市級優(yōu)質(zhì)課《汽化和液化》

市級優(yōu)質(zhì)課《汽化和液化》第一頁，共21頁。第3節(jié)汽化和液化第三章物態(tài)變化陽谷縣第二實驗中學(xué)錢洪鋒第二頁，共21頁。氣球膨脹物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化。一、汽化和液化第三頁，共21頁。二、汽化的兩種方式1、沸騰2、蒸發(fā){汽化水開了忘記熄火會怎樣？一碗水放幾個月會怎樣？第四頁，共21頁。（一）沸騰物理和生活第五頁，共21頁?；顒右惶骄克姆序v提出問題（2）沸騰時繼續(xù)加熱，水的溫度還會升高嗎？（1）水沸騰時有什么特征？猜想與假設(shè)設(shè)計實驗1.怎樣縮短實驗時間,讓水盡快沸騰？2.小組如何分工合作？第六頁，共21頁。2.當(dāng)水溫升到90℃時，每隔30S記錄一次溫度計示數(shù)，水沸騰2分鐘立即熄滅酒精燈，整理器材，處理數(shù)據(jù)得結(jié)論。1.安裝器材，點燃酒精燈給燒杯中的水加熱，觀察水中發(fā)生的變化（包括水的溫度、水發(fā)出的聲音、水中的氣泡等）。實驗步驟第七頁，共21頁。1.沸騰:4.沸點：液體沸騰時的溫度液體

和

同時發(fā)生的

汽化現(xiàn)象。2.沸騰的特征：5.沸騰的條件：（1）達到沸點分析與論證沸騰時，水中形成大量的

，上升變

。

繼續(xù)吸熱，溫度

。評估與交流內(nèi)部表面劇烈氣泡大3.沸騰時的溫度變化

熱

吸保持不變（2）繼續(xù)吸熱第八頁，共21頁。液體沸點t/℃液體沸點t/℃液態(tài)氦—268.9酒精78液態(tài)氫—253水100液態(tài)氮—196液態(tài)萘218液態(tài)氧—183水銀357液態(tài)氨—33液態(tài)鉛1740乙醚35液態(tài)鐵2750幾種液體的沸點(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)

測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，要用水銀溫度計還是酒精溫度計？物理和生活第九頁，共21頁。物理和生活

因為紙的著火點大約是183℃，沸騰時水和紙的溫度約為100℃且不變，沒有達到紙的著火點，所以紙鍋不會燃燒起來。燒不壞的紙火鍋第十頁，共21頁。1.蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象；只發(fā)生在液體的表面。水到哪里去了呢？（二）蒸發(fā)物理和生活第十一頁，共21頁。1.把酒精擦在手背上有何感覺？2.在溫度計的玻璃泡上蘸些酒精，用扇子扇，溫度計讀數(shù)有什么變化？如果溫度計上不蘸酒精，用扇子扇，溫度計讀數(shù)會變化嗎？

蘸上酒精2.蒸發(fā)吸熱，降溫致冷活動二

第十二頁，共21頁。高燒病人可用酒精幫助降溫，為什么？你會解釋嗎？物理和生活第十三頁，共21頁。蒸發(fā)和沸騰的異同比較

不同點蒸發(fā)沸騰

發(fā)生部位

溫度條件

溫度變化

劇烈程度

相同點

討論：

任何溫度一定溫度溫度降低溫度不變液體表面液體表面和內(nèi)部緩慢平和劇烈1.都是汽化現(xiàn)象2.都吸熱活動三

第十四頁，共21頁。三、液化閱讀p61頁《液化》，回答下面問題：1.使氣體液化有哪兩種方法？①降低溫度②壓縮體積2.降低溫度使氣體液化的生活實例有哪些？冬天戶外的人呼出的“白氣”、雨、霧、露等3.壓縮體積使氣體液化的生活實例有哪些？有何好處？實例：打火機里的丁烷氣體、液化石油氣、火箭里的燃料（液態(tài)氫）和助燃劑（液態(tài)氧）4.液化是吸熱還是放熱？好處：體積縮小，便于儲存和運輸液化放熱氣體打火機活動四

第十五頁，共21頁。思考生活中的“白氣”討論生活中的“水珠”露霧物理和生活第十六頁，共21頁。

液態(tài)

氣態(tài)汽化液化（吸熱）（放熱）蒸發(fā)沸騰降溫加壓你學(xué)到了什么?談收獲第十七頁，共21頁。你能行1.水壺中的水沸騰后，仍放在火爐上加熱，水壺中水的溫度將()。2.夏天扇扇子感到?jīng)鏊@是因為扇扇子()了汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)需要()人體熱量。3.下列物態(tài)變化中屬于液化現(xiàn)象的是（）

加快

吸收保持不變DA.冰雪消融B.濕衣曬干C.鋼水制成鋼錠D.山霧繚繞物理和生活第十八頁，共21頁。