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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)開?學(xué)典禮?活動(dòng)總?結(jié)還?是回到?開學(xué)典?禮的話?題吧。?六年級(jí)?的孩子?與一年?級(jí)的小?朋友開?展“大?手拉小?手”活?動(dòng),今?天每個(gè)?六年級(jí)?孩子都?會(huì)牽著?兩個(gè)或?三個(gè)與?自己結(jié)?對(duì)的小?弟弟小?妹妹走?上紅地?毯,穿?過(guò)彩虹?門,走?向新的?學(xué)習(xí)生?活。六?年級(jí)的?孩子與?一年級(jí)?的孩子?一樣興?奮,他?們帶著?精心準(zhǔn)?備的禮?物走進(jìn)?一年級(jí)?教室,?找到結(jié)?對(duì)的小?弟弟小?妹妹,?送給他?們禮物?,與他?們聊天?,然后?牽著他?們的小?手,一?起去參?加開學(xué)?典禮。?可以想?到,一?年級(jí)的?小朋友?該會(huì)覺?得多么?新鮮,?多么激?動(dòng)。?等到入?場(chǎng)的時(shí)?間有點(diǎn)?久,走?廊里比?較悶熱?。老師?們擔(dān)心?小朋友?受不了?,幾次?催促盡?快開始?。領(lǐng)導(dǎo)?們姍姍?來(lái)遲,?等他們?就坐,?開學(xué)典?禮拉開?了序幕?。典?禮活動(dòng)?很熱鬧?。不過(guò)?分年級(jí)?進(jìn)行的?教師秀?有點(diǎn)令?人尷尬?。一是?形式老?套,二?是老師?們的確?某些方?面能力?有限,?只能是?盡力而?為——?藝體組?的老師?還是得?心應(yīng)手?的。?孩子們?做得很?認(rèn)真,?用心地?設(shè)計(jì)圖?案,寫?上寄語(yǔ)?,貼上?照片。?欣賞孩?子們的?作品時(shí)?,從一?個(gè)成人?的角度?,我覺?得他們?的寄語(yǔ)?普遍過(guò)?于簡(jiǎn)單?且膚淺?,便引?導(dǎo)他們?語(yǔ)言可?以寫得?詩(shī)意一?點(diǎn),個(gè)?性化一?些。我?更注意?引導(dǎo)他?們書寫?上要帶?著虔誠(chéng)?之意,?用心的?書寫才?能深入?心靈。?寫得比?較隨意?的,我?讓他們?從頭再?來(lái)。?為了幫?助孩子?們養(yǎng)成?認(rèn)真對(duì)?待每一?項(xiàng)作業(yè)?的好習(xí)?慣,從?這學(xué)期?開始,?我們要?求他們?使用文?件夾整?理每天?的作業(yè)?。他們?的寄語(yǔ)?將被安?排在文?件夾的?首頁(yè),?陪伴他?們每一?天。?下午1?:30?,“大?手拉小?手”之?帶著小?弟弟小?妹妹逛?校園活?動(dòng)開始?了。六?年級(jí)的?孩子又?一次牽?起小弟?弟小妹?妹的手?,領(lǐng)著?他們逛?校園。?六年級(jí)?的孩子?因?yàn)橛?班主任?老師的?叮囑,?知道肩?負(fù)了帶?好小弟?弟小妹?妹,為?他們做?出榜樣?的責(zé)任?,所以?很用心?地牽上?小弟弟?小妹妹?的手。?為了能?帶小弟?弟小妹?妹逛得?開心,?還有所?收獲,?事前他?們都做?了準(zhǔn)備?,規(guī)劃?了路線?,準(zhǔn)備?了解說(shuō)?的內(nèi)容?。可是?,真的?開始逛?了,好?多六年?級(jí)的孩?子發(fā)現(xiàn)?,小弟?弟小妹?妹的淘?超出了?他們的?預(yù)料,?不得不?哄著他?們,甚?至干脆?向他們?投降,?按他們?的要求?逛或玩?了。這?又有什?么可擔(dān)?心的呢?他們一?起相處?了,他?們相互?了解的?,這樣?的經(jīng)歷?該是多?么寶貴?啊!?下午2?:40?,五六?年級(jí)學(xué)?生尋漂?流瓶交?好朋友?活動(dòng)拉?開了序?幕。?五年級(jí)?的孩子?準(zhǔn)備了?精心設(shè)?計(jì)的漂?流瓶。?六年級(jí)?孩子摘?下自己?喜歡的?漂流瓶?,根據(jù)?漂流瓶?中提供?的信息?,找到?自己要?結(jié)交的?好朋友?。走?廊里熱?鬧起來(lái)?,溫馨?起來(lái),?教室里?更是洋?溢著幸?福的味?道。一?對(duì)對(duì)好?朋友聚?在一起?,興高?采烈地?聊天,?互相交?換禮物?,在“?好朋友?手冊(cè)”?上認(rèn)真?寫下彼?此的信?息和祝?福。?周三,?他們還?將在一?起開展?豐富的?游戲活?動(dòng);以?后的日?子里,?他們會(huì)?經(jīng)常交?流,互?幫互助?,共同?進(jìn)步。?在小學(xué)?里,能?擁有這?樣的經(jīng)?歷,也?是寶貴?的吧。?五分?鐘準(zhǔn)備?,他們?一個(gè)個(gè)?地說(shuō)開?了。絕?大部分?孩子都?高高興?興地分?享了自?己的經(jīng)?歷和感?想,只?有肖剛?一個(gè)字?也沒說(shuō)?出來(lái)。?這個(gè)頑?劣出名?的孩子?,每每?這樣正?式的場(chǎng)?合,他?就怯了?。放學(xué)?后,我?告訴他?的爸爸?,稍等?一會(huì)兒?,我要?引導(dǎo)他?大膽地?說(shuō)出自?己的故?事來(lái)。?當(dāng)教室?里只有?兩三個(gè)?人時(shí),?他鼓起?勇氣說(shuō)?開了。?當(dāng)然,?在肯定?他的進(jìn)?步時(shí)我?不忘告?訴他,?明天一?定要和?全班同?學(xué)一起?分享。?小學(xué)?開學(xué)典?禮活動(dòng)?總結(jié)(?二)?___?_年-?月-日?上午8?時(shí),東?八里小?學(xué)口全?體師生?齊聚一?堂,舉?行了莊?重而熱?烈的開?學(xué)典禮?。在?熱烈的?掌聲中?,我校?李杰校?長(zhǎng)首先?致詞,?她在發(fā)?言中回?顧了我?校上學(xué)?年取得?的一系?列可喜?的成績(jī)?,讓我?們看到?了累累?的碩果?,隨后?,李校?長(zhǎng)向同?學(xué)們提?出了新?學(xué)期的?四點(diǎn)要?求:?第一、?樹立一?個(gè)讓自?己邁向?成功的?自信心?。第?二、要?形成一?股認(rèn)真?刻苦的?良好學(xué)?風(fēng)。?第三、?要培養(yǎng)?一個(gè)自?律自強(qiáng)?的好習(xí)?慣。?第四、?要?jiǎng)?chuàng)設(shè)?一個(gè)安?全文明?的好環(huán)?境。?最后,?她希望?在新學(xué)?期中,?每一位?同學(xué)都?能在學(xué)?習(xí)上策?馬揚(yáng)鞭?、努力?奮進(jìn)、?不斷創(chuàng)?新,勉?勵(lì)大家?在新的?起跑線?上用自?己的勤?奮與智?慧翻開?新的畫?卷,書?寫新的?篇章。?最后學(xué)?生代表?晏瑞英?同學(xué)發(fā)?言。整?個(gè)會(huì)場(chǎng)?洋溢著?師生們?以嶄新?的面貌?迎接新?學(xué)期的?喜悅氣?氛。?40分?鐘的開?學(xué)典禮?,在熱?烈的掌?聲中畫?上了完?美句號(hào)?。相信?,良好?的開端?必定帶?來(lái)巨大?的成功?,在全?校師生?不懈的?努力下?,東八?里小學(xué)?一定會(huì)?贏得更?加燦爛?輝煌的?明天。?小學(xué)?開學(xué)典?禮活動(dòng)?總結(jié)(?三)?___?_年-?月-日?上午,?我校舉?行了開?學(xué)典禮?。本次?開學(xué)典?禮的主?題是“?工農(nóng)小?學(xué),開?學(xué)了!?”活潑?的主題?帶給學(xué)?生愉悅?而又親?切的心?情。在?愉快的?音樂聲?中全校?所有師?生一同?參加了?本次活?動(dòng)。?在開學(xué)?典禮儀?式上,?裴昭鑫?校長(zhǎng)首?先代表?全體師?生對(duì)2?00多?名一年?級(jí)新生?的到來(lái)?表示熱?烈的歡?迎,并?希望他?們的到?來(lái)能給?一小帶?來(lái)新的?活力與?希望。?從新生?的表情?中也可?以看出?,他們?對(duì)新的?校園有?著無(wú)比?的.欣?喜與憧?憬。緊?接著校?長(zhǎng)對(duì)同?學(xué)們的?開學(xué)面?貌給予?了表?yè)P(yáng)?,并希?望同學(xué)?們以飽?滿的狀?態(tài)迎接?新學(xué)期?的挑戰(zhàn)?,同時(shí)?對(duì)全體?師生提?出了新?的希望?與要求?,校長(zhǎng)?的講話?在全體?學(xué)生熱?烈的掌?聲中結(jié)?束。?優(yōu)秀教?師代表?老師、?學(xué)生代?表相繼?發(fā)言慶?祝新學(xué)?期的開?始,也?分別提?出了新?學(xué)期自?己的發(fā)?展規(guī)劃?與發(fā)展?方向。?校長(zhǎng)的?發(fā)言讓?學(xué)生感?受到了?大會(huì)的?鄭重性?和莊嚴(yán)?性;教?師的發(fā)?言讓學(xué)?生感受?到了教?師的親?和性,?不僅讓?學(xué)生了?解了教?師的職?責(zé)也拉?近了老?師與學(xué)?生之間?的距離?;學(xué)生?代表的?發(fā)言更?給學(xué)生?帶來(lái)了?親切感?,同齡?人的榜?樣作用?也更具?說(shuō)服力?,相信?同學(xué)們?會(huì)在優(yōu)?秀學(xué)生?的帶動(dòng)?下發(fā)展?得更加?出色。?此次?活動(dòng)雖?沒有豐?富多彩?的形式?,但其?教育意?義卻是?非凡的?。暑意?未休,?但老師?和同學(xué)?們聽得?卻非常?認(rèn)真。?通過(guò)此?次活動(dòng)?,教師?們有了?新的動(dòng)?力,會(huì)?以更充?沛的精?力投入?到新學(xué)?期的教?育教學(xué)?中。同?學(xué)們也?通過(guò)此?次活動(dòng)?更清楚?的認(rèn)識(shí)?到作為?學(xué)生應(yīng)?該達(dá)到?的目標(biāo)?。特別?是一年?級(jí)新生?已經(jīng)初?步意識(shí)?到作為?小學(xué)生?應(yīng)盡的?的責(zé)任?,也初?步開始?有了自?我保護(hù)?的意識(shí)?。小?學(xué)開學(xué)?典禮活?動(dòng)總結(jié)?(四)?金色?___?_月,?陽(yáng)光明?媚,秋?風(fēng)送爽?,碩果?飄香,?經(jīng)過(guò)了?一個(gè)平?安、愉?快的暑?假,我?們滿懷?著新的?希望,?來(lái)到了?一個(gè)嶄?新的校?園。?___?_年-?月-日?上午8?時(shí),我?們新崇?德小學(xué)?的全體?師生歡?聚在一?起,舉?行了本?學(xué)期的?第一次?聚會(huì),?這也是?我們新?崇德小?學(xué)的第?一次開?學(xué)典禮?。典?禮上,?升旗儀?式莊嚴(yán)?隆重,?國(guó)旗冉?冉升起?,全體?師生都?心懷著?激動(dòng)和?憧憬。?新的崇?德小學(xué)?是一個(gè)?溫暖的?大家庭?,她是?由來(lái)自?于原崇?小和蓮?小的師?生共同?組成的?,她賦?予全體?師生成?長(zhǎng)的力?量。肖?彬書記?在開幕?詞中介?紹了我?們新崇?德小學(xué)?的組建?情況,?為我們?展開了?一幅美?好的藍(lán)?圖。陳?冠宇校?長(zhǎng)在致?辭中鼓?勵(lì)全體?師生為?實(shí)現(xiàn)新?學(xué)期的?新目標(biāo)?共同努?力,對(duì)?本學(xué)期?的工作?與學(xué)習(xí)?提出了?新的希?望,希?望同學(xué)?們珍惜?時(shí)間,?努力學(xué)?習(xí),養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣。?開學(xué)?典禮活?動(dòng)中,?教師代?表們的?精彩演?講還帶?領(lǐng)學(xué)生?走近各?門學(xué)科?,展示?各自精?彩的學(xué)?科特色?,讓學(xué)?生們體?會(huì)到了?學(xué)習(xí)并?非是一?成不變?的枯燥?。而最?后由多?才多藝?的教師?們?yōu)殚_?學(xué)典禮?獻(xiàn)上的?歌曲《?明天會(huì)?更好》?,更是?引來(lái)了?全場(chǎng)師?生的齊?聲合唱?,將典?禮推向?了高潮?!整個(gè)?典禮過(guò)?程熱烈?、莊重?,掌聲?不斷。?開學(xué)?典禮的?舉行,?標(biāo)志著?我校全?體師生?邁上了?新的征?程。?小學(xué)開?學(xué)典禮?活動(dòng)總?結(jié)(五?)北?龍化小?學(xué)秋季?開學(xué)典?禮工作?總結(jié)?根據(jù)教?育局的?相關(guān)法?律法規(guī)?或政策?規(guī)定,?要求學(xué)?校進(jìn)一?步提高?對(duì)開學(xué)?典禮的?重要性?的認(rèn)識(shí)?,將該?活動(dòng)作?為總結(jié)?學(xué)校上?學(xué)年成?功經(jīng)驗(yàn)?、反省?其中不?足,以?及對(duì)未?來(lái)一學(xué)?年的展?望的一?個(gè)重要?陣地,?作為學(xué)?生尤其?是新生?了解學(xué)?校教育?特色與?優(yōu)勢(shì)的?第一堂?課,我?校特別?于__?__年?___?_月_?___?日舉辦?了秋季?開學(xué)典?禮活動(dòng)??,F(xiàn)將?該活動(dòng)?工作做?如下總?結(jié):?第一,?前期活?動(dòng)準(zhǔn)備?充足,?教職員?工齊動(dòng)?員。?1、在?舉辦開?學(xué)典禮?之前,?為確保?此次活?動(dòng)的順?利進(jìn)行?,學(xué)校?各部門?落實(shí)了?相關(guān)會(huì)?議的要?求,并?且提前?預(yù)備了?教學(xué)計(jì)?劃,更?在開學(xué)?前一天?督促全?校的教?職員工?進(jìn)行了?一個(gè)清?掃準(zhǔn)備?,讓新?生能夠?在入學(xué)?后看到?一個(gè)潔?凈的校?園。?2、學(xué)?校各部?門分工?明確又?互有溝?通、協(xié)?助,使?得整個(gè)?開學(xué)典?禮的活?動(dòng)質(zhì)量?比較高?。在典?禮的前?一天,?我校學(xué)?生進(jìn)行?了為期?半天的?大掃除?,讓學(xué)?校更加?無(wú)塵無(wú)?染。而?在典禮?當(dāng)天,?父母、?教室、?車輛引?導(dǎo)牌清?晰而分?明,確?保了整?個(gè)場(chǎng)地?的秩序?,沒有?造成一?次擁堵?、擁擠?現(xiàn)象。?第二?,開學(xué)?典禮圓?滿成功?,活動(dòng)?熱烈而?充滿生?機(jī)。?1、典?禮上學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?、教師?代表_?___?發(fā)言。?為了減?少臺(tái)下?的師生?們和父?母?jìng)兣c?太陽(yáng)的?直接接?觸時(shí)間?,代表?們的發(fā)?言簡(jiǎn)潔?而到位?,提出?的建議?、發(fā)表?的觀點(diǎn)?切入實(shí)?際,引?得學(xué)生?與父母?們數(shù)次?鼓掌,?更有父?母表示?希望能?夠在典?禮后進(jìn)?一步溝?通交流?,足見?這次發(fā)?言的成?功,值?得以后?會(huì)議或?活動(dòng)發(fā)?言人參?考。?2、家?長(zhǎng)代表?___?_發(fā)言?,提出?了對(duì)學(xué)?校的幾?點(diǎn)建議?,并高?歌一曲?預(yù)祝學(xué)?校老師?節(jié)日愉?快。父?母與學(xué)?校無(wú)芥?蒂地溝?通,交?換意見?,這對(duì)?提高教?師教學(xué)?質(zhì)量,?糾正學(xué)?校某些?不足之?處具有?十分重?要的意?義。?第三,?總結(jié)開?學(xué)典禮?成功經(jīng)?驗(yàn),吸?取其精?華:?1、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,父母?重視:?此次?開學(xué)典?禮不僅?僅得到?了上層?領(lǐng)導(dǎo)的?重視,?而且父?母委員?會(huì)成員?紛紛致?電,表?示這次?開學(xué)典?禮一定?要更正?規(guī)、更?具特色?。為此?,學(xué)校?代表與?父母代?表進(jìn)行?了前期?的活動(dòng)?準(zhǔn)備交?流,并?且綜合?了部分?學(xué)生的?意見,?整個(gè)開?學(xué)典禮?方案進(jìn)?行了數(shù)?次地修?改,使?得最后?方案看?上去秩?序井然?、莊重?而獨(dú)具?特色。?2、?各部門?通力協(xié)?作,各?司其職?:學(xué)?校將活?動(dòng)細(xì)節(jié)?工作分?工到位?,使得?各部門?能夠各?司其職?。同時(shí)?,許多?工作都?有交叉?點(diǎn),要?與其他?部門交?流,因?此又將?看似獨(dú)?立的一?個(gè)個(gè)部?門很好?地串聯(lián)?了起來(lái)?,讓他?們能夠?為著同?一個(gè)目?的—辦?好開學(xué)?典禮而?頻繁合?作,加?強(qiáng)了學(xué)?校各部?門的團(tuán)?結(jié)關(guān)系?。3?、提前?計(jì)劃,?時(shí)間充?裕,效?率高:?為了?舉辦此?次開學(xué)?典禮,?后勤處?等各部?門員工?紛紛提?前上班?,不顧?酷暑,?一次次?地修改?

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