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文檔簡介
第頁環(huán)保建議書小學(xué)生作文環(huán)保建議書小學(xué)生作文1
環(huán)保局局長:
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使原來可以再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
假如人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨意便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處;望見白色垃圾,不順手撿起,裝作沒有望見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人莫非就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,順手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準(zhǔn)則。
對此,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,望見垃圾順手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,自己的垃圾也要剛好處理好,不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規(guī)則,如在公交車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥當(dāng)處理。
3.愛護(hù)環(huán)境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節(jié)約用水、電等。
希望大家可以接受以上的建議。
讓我們共同愛護(hù)我們的地球吧!
環(huán)保建議書小學(xué)生作文2
敬愛的市長:
你們好!我是xxx!
環(huán)境愛護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的'關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而實行的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境愛護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境愛護(hù)。然而,現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象,例如:很多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能削減環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,削減污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的奢侈與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少運用一次性用品,多運用耐用品。
4、人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然,愛惜樹木,愛惜動物,愛惜大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美妙的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必需從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必需要從自己起先努力,好好地愛護(hù)環(huán)境!有句話說:愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己!挽救地球就是挽救將來!請您接受!
祝:年年有余,福如四海!
建議人:
日期:
環(huán)保建議書小學(xué)生作文3
敬愛的同學(xué)們:
環(huán)境愛護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而實行的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境愛護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境愛護(hù)。然而,現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象,例如:很多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能削減環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,削減污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的奢侈與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少運用一次性用品,多運用耐用品。
第4、人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然,愛惜樹木,愛惜動物,愛惜大自然的一切。
第5、要從我做起,首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美妙的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必需從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必需要從自己起先努力,好好地愛護(hù)環(huán)境!
環(huán)保建議書小學(xué)生作文4
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動起來,愛護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境。我提出以下看法:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,收聽、收看廣播愛護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境學(xué)問讀物、報紙,與同學(xué)、摯友和家長探討環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不奢侈紙張,不奢侈糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長運用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)記”和“綠色標(biāo)記”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不運用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋
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