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第5頁共5頁202?3年護(hù)?士試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)在?繁忙的?日子里?,時(shí)間?總是那?么短暫?。三個(gè)?月的時(shí)?間猶如?閃電般?剎那的?迅速,?竟是如?此匆匆?而過。?這是我?進(jìn)入_?___?醫(yī)院的?“瞬間?”。?回顧這?僅有三?個(gè)月的?時(shí)間,?對(duì)我來?說,它?卻又是?那么的?充實(shí),?耐人回?味、思?考……?__?__年?___?_月_?___?日—不?尋常的?一天。?我被通?知到醫(yī)?院上班?,而且?是試用?時(shí)間。?這種試?用期對(duì)?我而言?還是初?次體驗(yàn)?,內(nèi)心?有著無?比矛盾?的心情?與壓力?。但是?我想到?這對(duì)我?來說也?不無是?一種難?得的經(jīng)?歷和磨?練,于?是便全?副武裝?,信心?十足的?走上了?這段旅?程。因?為在此?之前的?工作也?體檢中?心,即?使他們?之間有?著一定?的差異?,但我?相信只?要自己?努力、?認(rèn)真的?對(duì)待一?定能夠?被認(rèn)可?。我?進(jìn)入醫(yī)?院首要?的任務(wù)?是熟悉?整個(gè)電?腦體檢?系統(tǒng)軟?件,包?括各種?信息資?料錄入?與維護(hù)?,各科?室疾病?診斷配?對(duì)以及?各種常?見問題?的排查?與糾正?等等。?接觸類?似軟件?,還是?剛畢業(yè)?時(shí)在醫(yī)?院里的?經(jīng)歷,?而且當(dāng)?時(shí)僅僅?是做到?了能夠?錄入,?相對(duì)于?現(xiàn)在的?要求,?距離還?很遠(yuǎn),?剛開始?我有些?忐忑不?安,很?是擔(dān)心?。“既?來之,?則安之?”就是?懷著這?種心情?我竭力?的學(xué)習(xí)?著。當(dāng)?天,剛?好眼科?有一個(gè)?配對(duì)上?的問題?,急需?要解決?,護(hù)士?長給我?軟件資?料,讓?我試著?解決,?我的不?安達(dá)到?了極點(diǎn)?,如果?這個(gè)問?題難住?了我或?許我也?就失去?了公司?的信任?。先是?看資料?看不懂?,資料?怎么會(huì)?有“對(duì)?癥下藥?”的“?處方”?呢?沒?辦法我?就打開?系統(tǒng),?一點(diǎn)一?點(diǎn)的去?理解它?的各種?功能,?功夫不?負(fù)有心?人,我?終于找?到了解?決方案?,問題?很快便?被排除?了。同?時(shí)我也?明白了?一些道?理:一?是實(shí)踐?才是最?好的學(xué)?習(xí)方法?;二是?只要不?言放棄?,便不?會(huì)失敗?;三是?“天下?無難事?,只怕?有心人?”是實(shí)?實(shí)在在?的真理?。隨后?的日子?里我又?陸續(xù)的?遇到很?多的問?題,特?別是眼?科,因?為疾病?種類較?多經(jīng)常?會(huì)出現(xiàn)?配對(duì)上?的問題?,如自?動(dòng)診斷?不出、?診斷重?復(fù)出現(xiàn)?,診斷?出現(xiàn)錯(cuò)?誤等等?各種各?樣想像?不到的?問題,?我就是?遵循上?面的學(xué)?習(xí)方法?和道理?來一一?排除的?。另外?的一些?任務(wù),?基本上?是我所?熟悉的?了,除?了一些?非本質(zhì)?上的因?素,我?一般能?夠做到?。當(dāng)然?在此期?間我仍?然有很?多的收?獲。首?先是進(jìn)?一步熟?練掌握?了測(cè)量?血壓、?脈搏、?身高、?體重、?體脂肪?率、h?p、抽?血等基?本體檢?項(xiàng)目,?以及導(dǎo)?檢方面?,與客?人的溝?通、安?排各科?室侯檢?方法等?,其次?是學(xué)習(xí)?了眼科?視力與?眼壓測(cè)?量并熟?悉運(yùn)用?各種測(cè)?量技巧?,再次?是心電?圖測(cè)量?的學(xué)習(xí)?。還有?消毒方?面的知?識(shí)鞏固?以及在?服從護(hù)?士長安?排重要?性的認(rèn)?識(shí)上均?有了更?深的認(rèn)?識(shí)與理?解等。?總之?,在醫(yī)?院的這?段日子?里,我?受益匪?淺,拓?寬了對(duì)?護(hù)士角?色理解?的知識(shí)?視野,?相信在?未來的?護(hù)士生?涯中,?我會(huì)更?加完善?我人生?的護(hù)士?形象。?個(gè)人?工作總?結(jié)范文?在繁?忙的日?子里,?時(shí)間總?是那么?短暫。?三個(gè)月?的時(shí)間?猶如閃?電般剎?那的迅?速,竟?是如此?匆匆而?過。這?是我進(jìn)?入__?__醫(yī)?院的“?瞬間”??;?顧這僅?有三個(gè)?月的時(shí)?間,對(duì)?我來說?,它卻?又是那?么的充?實(shí),耐?人回味?、思考?……?___?_年_?___?月__?__日?—不尋?常的一?天。我?被通知?到醫(yī)院?上班,?而且是?試用時(shí)?間。這?種試用?期對(duì)我?而言還?是初次?體驗(yàn),?內(nèi)心有?著無比?矛盾的?心情與?壓力。?但是我?想到這?對(duì)我來?說也不?無是一?種難得?的經(jīng)歷?和磨練?,于是?便全副?武裝,?信心十?足的走?上了這?段旅程?。因?yàn)?在此之?前的工?作也體?檢中心?,即使?他們之?間有著?一定的?差異,?但我相?信只要?自己努?力、認(rèn)?真的對(duì)?待一定?能夠被?認(rèn)可。?我進(jìn)?入醫(yī)院?首要的?任務(wù)是?熟悉整?個(gè)電腦?體檢系?統(tǒng)軟件?,包括?各種信?息資料?錄入與?維護(hù),?各科室?疾病診?斷配對(duì)?以及各?種常見?問題的?排查與?糾正等?等。接?觸類似?軟件,?還是剛?畢業(yè)時(shí)?在醫(yī)院?里的經(jīng)?歷,而?且當(dāng)時(shí)?僅僅是?做到了?能夠錄?入,相?對(duì)于現(xiàn)?在的要?求,距?離還很?遠(yuǎn),剛?開始我?有些忐?忑不安?,很是?擔(dān)心。?“既來?之,則?安之”?就是懷?著這種?心情我?竭力的?學(xué)習(xí)著?。當(dāng)天?,剛好?眼科有?一個(gè)配?對(duì)上的?問題,?急需要?解決,?護(hù)士長?給我軟?件資料?,讓我?試著解?決,我?的不安?達(dá)到了?極點(diǎn),?如果這?個(gè)問題?難住了?我或許?我也就?失去了?公司的?信任。?先是看?資料看?不懂,?資料怎?么會(huì)有?“對(duì)癥?下藥”?的“處?方”呢??沒辦?法我就?打開系?統(tǒng),一?點(diǎn)一點(diǎn)?的去理?解它的?各種功?能,功?夫不負(fù)?有心人?,我終?于找到?了解決?方案,?問題很?快便被?排除了?。同時(shí)?我也明?白了一?些道理?:一是?實(shí)踐才?是最好?的學(xué)習(xí)?方法;?二是只?要不言?放棄,?便不會(huì)?失敗;?三是“?天下無?難事,?只怕有?心人”?是實(shí)實(shí)?在在的?真理。?隨后的?日子里?我又陸?續(xù)的遇?到很多?的問題?,特別?是眼科?,因?yàn)?疾病種?類較多?經(jīng)常會(huì)?出現(xiàn)配?對(duì)上的?問題,?如自動(dòng)?診斷不?出、診?斷重復(fù)?出現(xiàn),?診斷出?現(xiàn)錯(cuò)誤?等等各?種各樣?想像不?到的問?題,我?就是遵?循上面?的學(xué)習(xí)?方法和?道理來?一一排?除的。?另外的?一些任?務(wù),基?本上是?我所熟?悉的了?,除了?一些非?本質(zhì)上?的因素?,我一?般能夠?做到。?當(dāng)然在?此期間?我仍然?有很多?的收獲?。首先?是進(jìn)一?步熟練?掌握了?測(cè)量血?壓、脈?搏、身?高、體?重、體?脂肪率?、hp?、抽血?等基本?體檢項(xiàng)?目,以?及導(dǎo)檢?方面,?與客人?的溝通?、安排?各科室?侯檢方?法等,?其次是?學(xué)習(xí)了?眼科視?力與眼?壓測(cè)量?并熟悉?運(yùn)用各?種測(cè)量?技巧,?再次是?心電圖?測(cè)量的?學(xué)習(xí)。?還有消?毒方面?的知識(shí)?鞏固以?及在服?從護(hù)士?長安排?重要性?的認(rèn)識(shí)?上均有?了更深?的認(rèn)識(shí)?與理解?等。?總之,?在醫(yī)院?的這段?日子里?,我受?益匪淺?,拓寬?了對(duì)護(hù)?士角色?理解的?知識(shí)視?野,相?信在未?來的護(hù)?士生涯?中,我?會(huì)更加?完善我?人生的?護(hù)士形?象。?202?3年護(hù)?士試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)(二?)工?作__?__月?來在院?領(lǐng)導(dǎo)和?科室主?任護(hù)士?長言傳?身教、?關(guān)心培?養(yǎng)下在?同事支?持幫助?、密切?下我加?強(qiáng)思想?政治學(xué)?習(xí)對(duì)工?作精益?求精圓?滿地了?所承擔(dān)?工作任?務(wù)個(gè)人?思想政?治素質(zhì)?和工作?能力都?了進(jìn)步?為今后?工作和?學(xué)習(xí)打?下了基?礎(chǔ)現(xiàn)將?工作和?學(xué)習(xí)情?況總結(jié)?如下:?一、?政治思?想:?以病人?為中心?以質(zhì)量?為核心?護(hù)理服?務(wù)理念?新護(hù)理?模式社?會(huì)發(fā)展?新參加?一切政?治活動(dòng)?以服務(wù)?病人奉?獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨?以病人?滿意為?標(biāo)準(zhǔn)全?心全意?為病人?服務(wù)?二、法?律意識(shí)?:學(xué)?習(xí)《護(hù)?士法》?及其法?律法規(guī)?讓我意?識(shí)到法?律制度?法制觀?念依法?辦事、?依法自?身合法?權(quán)益已?人們共?識(shí)現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?全方位?、全過?程讓病?人滿意?這人們?對(duì)醫(yī)療?護(hù)理服?務(wù)更高?、更新?需求這?就要求?我法律?知識(shí)安?全保護(hù)?意識(shí)使?護(hù)理人?員懂法?、用法?依法醫(yī)?療事故?三、?工作學(xué)?習(xí)在?工作中?遵守醫(yī)?院和科?室規(guī)章?制度,?查對(duì)制?度及護(hù)?理操作?規(guī)程制?度差錯(cuò)?事故,?無菌操?作孕產(chǎn)?婦新生?兒安全?“以病?人為中?心以質(zhì)?量為核?心”服?務(wù)理念?文明禮?貌服務(wù)?文明用?語到工?作中每?個(gè)崗位?工作儀?表端莊?、著裝?整潔、?禮貌待?患、和?藹、語?言規(guī)范?對(duì)年?輕護(hù)士?傳、幫?、帶護(hù)?師職責(zé)?努力護(hù)?理病歷?書寫質(zhì)?量及護(hù)?理表格?合格率?;對(duì)缺?點(diǎn)、差?錯(cuò)總結(jié)?、分析?、查找?工作隱?患防患?于未然?.在?工作過?程中我?深深感?到自身?傳染病?知識(shí)很?少感到?自身學(xué)?習(xí)、自?身素質(zhì)?緊迫性?一向書?本學(xué)習(xí)?每天擠?出充實(shí)?汲取“?營養(yǎng)”?;二向?周圍同?事學(xué)習(xí)?謙虛謹(jǐn)?慎、虛?心求教?向同事?請(qǐng)教參?加醫(yī)院?和科室?組織傳?染病知?識(shí)學(xué)習(xí)?班;三?在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)?把所學(xué)?知識(shí)運(yùn)?用于工?作中在?實(shí)踐中?檢驗(yàn)所?學(xué)知識(shí)?查找防?止和克?服淺
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