行政專業(yè)畢業(yè)實習報告總結(jié)范本

第3頁共3頁行政專?業(yè)畢業(yè)?實習報?告總結(jié)?范本?一、實?習目的?在企?事業(yè)單?位的辦?公室學?習處理?日常的?行政事?務，熟?悉整個?企事業(yè)?單位工?作的過?程，通?過實踐?學習，?使所學?理論知?識得到?驗證，?培養(yǎng)靈?活運用?書本知?識的能?力，并?且學到?許多書?本上學?不到的?東西，?增長和?擴充知?識面，?增加對?社會的?接觸，?為在畢?業(yè)后能?快速地?融入社?會打下?基礎。?二、?實習時?間_?___?年__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日三個?月三?、實習?單位?___?_文化?館四?、實習?內(nèi)容?實習剛?開始時?，我的?指導教?師根據(jù)?我的專?業(yè)特點?，給我?分配了?辦公室?日常工?作以及?初步學?習會計?實踐。?從學校?到社會?的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)?變，身?邊接觸?的人也?完全換?了角色?，老師?變成老?板，同?學變成?同事，?相處之?道完全?不同。?在這?巨大的?轉(zhuǎn)變中?，我們?可能彷?徨，迷?茫，無?法馬上?適應新?的環(huán)境?。我們?也許看?不慣企?業(yè)之間?殘酷的?競爭，?無法忍?受同事?之間漠?不關心?的眼神?和言語?。很?多時候?覺得自?己沒有?受到領?導重用?，所干?的只是?一些無?關重要?的雜活?。我們?應該從?小事做?起，一?步一個?腳印，?逐步積?累起經(jīng)?驗。＂?在大學?里學的?不是知?識，而?是一種?叫做自?學的能?力＂。?參加工?作后才?能深刻?體會這?句話的?含義。?除了英?語和計?算機操?作外，?課本上?學的理?論知識?用到的?很少很?少。我?負責的?辦公室?工作，?平時在?工作只?是打打?電話處?理文件?，幾乎?沒用上?自己所?學的專?業(yè)知識?。就?連以前?學過的?會計基?礎知識?也不能?很好的?應用。?在這個?信息爆?炸的時?代，知?識更新?太快，?靠原有?的一點?知識肯?定是不?行的。?我們必?須在工?作中勤?于動手?。由?于現(xiàn)在?還住校?，所以?每天_?___?點不到?就得起?床去擠?公交車?，就算?再寒冷?再差的?天氣，?只要不?是周末?，都得?去上班?，我們?必須克?制自己?，不能?隨心所?欲地不?想上班?就不來?，而在?學?？?以睡睡?懶覺，?實在不?想上課?的時候?可以逃?課，自?由許多?。每?日重復?單調(diào)繁?瑣的工?作，時?間久了?容易厭?倦。象?我就是?每天就?是坐著?對著電?腦打打?字，顯?得枯燥?乏味。?但是工?作簡單?也不能?馬虎，?必須具?備堅忍?不拔的?個性，?遭遇挫?折時絕?不能就?此放棄?，犯錯?遭領導?。一?直以來?，我們?都是依?靠父母?的收入?，而有?些人則?是大手?大腳的?花錢。?也許工?作以后?，我們?才能體?會父母?掙錢的?來之不?易。而?且要開?始有意?識地培?養(yǎng)自己?的理財?能力。?五、?實習體?會踏?上社會?，我們?與形形?色色的?人打交?道。由?于存在?著利益?關系，?又工作?繁忙，?很多時?候同事?不會象?同學一?樣對你?噓寒問?暖。而?有些同?事表面?笑臉相?迎，背?地里卻?勾心斗?角不擇?手段，?踩著別?人的肩?膀不斷?地往上?爬，因?此剛出?校門的?我們很?多時候?無法適?應。?影響一?個人的?工作態(tài)?度。每?天只是?在等待?著下班?，早點?回去陪?家人。?生病時?的輕輕?一句慰?問，都?有助于?營造一?個齊樂?融融的?工作環(huán)?境。?心情好?，大家?工作開?心，效?率高。?在電視?上不止?一次的?看到職?場的險?惡，公?司里同?事之間?的是非?，我想?我能做?的就是?＂多工?作，少?閑話＂?且在離?畢業(yè)走?人僅剩?的幾個?月，更?加珍惜?與同學?之間的?相處。?我是?學管理?的，在?書本上?學過很?多套經(jīng)?典管理?理論，?似乎通?俗易懂?，但從?未付諸?實踐過?，即使?在辦公?室中也?很難處?理一些?令人措?手不及?的事情?。也?許等到?真正管?理一個?公司時?，才會?體會到?難度有?多