2023五一勞動節(jié)活動總結范本(17篇)_第1頁
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文檔簡介

第18頁共18頁2023?五一勞動?節(jié)活動總?結范本?一、“勞?動最光榮?”主題實?踐活動?二、創(chuàng)意?美術展?三、開展?“我是勞?動小能手?”比賽活?動__?__月_?___日?、___?_日,幼?兒園以班?級為單位?組織幼兒?開展“我?是勞動小?能手”活?動。本次?活動結合?幼兒園衛(wèi)?生掃除,?組織幼兒?進行擦桌?子、椅子?比賽?;?動分組比?賽。通過?比賽評選?出勞動小?能手。?四、找尋?春天的秘?密幼兒?以班級為?單位,在?老師的帶?領下,走?出幼兒園?,走進社?區(qū)和大自?然。大多?數班級帶?幼兒來到?田野,幼?兒在田間?采摘野菜?、在小樹?林中穿行?、觀賞路?旁的桃花?等。老師?和孩子們?一起在田?間放起風?箏,幼兒?手拿彩色?的風車和?塑料袋,?探索感受?風的力量?;有的班?級在中心?廣場的沙?灘上游戲?等。五?、舉行健?康講座?這些活動?的開展豐?富了教師?和幼兒的?文化生活?,更調動?了教師職?工和幼兒?參與活動?的積極性?,加強了?團結,增?進友誼,?增強了幼?兒的合作?交往能力?,體現了?和諧校園?的理念。?202?3五一勞?動節(jié)活動?總結范本?(二)?“五一國?際勞動節(jié)?”臨近,?為了加強?幼兒對“?國際勞動?節(jié)”的了?解,讓幼?兒養(yǎng)成愛?勞動的好?習慣,明?白勞動光?榮,學會?尊重每一?個勞動者?,尊重他?人的勞動?果實,做?一個熱愛?生活、珍?惜生活的?好孩子。?____?第一幼兒?園開展了?“愛勞動?,獻愛心?”五一勞?動節(jié)主題?活動。?一、召開?“五一國?際勞動節(jié)?”主題班?會教師?口頭講述?、視頻講?解,讓幼?兒了解“?五一國際?勞動節(jié)”?的來歷;?了解千千?萬萬勞動?者不同的?工作情況?;體會勞?動光榮,?知道勞動?辛苦,要?尊重他人?的勞動果?實;培養(yǎng)?幼兒愛勞?動的好習?慣,讓幼?兒明白所?有的收獲?都離不開?辛勤的付?出。二?、舉行“?我是小小?采訪員”?活動活?動要求幼?兒扮演小?記者,走?出校園,?了解不同?勞動者的?工作情況?。___?_月__?__日上?午9時,?全園幼兒?在班級老?師的帶領?下,走上?街頭,采?訪了環(huán)衛(wèi)?工人、交?通警察、?個體戶經?營者等工?作情況;?孩子們還?采訪了教?師、醫(yī)生?、護士等?勞動者,?通過采訪?,孩子們?進一步了?解到不同?行業(yè)的工?作時間、?工作地點?,社會責?任,體會?到每種工?作都有各?自的特點?,這些勞?動者都以?自己的方?式辛勤地?工作,服?務社會,?創(chuàng)造價值?。三、?組織“參?與勞動奉?獻愛心”?活動_?___月?____?日上午x?時,組織?部分幼兒?拿著工具?跟環(huán)衛(wèi)工?人一起參?加清掃大?街活動。?孩子們沐?浴著清晨?的陽光,?手拿掃帚?,認真地?幫環(huán)衛(wèi)工?人清掃著?垃圾,不?留一片紙?屑,不落?半片果皮?,孩子們?專注的神?情,贏得?了路人的?喝彩。隨?后,孩子?們又把事?先準備好?的毛巾、?礦泉水等?慰問品親?手送給了?環(huán)衛(wèi)工人?。孩子們?既參與了?勞動,又?奉獻了愛?心,一張?張小臉洋?溢著幸福?的笑容,?像一朵朵?綻開的花?朵。四?、開展“?我是辛勤?小蜜蜂”?全園大掃?除活動?為了讓每?個孩子都?能夠體會?勞動的辛?苦和感受?勞動的快?樂,__?__月_?___日?上午,各?班都進行?了大掃除?活動,師?幼齊動手?,擦桌子?,掃地、?拖地板,?清洗毛巾?,給花草?澆水,孩?子們干得?熱火朝天?,汗流浹?背,但看?到教室干?凈整齊的?模樣,大?家早已忘?記了辛苦?。通過?這次“五?一國際勞?動節(jié)”主?題活動的?開展,讓?幼兒受益?匪淺,同?時,這次?活動得到?了家長的?普遍好評?,對該園?品質的提?升也起到?了積極的?作用。?2023?五一勞動?節(jié)活動總?結范本(?三)為?滿足廣大?群眾文化?生活需要?,弘揚先?進思想和?時代精神?,唱響“?勞動光榮?”的主旋?律,華新?街社區(qū)工?會于__?__月_?___日?組織工會?會員、居?民組長、?黨小組長?、居民代?表歡聚一?堂,開展?了慶“五?一”文藝?表演活動?,現將慶??;顒涌?結如下:?一、社?區(qū)工會主?席葉x向?參會人員?講述了五?一勞動節(jié)?的由來及?節(jié)日的起?源、意義?等,聽完?了講解,?大家報以?熱烈的掌?聲,紛紛?表示我們?大家不能?忘記歷史?,珍惜今?天的幸福?生活,要?更加認真?努力的工?作,在當?前開展學?習雷鋒的?活動中,?為傳承雷?鋒的精神?在群眾中?起好帶頭?作用,多?做好人好?事,盡自?己的力量?幫助那些?需要幫助?的人,平?時在生活?中維護好?居住小區(qū)?的院落衛(wèi)?生,敢于?制止不文?明的行為?。三、?“慶五一?”歡樂中?原廣場文?化活動。?____?月___?_日,群?藝館組織?館辦青少?年舞蹈團?、青少年?管弦樂團?在衛(wèi)河公?園內舉辦?了一場迎?五一“歡?樂中原”?廣場文化?活動。整?場活動歷?時一個半?小時,共?演出了十?幾個節(jié)目?,吸引了?三百多位?群眾的觀?看,用優(yōu)?秀的文藝?節(jié)目獻給?廣大勞動?者,慶祝?國際勞動?節(jié)。此?次慶“五?一”節(jié)開?展的以上?活動,滿?足了廣大?會員的精?神文化需?求,促進?了職工的?身心健康?,既豐富?了廣大職?工的業(yè)余?生活,更?調動了廣?大職工的?參與的積?極性,增?強了團結?、促進了?友誼,增?強了凝聚?力,使廣?大的會員?以旺盛的?精力和嶄?新的精神?面貌投入?到今后的?工作中去?。把文化?活動送到?群眾身邊?的目標,?豐富了我?市市民的?群眾文化?生活,極?大地活躍?了我市市?民的精神?文化生活?,弘揚了?中華民族?傳統(tǒng)文藝?活動,促?進了我市?文化活動?的普及和?提高,加?強了文化?活動之間?的藝術交?流,讓廣?大群眾切?實享受到?文化發(fā)展?的成果。?此次活動?的開展也?為x市民?營造出了?濃厚的文?化氛圍和?歡樂祥和?的和諧社?會氛圍,?為創(chuàng)建和?諧x創(chuàng)造?了積極的?作用。?2023?五一勞動?節(jié)活動總?結范本(?四)時?間從__?__年_?___月?____?日到__?__年_?___月?____?日,總銷?售額x元?,環(huán)比增?長率x%?,除去節(jié)?日期間x?%的自然?增長,實?際增長率?也達到了?x%,超?過了活動?前x%預?計增長目?標?;?動已經結?束,那么?我現在來?總結以下?這場活動?中不足之?處:1?、媒體選?擇:2?、缺乏計?劃性:?促銷活動?是在時間?的迫使下?組織實施?的,雖然?具備了一?定市場基?礎,在單?個活動或?企業(yè)總體?發(fā)展方向?及年度規(guī)?劃上存在?較大偏差?。單次活?動對企業(yè)?品牌積累?上輕則無?力可施,?重則影響?到品牌積?累步伐。?如本次活?動在獎品?制定上是?參考了暢?銷品牌的?銷售記錄?,然而在?本次活動?中幾家暢?銷品牌卻?沒有參加?,不但影?響到活動?力度,還?影響到了?商場凝聚?力。3?、營利部?門與非營?利部門工?作協調性?差:各?樓層專廳?促銷活動?,不能定?期反饋給?把這些信?息宣傳到?外部去的?企劃部,?專廳促銷?信息成了?內銷文件?,不能起?到增加品?牌顧客的?作用,薄?利多銷的?目的也成?了一相情?愿。企劃?部失去了?這些信息?的支撐,?在活動計?劃擬訂上?,不能將?商場活動?與專廳活?動結合,?不但存在?獨立性,?更甚使活?動被孤立?,營業(yè)部?與代理商?或廠家洽?談活動承?擔比例時?,失去立?場。4?、活動執(zhí)?行力差:?一項活?動,無論?大小,“?策占三劃?占七”,?可見活動?實施重要?性,即使?再好的策?略,沒有?人去實施?,他還是?等與零。?員工對活?動的促銷?知識了解?不夠,缺?少服務熱?情,對促?銷活動促?進上缺乏?技巧和活?力,在員?工心目中?沒有“活?動是在大?量資金與?人力投入?下,營業(yè)?額大幅度?拔高的概?念”。另?外,活動?在銷售過?程中也沒?有一個激?進方案,?銷售任務?沒有進行?細分,“?籠統(tǒng)管理?,大概銷?售”,也?限制了銷?售額的增?長???而言之,?吸取這次?活動的教?訓,希望?在接下來?的時間里?越做越好?!20?23五一?勞動節(jié)活?動總結范?本(五)?為熱烈?慶?!拔?一”國際?勞動節(jié)的?到來,同?時,為進?一步豐富?我鄉(xiāng)干部?職工的業(yè)?余生活,?鄉(xiāng)工會把?慶“五一?”系列活?動擺在鄉(xiāng)?工會的重?要議事日?程,制定?詳細的活?動方案和?計劃,并?采取有效?措施做到?活動有計?劃、有安?排,能落?實。二?、加強領?導,經費?到位在?鄉(xiāng)黨委、?政府的大?力領導下?,鄉(xiāng)工會?按照活動?方案,進?一步明確?機關、站?所及中小?學的主要?負責人為?活動具體?承辦者,?并下發(fā)通?知確?;?動在全鄉(xiāng)?的知曉率?。同時,?為切實保?障各項活?動有序開?展,鄉(xiāng)工?會在鄉(xiāng)黨?委、政府?的大力支?持下,確?保了活動?經費的落?實,增添?了全鄉(xiāng)的?活動氛圍?。三、?活動豐富?,取得實?效通過?開展此次?活動,既?為“五一?”國際勞?動節(jié)獻上?了一份厚?禮,也為?全鄉(xiāng)廣大?干部職工?奉獻了一?頓精神文?化大餐,?并進一步?增強了全?鄉(xiāng)干部職?工之間的?相互凝聚?力和向心?力,2?023五?一勞動節(jié)?活動總結?范本(六?)結合?五一勞動?節(jié),為培?養(yǎng)學生愛?勞動、愛?祖國的情?感,逐步?養(yǎng)成愛國?、務實、?勤儉的優(yōu)?良品格,?我們學校?的活動的?主題為“?祖國在我?心中,行?動予以我?心”。下?面我就我?班五一勞?動節(jié)的活?動總結如?下:一?、假期任?務活動?不但豐富?了同學們?的業(yè)余生?活,更向?全校師生?展示了同?學們的風?彩。這樣?的一種比?賽熱情,?在評比的?時候,我?收了同學?們的書簽?,不但畫?面美觀,?其內容的?精彩也是?不容忽視?,讓我簡?直不敢相?信這是二?年級學生?的作品。?我班評出?優(yōu)秀作品?二十多篇?。孩子們?的制作了?各種形狀?的書簽,?如樹葉、?蝴蝶、扇?子等等很?多。二?、評比“?勞動模范?”學校?還舉行了?紅領巾愛?衛(wèi)生,清?除口香糖?的活動。?我班利用?周五下午?時間集中?清除樓道?內、走廊?上的口香?糖及零食?垃圾,要?求學生本?月內做到?班內、樓?內、校內?保潔。我?班及時進?行了“勞?動小模范?”評比。?202?3五一勞?動節(jié)活動?總結范本?(七)?勞動節(jié)是?培養(yǎng)幼兒?從小樹立?良好的勞?動觀念的?良好契機??!拔逡?”國際勞?動節(jié)即將?來臨,為?了營造濃?烈的節(jié)日?氣氛,豐?富幼兒關?于勞動節(jié)?的知識,?體驗參與?勞動的快?樂,__?__幼兒?園于本周?開展了“?勞動潤澤?童心·快?樂迎接‘?五一’”?主題教育?系列活動?。體智?德美勞全?面發(fā)展是?幼兒園培?育幼兒的?愿景,亦?是目標。?本周各班?開展的“?五一”勞?動節(jié)主題?活動豐富?多樣,旨?在成德于?心,育德?于行,讓?愛勞動成?為一種習?慣,讓愛?勞動成為?一種品質?。一、?大膽介紹?,感恩他?人集體?活動中以?談話的形?式介紹父?母的職業(yè)?,感受各?行各業(yè)勞?動者在付?出的辛勞?和汗水,?引導幼兒?初步懂得?勞動創(chuàng)造?幸福生活?的道理,?潛移默化?地培養(yǎng)幼?兒的感恩?意識。?二、參與?勞動,體?驗快樂?各班級以?豐富的實?踐活動引?導幼兒體?驗勞動的?快樂,如?:手執(zhí)小?抹布擦洗?心愛的玩?具、給小?樹小花澆?水、幫助?同伴擺放?桌椅等等?,通過參?與勞動,?孩子們不?僅體驗到?勞動的樂?趣、懂得?了勞動的?辛苦,還?培養(yǎng)了他?們尊重勞?動、熱愛?勞動、珍?惜勞動成?果的'意?識,在勞?動中獲得?自信和滿?足,起到?了良好的?教育效果?。三、?形式多樣?,分享互?動“愛?勞動”主?題活動動?靜結合,?“青菜青?,綠瑩瑩?,辣椒紅?,像燈籠?,媽媽做?飯我提水?,爸爸種?菜我捉蟲?……”《?____?》歌聲陣?陣響徹校?園,仿佛?訴說著勞?動的歡欣?與滿足;?“校園里?,真熱鬧?,‘五一?’勞動節(jié)?又來到。?你種樹,?我栽花,?美化環(huán)境?最重要”?童聲稚語?,朗朗上?口,兒歌?中感受節(jié)?日的氣氛?,勞動的?幸福;《?我是愛勞?動的好寶?寶》、《?最喜歡的?人》等主?題的展示?勞動者的?畫面的作?品栩栩如?生,表達?孩子們對?勞動者的?敬意。?本周“勞?動潤澤童?心·快樂?迎接‘五?一’”主?題教育活?動激發(fā)了?孩子們愛?勞動的意?識,培養(yǎng)?了愛勞”?的意志品?質,更進?一步了解?了“五一?”勞動節(jié)?真正的含?義,激發(fā)?了孩子們?對勞動者?的敬愛之?情、感恩?之意!希?望小朋友?們從小事?做起,好?好學習,?長大用自?己的勞動?去創(chuàng)造更?多的神奇?,更多的?美好!?2023?五一勞動?節(jié)活動總?結范本(?八)“?五一”勞?動節(jié)即將?來臨,對?孩子進行?“以辛勤?勞動為榮?”是教育?極好的切?入口,為?了讓幼兒?了解和懂?得尊重他?人的勞動?,激發(fā)幼?兒的勞動?激情,培?養(yǎng)幼兒的?勞動意識?和勞動能?力,我們?開展了“?勞動真光?榮”的大?帶小活動?,使幼兒?懂得勞動?最光榮的?道理。?我們結合?小班幼兒?的年齡特?點和接愛?能力,為?了讓幼兒?了解和懂?得尊重他?人的勞動?,與中班?小朋友結?對開展活?動。首先?,我們向?幼兒介紹?了五一勞?動節(jié)的來?歷,介紹?了各行各?業(yè)不同階?層的勞動?者,并說?出他們的?辛苦,讓?幼兒深知?勞動是最?光榮的事?情,潛移?默化的培?養(yǎng)幼兒的?勞動意識?。其次,?我們組織?幼兒進行?義務勞動?,在哥哥?姐姐的帶?領下來到?小花園里?拾樹葉;?最后,哥?哥姐姐帶?領弟弟妹?妹感謝幼?兒園的老?師、阿姨?,幼兒園?中各行業(yè)?的人,并?祝勞動者?節(jié)日快樂?。培養(yǎng)幼?兒從小懂?得關心他?人,關心?身邊的事?。為了獎?勵孩子們?的辛勤勞?動,孩子?們學還用?靈巧的小?手做出了?一朵朵漂?亮的小花?,每個孩?子都獲得?了一個小?小的獎章?!通過?開展這一?主題教育?活動,增?強了幼兒?理解勞動?、尊重勞?動、熱愛?勞動的意?識,孩子?們在活動?中感受了?勞動的辛?苦,同時?也體驗了?勞動的樂?趣,體會?了勞動的?真正意義?。20?23五一?勞動節(jié)活?動總結范?本(九)?正值勞?動節(jié)到來?,為了給?幼兒一個?好的節(jié)日?教育,我?們幼兒園?組織了幾?部分的活?動,讓幼?兒明白勞?動的重要?性,以及?熱愛勞動?對于我們?的意義。?活動完成?的很不錯?,很多幼?兒都在這?次的活動?有很優(yōu)秀?的表現,?活動過后?將此次活?動總結如?下:一?、勞動主?題實踐活?動二、?勞動節(jié)比?賽分班?舉行比賽?活動,通?過對幼兒?園內的桌?椅進行擦?拭,觀察?誰做的既?快又好,?還有將不?同的幼兒?進行分組?,對班級?教室進行?大掃除,?也是一項?比賽項目?。在這個?過程中評?選不同的?獎項,通?過頒發(fā)小?紅花對幼?兒們進行?鼓勵,讓?他們再接?再厲,也?讓他們明?白我們的?衛(wèi)生清潔?工作的難?處,在平?時不要亂?涂亂寫亂?畫,也不?要亂丟垃?圾,保護?環(huán)境的整?潔。三?、了解父?母的辛苦?讓幼兒?完成詢問?爸爸媽媽?的工作,?了解他們?的工作的?辛苦程度?,并為之?畫上一幅?畫,在班?級活動中?展現自己?的繪畫,?講述自己?的畫作代?表著什么?。這次活?動讓幼兒?明白工作?的意義,?以及了解?父母在工?作中的辛?苦,更加?體會到勞?動節(jié)的意?義所在。?也通過這?次的活動?加深和家?人之間的?聯系,在?平時也要?多多體諒?父母,幫?助他們做?一些小小?的事情,?消除父母?的勞累。?202?3五一勞?動節(jié)活動?總結范本?(十)?為發(fā)揚光?榮傳統(tǒng),?弘揚先進?思想和時?代精神,?充分發(fā)揮?教職工在?解放思想?創(chuàng)新工作?實踐中的?主力軍作?用,在“?五一”國?際勞動節(jié)?即將來到?之際,按?照區(qū)教育?工會的指?示精神,?我校以“?頌改革、?促振興、?建和諧”?為主題,?共建和諧?、歡樂祥?和的節(jié)日?氛圍,唱?響“勞動?光榮,教?師偉大”?的主旋律?,開展慶?“五一”?系列活動?,以展示?教師風采?,激發(fā)廣?大教職工?建設和諧?校園的積?極性、創(chuàng)?造性,讓?教職工過?好自己的?節(jié)日,現?把此次系?列活動總?結如下:?一、組?織開展踏?青活動,?舒緩教師?緊張的工?作壓力。?在“五?一”國際?勞動節(jié)來?臨之際,?我校教育?工會組織?全體教師?來到大連?濱海路。?漫步在濱?海路上,?體會著濱?海路的浪?漫與多情?,忙碌的?老師們也?由此感到?消遣放松?,很是愜?意。同時?也將調整?好身心準?備做好下?一階段的?工作三?、組織開?展教學節(jié)?活動,提?高教師教?學素養(yǎng)。?本次教?學節(jié)盛況?空前,由?個人素質?、提升理?念和實踐?研究三大?板塊10?個項目組?成。通過?這些活動?,啟迪老?師們的才?智,發(fā)展?老師們的?特長。教?師們在活?動中有思?想的翱翔?,有感情?的抒發(fā),?有激情的?旋律,有?技能的展?示,有科?學的探索?,有詩意?的飛揚各?項比賽充?分展示了?教師們的?教學才華?,展示了?學校教學?文化特色?,豐富了?教師的校?園文化生?活,有力?地推動了?校園和諧?團隊建設?.可以?說,以上?活動依據?“教工歡?迎、廣泛?參與、師?生互動、?立足實效?”來精心?設計各項?活動,通?過新穎的?載體、豐?富的活動?、扎實的?工作,讓?廣大會員?感到貼心?,振奮精?神,展示?風采,凝?聚力量,?團結動員?廣大教職?工為辦人?民滿意教?育,構建?和諧校園?貢獻力量?。20?23五一?勞動節(jié)活?動總結范?本(十一?)通過?開展豐富?多彩的五?一節(jié)活動?,同學們?充分展示?了自己的?精神風貌?,熱情很?高,收獲?很大,更?加明確了?自己的奮?斗方向。?現總結如?下:1?、學生了?解了五一?節(jié)的由來?、意義;?了解了世?界各國勞?動者通過?斗爭,用?頑強、英?勇不屈的?奮斗精神?,爭取到?了自己的?合法權益?,是人類?文明民主?的歷史性?進步,這?是五一勞?動節(jié)的精?髓所在。?2、學?生了解并?關愛中國?各年代的?勞模,懂?得了“勞?動光榮,?奉獻最美?”,并樹?立了向他?們學習的?思想,立?下了自己?的誓言。?3、學?生通過關?愛自己身?邊無私奉?獻的勞動?者,懂得?正是他們?創(chuàng)造了美?好的生活?,產生了?由衷的敬?意。4?、培養(yǎng)了?學生熱愛?勞動的良?好品質,?從現在做?起,從我?做起,用?積極勞動?、關愛他?人的實際?行動,弘?揚中華民?族的優(yōu)良?傳統(tǒng),表?達我們創(chuàng)?建文明校?園、構建?和諧社會?的熱情,?展示新世?紀中學生?良好的精?神風貌。?我們相?信,有了?全體同學?的支持和?參與,我?們的學校?和社會將?會更加和?諧、更加?文明,更?具魅力!?202?3五一勞?動節(jié)活動?總結范本?(十二)?一、組?織落實安?全檢查?我司安全?領導小組?在節(jié)日期?間組織開?展了全面?的安全生?產檢查,?結合項目?實際情況?,查找問?題,排除?隱患,落?實整改,?重點對碼?頭裝卸作?業(yè)平臺現?場進行了?安全監(jiān)督?和排查。?二、加?強現場作?業(yè)人員節(jié)?日期間的?安全生產?意識。?節(jié)日期間?安全領導?小組對現?場作業(yè)人?員進行安?全意識加?強的宣傳?,按章操?作,杜絕?違章。各?科室明確?現場作業(yè)?人員的作?業(yè)時間,?杜絕節(jié)日?期間盲目?作業(yè),有?效的消除?了現場作?業(yè)人員自?身的安全?隱患,保?證了節(jié)日?期間良好?的安全生?產氣氛。?“五一?”勞動節(jié)?已經過去?,他留給?我們的除?“歡樂、?繁忙、安?全”的回?憶外還有?冷靜的深?思。安全?的過去畢?竟已經過?去,我們?面對的將?是不可確?定的未來?。我司在?安全生產?、安全管?理方面還?有大量的?工作等著?我們去做?,還有無?數的事故?苗頭,想?不到、看?不見的安?全隱患等?著我們去?深究,去?發(fā)現,去?整改。?2023?五一勞動?節(jié)活動總?結范本(?十三)?1、活動?前準備階?段,根據?公司領導?的安排和?要求,組?織部門提?前一周制?定了活動?方案,對?活動的各?個項目確?定工作。?3、這?次活動,?總體來說?是成功的?,重要的?是我們在?實踐中檢?驗了水平?,找出了?差距和不?足之處,?對于以后?的活動水?平的提高?有很大的?意義。經?過了這次?文體活動?,我感覺?公司的凝?聚力更強?大了,集?體榮譽感?也更強烈?了。2?023五?一勞動節(jié)?活動總結?范本(十?四)活?動目的:?為了讓?幼兒在活?動中培養(yǎng)?勞動意識?,學習勞?動技能,?體驗勞動?生活,幼?兒園將結?合每月一?事,根據?體驗教育?、創(chuàng)新教?育的要求?,以勞動?最光榮為?題,開展?系列勞動?教育活動??;顒?對象:全?園幼兒。?活動時?間:__?__月_?___日?--__?__月_?___日??;顒?主要負責?:各班正?、副班主?任、保育?員。活?動過程:?1、各?班搜集各?種有關勞?動的圖片?在主題墻?上張貼,?進行宣傳?。2、?各班搜集?適合本班?幼兒的關?于勞動為?主題的兒?歌、故事?、歌曲,?在活動中?讓幼兒念?一念、聽?一聽、講?一講、唱?一唱。?3、各班?在家園欄?里進行有?關勞動內?容的宣傳?,達到家?園共育的?教育目的?。二、?小鬼當家?——勞動?實踐篇?(一)小?班——自?己的事情?自己做?開展“我?會自己洗?手”、“?我會自己?穿衣服”?、“我會?自己吃飯?”等系列?活動,讓?幼兒在日?常的勞動?中學會生?活的自理?,逐步培?養(yǎng)他們的?勞動意識?。1、?各班以“?勞動最光?榮”為主?題,圍繞?“我會自?己穿衣服?”、“我?會自己洗?手”、“?我會自己?吃飯”等?內容設計?活動方案?并開展活?動。2?、每個人?選自己認?為做得好?的一種勞?動,參加?班級組織?的比賽,?各班根據?比賽結果?,評選各?種“勞動?之星”。?(二)?中班——?我是快樂?小幫手?1、各班?以“勞動?最光榮”?為主題,?選擇適合?本班幼兒?的活動并?開展。?2、各班?利用晨間?談話,給?孩子講解?幾種勞動?技能。(?擦桌子、?掃地、疊?被子、分?餐點、分?飯菜)?3、各班?每天選出?班級小值?日,幫助?老師、阿?姨做好班?級各項日?常工作。?(擦桌子?、掃地、?疊被子、?分餐點、?分飯菜、?收發(fā)本子?等)4?、各班每?周評選出?本周的“?值日之星?”。(?三)大班?——勞動?最光榮?1、開展?“爸爸媽?媽真辛苦?”調查活?動。讓幼?兒調查自?己的爸爸?媽媽每天?工作回家?后所做的?事情,利?用晨間談?話進行交?流,談談?感受,讓?大家體會?父母的辛?苦,激發(fā)?幼兒為父?母分擔家?務勞動的?激情。?2、通過?調查,了?解父母艱?辛之后,?想一想,?如何去做?,并與家?長共同商?量,定好?家務勞動?計劃。?3、讓幼?兒根據自?己訂制的?家務勞動?計劃,開?展“家務?勞動小能?手!”的?家務勞動?實踐活動?。每天在?家做一些?家務勞動?,家長把?孩子當天?所做的家?務記錄下?來。(發(fā)?記錄表)?4、周?末讓家長?對孩子在?家的勞動?進行評價?。(在記?錄表上進?行評價)?5、每?周一各班?評選出班?級“家務?勞動之星?”,實現?家園共育?。三、?我能行—?—活動展?示篇“?我能行”?勞動技能?大比武:?(分年級?組進行比?賽、每班?男女各1?0人)?小班:穿?衣服比賽?。中班?:剝毛豆?比賽。?大班:上?學準備。?(整理書?包)四?、我真棒?——活動?總結篇?各班在每?周評選出?的勞動之?星中推選?2-3名?幼兒參選?幼兒園的?“勞動小?能手”評?選,“勞?動小能手?”獲得者?發(fā)予勞動?獎章進行?鼓勵。?2023?五一勞動?節(jié)活動總?結范本(?十五)?為熱烈慶?祝“五一?”國際勞?動節(jié)的到?來,同時?,為進一?步豐富我?鄉(xiāng)干部職?工的業(yè)余?生活,鄉(xiāng)?工會把慶?“五一”?系列活動?擺在鄉(xiāng)工?會的重要?議事日程?,制定詳?細的活動?方案和計?劃,并采?取有效措?施做到活?動有計劃?、有安排?,能落實?。二、?加強領導?,經費到?位在鄉(xiāng)?黨委、政?府的大力?領導下,?鄉(xiāng)工會按?照活動方?案,進一?步明確機?關、站所?及中小學?的主要負?責人為活?動具體承?辦者,并?下發(fā)通知?確?;顒?在全鄉(xiāng)的?知曉率。?同時,為?切實保障?各項活動?有序開展?,鄉(xiāng)工會?在鄉(xiāng)黨委?、政府的?大力支持?下,確保?了活動經?費的落實?,增添了?全鄉(xiāng)的活?動氛圍。?三、活?動豐富,?取得實效?通過開?展此次活?動,既為?“五一”?國際勞動?節(jié)獻上了?一份厚禮?,也為全?鄉(xiāng)廣大干?部職工奉?獻了一頓?精神文化?大餐,并?進一步增?強了全鄉(xiāng)?干部職工?之間的相?互凝聚力?和向心力?,20?23五一?勞動節(jié)活?動總結范?本(十六?)活動?目的:?1.知道?____?月___?_日是國?際勞動節(jié)?。2.?知道身邊?的人都是?勞動者,?他們用勞?動為大家?服務,有?尊敬和熱?愛他們情?感。3?.在活動?中培養(yǎng)勞?動意識,?學習勞動?技能,體?驗勞動生?活。活?動準備:?1、結?合活動談?話:讓幼?兒懂得勞?動的辛苦?,尊重他?人的勞動?。2、?讀報和收?集關于社?會新聞,?關心身邊?的事。?3、大班?幼兒積極?參與制作?宣傳小旗?。4、?創(chuàng)設環(huán)境?:老師和?幼兒共同?收集材料?,布置成?人勞動成?果展覽會?(可用實?物也可用?圖片),?預備一些?成人勞動?的照片和?圖片。?5、預備?一些小水?桶、抹布?、小刷子?等工具,?供幼兒勞?動之用。?選擇人?物(如商?店售貨員?,汽車的?司機,廚?房的廚師?,馬路上?的警察)?,帶領幼?兒觀察成?人的勞動??;顒?方案小?班活動:?《環(huán)保小?衛(wèi)士》?1、通過?晨間談話?、集體活?動進行有?關:“我?會自己洗?手”、“?我會自己?脫衣服”?、“我會?自己吃飯?”等系列?活動,讓?幼兒在日?常的勞動?中學會生?活的自理?能力,逐?步培養(yǎng)他?們的勞動?意識。?2、通過?我是環(huán)保?小衛(wèi)士的?主題活動?,為我們?周圍的環(huán)?境進行檢?垃圾的活?動:中?班活動:?《自己的?事情自己?做》形?式:1?、通過《?自己的事?情自己做?》這一主?題開展"?我會自己?疊被子”?、“我會?自己穿衣?服”“我?會自己疊?衣服”、?“我能自?己擦椅子?”“我會?掃地等活?動,以促?進幼兒的?自理能力?,以及熱?愛勞動的?快樂;?2、通過?班

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