輔警警示教育心得體會三篇

第輔警警示教育心得體會三篇

輔警警示教育心得體會一篇近期，我委觀看了《失足方知悔已遲》及《螞蟥》兩部警示教育片后，心情久久不能平靜。以吳崇山嚴重違紀違法案件，反映了他們在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)受不住考驗，走上嚴重違紀違法、腐敗墮落的犯罪道路上，不僅嚴重破壞了黨紀黨風，損壞了黨的形象，而且使人民群眾的利益遭受了嚴重的損害。通過這次警示教育的宣傳，將引導黨員領導干部要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀，對全面深入地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭將起到極大的推動作用。通過這次警示教育活動，主要心得體會如下：

加強學習，大興學習之風，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的觀念，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此，要把學習作為一種政治責任精神追求，要不斷學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。

面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟支持、法律支持、文化知識的學習，努力拓寬自已的知識面，樹立現(xiàn)代意識和超前意識，不斷提高自己的領導能力和本領，不斷提高執(zhí)政水平。要不斷加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念及其對社會主義建設規(guī)律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。

輔警警示教育心得體會二篇

20_年12月，公安系統(tǒng)招錄一村一輔警的消息讓我振奮，不安于現(xiàn)狀的我，萌發(fā)了想挑戰(zhàn)自己的決心。報名后，是漫長的等待，在20_年1月24日，歷經(jīng)40天后，我們桃花源旅游管理區(qū)17個村居的一村一輔警人員，經(jīng)過筆試，面試，公示，政審，體檢等一系列考核，塵埃落定。我也光榮的成為了桃花源鎮(zhèn)官莊村的駐村輔警。任職后，第一時間與村支兩委緊密靠攏，用最飽滿的熱情積極投入到工作中。在村支委的陪同下，兩次上門調(diào)解，讓我更深刻的了解到做好基層工作，要善于去聽取雙方的意見，然后以理以情去感動他們。所以兩次的調(diào)解都很成功。

任職后，正值年關，農(nóng)村的集市變得異常的擁堵，蜂擁的人群，川流不息的車輛，給出行的人，帶來很多的不便，我們桃花源鎮(zhèn)的駐村輔警，主動到就近的各集市巡邏值班，疏導交通，得到群眾的認可，商販的贊揚，更有力的保證了交通的暢通!

任職后，建立了村級警務工作交流群-官莊村警民一家親，我的想法主要是為了后期工作的有序開展，不定期在群里推送一些與本職工作相關的信息，更重要的是通過下戶走訪后，與群眾建立好關系，通過群及時了解本村的情況。

在陪著孩子長大的同時，讓我深刻的領悟到，培養(yǎng)孩子的興趣，一定要隨心，隨性，不能把我們的想法強加于他們身上，因為興趣是的老師。我的少女夢已成為了現(xiàn)實，穿上警服，將是我一生的榮耀，我愛這身衣服，所以我也會全力以赴履行好穿上這身衣服的責任與使命!

最后我想說，工作對于我們來說不僅僅是一份工作，也是人生道路中不可多得的經(jīng)歷和錘煉，對工作的熱愛，對職業(yè)的理解，讓我們多了一份責任和使命，正是這份使命，促使自己，不斷提高業(yè)務能力，盡心盡責，出色完成各項工作，嚴于律己，嚴格遵守各項規(guī)章制度和紀律，在工作中，不斷強化服務觀念，加強服務技能，改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，爭取以后的工作會做的更好。

輔警警示教育心得體會三篇

最近學校組織我們?nèi)w黨員學習觀看了反腐倡廉教育警示片。原來一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個有道德的人。在學習了黨組織下發(fā)的學習反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為教者必以正，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會親其師，信其道，進而樂其道。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師育人的品德基礎，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。

一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、加強學習，堅定信念?？v觀任何領導干部的FB案件，究其根源，就是自身放松了學習，理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅持經(jīng)常性的深入學習，提高自身的認識水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合實際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認識到，作為一名黨員，應該時刻牢記一個黨員的標準，強化政治意識、責任意識、奉獻意識、服務意識，廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事，樂與奉獻。作為學校的的一名中層干部，要