學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板

學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板不知不覺中一個歡樂好玩的活動又告一段落了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?以下是我整理的學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板1

學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建立的重要方面，教育造就青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下，在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實際，于20--年3月20日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動，“去除校內(nèi)白色垃圾，還我清潔校內(nèi)”。

雷鋒精神集中表達了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)那么，凝合著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻，我們應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié)：

(一)、踴躍傳播，謹(jǐn)慎落實。

在接到學(xué)校團委下達的有關(guān)文件精神之后，剛好召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，謹(jǐn)慎領(lǐng)悟有關(guān)文件精神的內(nèi)容，踴躍綻開探討，聽取大家看法，最終確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進展廣泛傳播，會后踴躍從各班調(diào)查落實，確定參與學(xué)雷鋒活動的人員。

(二)、謹(jǐn)慎組織，調(diào)動一切有利因素參與活動。

進展廣泛傳播之后，謹(jǐn)慎落實活動要求。組織各班人員參與校內(nèi)保結(jié)活動，鑒于各部、各班參與黨校培訓(xùn)人員多的狀況，我系團總支敏捷組織了各部、各班沒有參與黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最終也到達比擬志向的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在綻開活動階段，我系團總支本著全面清理的原那么，對學(xué)校施工地段、食堂四周、大橋上下進展了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比擬影響學(xué)校聲譽的地段進展清理。最終，白色垃圾得到清理，校內(nèi)環(huán)境得到了改善。

(四)、謹(jǐn)慎總結(jié)，改善組織形式。

在活動完畢后，剛好綻開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)歷和缺乏之處綻開探討，以便以后更好地開展工作?？偨Y(jié)工作是一個不容無視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結(jié)工作。

雖然活動的開展取得一些成果，但從活動的組織開展中也暴露出一些缺乏：

(一)、學(xué)校的文件沒有剛好傳到達各系團總支負責(zé)人手上，以致于導(dǎo)致各系團總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在打算上急促，沒有把相應(yīng)的工作支配到位，使團總謹(jǐn)慎組織的工作失去意義，造成學(xué)生對團總支看法較大影響等。

(二)、組織支配時，多數(shù)同學(xué)踴躍性不高，造成活動開展比擬零散。

發(fā)覺這些缺乏，我系團總支將會提前到學(xué)校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系，剛好上報我系開展活動狀況。同時加強與各班的聯(lián)系，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章制度，提高團總支的凝合力和向心力。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板2

20--年學(xué)雷鋒日期間，全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚雷鋒精神、促進校內(nèi)活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)氣、文明交通、扶弱助困和倡議綠色環(huán)保等志愿效勞活動，踴躍引導(dǎo)廣闊師生弘揚雷鋒精神和志愿效勞精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿效勞活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展?fàn)顩r匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大傳播力度。

著力營造學(xué)雷鋒日志愿效勞活動濃郁氣氛為確保學(xué)雷鋒志愿效勞活動各項工作落到實處，各中小學(xué)剛好召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機，廣泛進展思想發(fā)動。同時，充分利用傳播欄、電子屏、板報、橫幅和傳播標(biāo)語等載體，踴躍開展弘揚雷鋒精神、促進校內(nèi)傳播活動，深化引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生在生活上艱辛樸實，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深化開展志愿效勞活動營造出了濃郁的活動氣氛。

二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿效勞活動。

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣闊師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣闊師生找尋身邊典型，并進展了廣泛傳播和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)謹(jǐn)慎組織開展了學(xué)雷鋒6個1活動(即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。

二是開展文明風(fēng)氣志愿效勞活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團，利用學(xué)問講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣闊中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡議文明行為，普及了文明出行等常識，協(xié)助學(xué)生樹立了注意禮儀、熱忱友善、文明禮貌的良好風(fēng)氣，提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿效勞活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)局部學(xué)校踴躍組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)傳播活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅阶袷胤?、自律、慎重駕駛。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板3

為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。依據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進展：傳播發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將詳細狀況小結(jié)如下：

一、營造氣氛,深化傳播

學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒,六個一的行動方案,做到行動有打算,支配有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進展傳播;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校內(nèi)張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”建議書;其次在數(shù)學(xué)組全體老師的合作下在校內(nèi)內(nèi)登載了“雷鋒精神永放光線”專題黑板報;六一中隊的輔導(dǎo)員張娜教師和班上學(xué)生協(xié)助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾播送站,升旗儀式,進展了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣闊同學(xué)耳聞目睹,營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,也使廣闊同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深化的了解.

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動繪聲繪色,涌現(xiàn)出很多的小雷鋒。

3月10日全體學(xué)生在教師的帶著下，清掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那整理，呈現(xiàn)出踴躍踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進敬老院，進展衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了暖和。

各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。如：六一、六二中隊的全體女同學(xué)，能在班主任教師的引導(dǎo)下隊全校老師的門簾進展清洗，特殊是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比擬突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動，老師的門簾被洗的雪白如雪。其余同學(xué)也能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，到處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)那么將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許很多多的同學(xué)靜默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校內(nèi)撿市拾垃圾，.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學(xué)，在校內(nèi)中經(jīng)常主動向教師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)，到處表達了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動，全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫教師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內(nèi)到班級外，從校內(nèi)內(nèi)到走出校內(nèi)，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達670件，參加做好事的學(xué)生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班101件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光線。

另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式，高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的繪聲繪色.

三、進展總結(jié)評比，樹立典范，深化活動內(nèi)涵。

為了使活動真正落到實處，徹底克制形式主義，各班級都對活動進展了具體的記載，本周周一班會課時各中隊都對本次活動進展了謹(jǐn)慎總結(jié)評比，學(xué)校也將評比出學(xué)雷鋒踴躍分子和優(yōu)秀班級，樹立典范，讓雷鋒精神恒久活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝合力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點親密地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更盼望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是盼望全體少先隊員能到處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到協(xié)助別人的歡樂。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板4

三月五日是學(xué)雷鋒日，這天的天氣特別晴朗，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱忱非常高漲，在學(xué)校的踴躍倡議下，我們一一班的同學(xué)們主動學(xué)習(xí)雷鋒做好事，在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時也磨練了學(xué)生意志，同學(xué)們深深意識到學(xué)習(xí)雷鋒要從生活中的點滴做起，時刻要踐行雷鋒精神的重要性。

教師遵照座位號將孩子們分成五個“雷鋒小隊”，孩子們在教師的帶著下分頭進展著“雷鋒之行”，大家都爭先鞏后想第一個來做好事，熱忱高漲。第一小隊負責(zé)擦樓道的扶手，陳--學(xué)蹲在扶手旁邊，謹(jǐn)慎擦著扶手，擦完后相互觀賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會兒他們就把學(xué)校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。

其次小隊負責(zé)整理書吧，方子豪、李新悅等同學(xué)先把書遵照大小依次擺放整齊，只見他們彎著腰、曲著膝，挑出不整齊的圖書將它放在適宜的位置上。看著整齊有序的書吧，他們的心里美滋滋的。

校內(nèi)是孩子們的大家，同學(xué)們能時刻疼惜它，為保持干凈的校內(nèi)環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙教師的來到操場的花壇邊，他們?nèi)宄扇?，高開心興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得非常干凈。同學(xué)們干得非常賣力，那勞動的身影看上去更加得意。

接著，同學(xué)們又來到了車棚，協(xié)助教師們擦車，同學(xué)們飛速地搶占“領(lǐng)地”，選擇一輛自行車起先干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等，同學(xué)們邊笑邊擦，大家擦完之后還相互比一比誰擦得最干凈。同學(xué)們雖然年紀(jì)不小，但熱心幫助，回饋師恩，表達了雷鋒精神。

在學(xué)雷鋒這一周，同學(xué)們踴躍參加其中，在做好事的時候，收獲了歡樂，自我價值也得到確定。并用自己的實際行動踐行著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好典范，讓雷鋒成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的標(biāo)榜，同時也促使學(xué)生的集體榮譽感增加，班風(fēng)更加充溢正義和團結(jié)。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)模板5

雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財產(chǎn)。四十多年來，它鼓勵著一代又一代的青少年安康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

園是青少年安康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總發(fā)動，全部的老師和學(xué)生踴躍響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月踴躍的開展班級建立，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氣氛，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實際狀況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造深厚的學(xué)雷鋒氣氛，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級發(fā)動會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶著學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，找尋雷鋒的蹤跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在找尋雷鋒的蹤跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品德和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參與此次活動，累計做好事務(wù)數(shù)21件。

有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動協(xié)助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財產(chǎn)，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”恒久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

在我們班，劉珍