生的要求不是很高只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生在師生關(guān)系方面,一定會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí)學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子我感到莫名其妙的失落……”。在課下我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱與他們共站在同一條線上共同來(lái)渡過(guò)難關(guān)享