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文檔簡介
計劃生育與保護環(huán)境的基本國策【教學(xué)設(shè)計說明】本課的教學(xué)設(shè)計通過讓學(xué)生進行課前的資料搜集、社會調(diào)查讓學(xué)生切身感受我國所面臨的人口與環(huán)境問題。在此基礎(chǔ)上,通過在課堂上老師引導(dǎo)學(xué)生對資料進行分析、歸納、探究、實踐等,使學(xué)生認(rèn)識到人口過多過快增長、環(huán)境惡化加劇對我國社會、經(jīng)濟發(fā)展的制約,進而深刻認(rèn)識到我國堅持計劃生育基本國策與保護環(huán)境基本國策的必要性,樹立自覺控制人口增長的意識與環(huán)境保護意識?!窘虒W(xué)分析】(一)教材分析本課依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)是:“知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。”本課內(nèi)容希望學(xué)生通過了解我國人口、環(huán)境方面的嚴(yán)峻形勢,理解我國實施計劃生育基本國策、保護環(huán)境基本國策的必要性,樹立人與自然和諧相處的意識,能自覺擁護計劃生育基本國策,樹立保護環(huán)境的意識。(二)學(xué)情分析現(xiàn)在的學(xué)生大多為獨生子女,對我國的計劃生育基本國策有一定的了解。在日常生活中,他們也會看到一些環(huán)境被污染的狀況、保護環(huán)境的宣傳等,對環(huán)境問題有較多的感知。但較多學(xué)生對我國面臨的人口、資源和環(huán)境問題嚴(yán)峻性認(rèn)識不足,對黨和政府實施的一系列基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略理解不深刻,在日常生活中還經(jīng)常自覺或不自覺地浪費資源、破壞環(huán)境。通過本課時的教學(xué),要讓學(xué)生在已有的生活經(jīng)驗及知識的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生深刻認(rèn)識我國的人口、環(huán)境面臨的嚴(yán)峻形勢,樹立正確的人口意識與環(huán)境意識?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識與能力目標(biāo):知道我國的人口國情、面臨的主要環(huán)境問題及總體形勢,理解計劃生育、保護環(huán)境的必要性。2.能力目標(biāo):具有向他人宣傳計劃生育基本國策與保護環(huán)境基本國策的能力。培養(yǎng)搜集、整理、分析資料的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):具有擁護黨和國家計劃生育基本國策及保護環(huán)境基本國策的情感,增強保護環(huán)境、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的責(zé)任意識?!窘虒W(xué)重點難點】教學(xué)重難點:認(rèn)識到人口問題與環(huán)境問題的危害,理解我國實施計劃生育基本國策、保護環(huán)境基本國策的必要性?!菊n時安排】1課時【教學(xué)方法】根據(jù)本課教材特點,依據(jù)新課標(biāo),采取如下教學(xué)方法:通過上網(wǎng)查找資料了解我國人口的特點;進行社會調(diào)查,知道自己所生活的地方面臨的環(huán)境狀況。通過多媒體課件,展示我國人口與資源的現(xiàn)狀,讓學(xué)生根據(jù)我國人口數(shù)據(jù)進行相關(guān)計算,體會我國人口問題與環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢,并探究它們所帶來的危害,從而明白我國實行計劃生育基本國策與保護環(huán)境基本國策的正確性與必要性,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識?!窘虒W(xué)過程】課前準(zhǔn)備(1)學(xué)生上網(wǎng)查找我國第六次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)對課本的預(yù)習(xí)及查找到的資料及分析我國人口的特點。(2)根據(jù)下面的調(diào)查問卷表(或自己設(shè)計)進行一次社會調(diào)查,并以班級為單位統(tǒng)計好調(diào)查的結(jié)果。環(huán)境問題調(diào)查問卷(樣式)1.您覺得你所在的地方的空氣質(zhì)量如何?()a.極差,基本上要戴口罩出門b.差,但是還可以忍受c.還可以,只是不能與鄉(xiāng)村來比較d.挺好的,令人心曠神怡2.您所在城市綠化如何?()a.綠化很好,鳥語花香b.綠化一般,基本上能夠達到城市綠化的要求c.綠化很差,周圍環(huán)境不好d.其他3.最近幾年的環(huán)境變化讓你感覺怎樣?()a.惡劣,反復(fù)無常b.膽戰(zhàn)心驚,擔(dān)心世界末日的到來c.沒什么感覺,順其自然d.其他4.你居住地附近的河溝治理情況怎么樣?()a.差,有好多的污水、臭水溝b.一般,可以接受c.好,生活污水能夠處理后再排放d.其他5.你對自己的生活垃圾是如何處理的?()a.對垃圾進行分類投放b.不分類投放c.隨意亂扔6.你認(rèn)為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決嗎?()a.迫在眉睫b.無所謂c.到時候再算d.不需要解決7.你認(rèn)為下列哪種環(huán)境問題破壞對你生活和工作影響最大?()a.噪聲污染b.水源污染c.大氣污染8.你認(rèn)為你周圍的人環(huán)保意識怎么樣?()a.很好b.一般c.有待改善d.差9.您覺得環(huán)境污染對你的健康有多大影響?()a.影響非常大b.有一點影響c.沒影響(設(shè)計理念:通過這些課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的搜集資料能力、社會實踐能力。學(xué)生在搜集資料與社會調(diào)查及對社會調(diào)查的統(tǒng)計過程中也能初步體會到我國人口的特點、我國人口與環(huán)境形勢的嚴(yán)峻性,增添學(xué)生的生活體驗、拓寬學(xué)生的認(rèn)知范圍,為課堂教學(xué)及學(xué)生成長服務(wù)。)導(dǎo)入新課活動一:算一算70億×米=(700000)米700000米÷8848≈(79)2011年10月31日被聯(lián)合國定為世界70億人口日,意味著在這一天,世界人口已經(jīng)達到70億。70億人每個人在不經(jīng)意間浪費一張很薄的紙,疊起來能夠達到79座珠穆朗瑪峰的高度。可見人口問題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。那我們國家的人口情況又如何呢?(設(shè)計理念:通過計算,讓學(xué)生感受到70億是一個多么大的數(shù)字,使學(xué)生在動手中體驗世界人口的嚴(yán)峻形勢。以世界人口形勢導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生以世界的眼光看待中國的人口問題。)板書:計劃生育與保護環(huán)境的基本國策新課教學(xué)一、計劃生育關(guān)乎國計民生活動二:亮一亮(1)由學(xué)生展示搜集到的我國第六次人口普查的資料及自己對資料的分析,對于分析不到位的老師引導(dǎo)學(xué)生進行補充分析。(2)根據(jù)學(xué)生展示的資料,老師運用多媒體補充展示體現(xiàn)我國人口特點的其他材料,引導(dǎo)學(xué)生進行分析。(3)教師歸納:人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低,是我國人口的基本特點。農(nóng)村人口多,人口分布不平衡,人口老齡化速度快,男女性別比失衡等是我國人口的其他特點。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的基本國情之一。(設(shè)計理念:本環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生展示自己搜集到的材料及分析,主要是為了讓學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動性,讓學(xué)生相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。)活動三:議一議(1)學(xué)生分小組討論:我國人口男女比例失調(diào)的原因有哪些?(2)各小組派一個代表發(fā)言。(3)教師小結(jié)。活動四:想一想(1)教師用多媒體展示因為人口太多而導(dǎo)致的環(huán)境、交通、就業(yè)、生活、教育等方面的影響,學(xué)生歸結(jié)人口過多過快增長的危害。(2)老師小結(jié):人口問題就是發(fā)展問題。人口過多過快增長,直接影響我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高。我國應(yīng)采取措施控制人口過多過快的增長。(3)老師引導(dǎo)學(xué)生分析計劃生育基本國策的目的、具體要求。(4)學(xué)生思考實行計劃生育基本國策的意義。(5)教師歸納:計劃生育是我國的一項基本國策,必須毫不動搖地長期堅持下去。(設(shè)計理念:選取我國人口特點中的一個方面,以點帶面,分析其中的原因,深化學(xué)生的認(rèn)識。通過展示相關(guān)材料,引導(dǎo)學(xué)生分析,使學(xué)生認(rèn)識人口過多過快增長的嚴(yán)重危害,讓學(xué)生自然認(rèn)識到我國應(yīng)實行計劃生育基本國策的必要性。)二、功在當(dāng)代利在千秋活動六:看一看(1)老師運用多媒體展示體現(xiàn)環(huán)境惡化的圖片,學(xué)生觀看。(2)由學(xué)生代表說說對社會調(diào)查表統(tǒng)計的結(jié)果。(3)學(xué)生談感受。(4)教師歸納我國環(huán)境形勢的總特點。(設(shè)計理念:展示由全國到學(xué)生身邊的有關(guān)材料,讓學(xué)生感受我國嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感。)活動七:寫一寫(1)老師提出以下問題,學(xué)生進行探究分析:嚴(yán)峻的環(huán)境形勢會帶來哪些不利的影響?(2)學(xué)生舉手發(fā)表自己的看法。(3)教師小結(jié):總體上看,我國環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善。但目前我國的環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。這嚴(yán)重制約我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,嚴(yán)重影響人們的身心健康。節(jié)約資源,保護環(huán)境,是我國又一項基本國策。(4)學(xué)生擬寫一條關(guān)于保護環(huán)境的標(biāo)語。(設(shè)計理念:通過前面環(huán)節(jié)的感受,讓學(xué)生結(jié)合已有及所學(xué)知識探究環(huán)境問題的原因及其影響,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及發(fā)散思維能力。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識擬寫標(biāo)語,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。)教師總結(jié):控制人口過多過快增長、保護和改善環(huán)境,也就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。加快經(jīng)濟建設(shè),促進社會發(fā)展,絕不能以犧牲環(huán)境為代價。實行計劃生育基本國策與節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策,是我們國家不懈的努力。板書設(shè)計作業(yè)閱讀我國第四次、第五次人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,回答下列問題。(1)表中數(shù)據(jù)反映了我國人口現(xiàn)狀的哪些特點?(2)“年均增長率”和“粗文盲率”兩欄數(shù)據(jù)的變化說明了什么?其發(fā)生變化的主要原因是什么?參考答案:(1)人口基數(shù)大,新增人口多;人口素質(zhì)偏低;人口老齡化的速度加快。(2)說明我國人口增長速度在下降,人口素質(zhì)有所提高。主要原因是我國實行計劃生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