值日班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文

值日班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文_班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸有時(shí)機(jī)在這里發(fā)言。

我想競(jìng)選值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我叫xxxx，今年十二歲，我是一個(gè)喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我很想擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，我信任我會(huì)當(dāng)好的，雖然我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)比擬馬虎、貪玩、但我今后肯定會(huì)嚴(yán)格要求約束自己，改掉這些缺點(diǎn)。

俗話說的好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)值日班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生！我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過由于我沒有當(dāng)過值日班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，為班級(jí)效勞。我覺得作為值日班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于幫忙同學(xué)，情愿為同學(xué)效勞。

假設(shè)我假設(shè)我當(dāng)了值日班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)懷，假設(shè)我當(dāng)了值日班長(zhǎng)我會(huì)幫助教師，幫忙同學(xué)克制困難，為同學(xué)效勞。

同學(xué)們請(qǐng)支持我投我一票吧！

感謝大家！

競(jìng)選值日班長(zhǎng)演講稿2

林開開

各位教師，同學(xué)們：

大家好！

特別榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上。我是林開開，這次，我要競(jìng)選我們班的值日班長(zhǎng)。

或許你們很想知道，我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位。其實(shí)，我參選也是經(jīng)過深思熟慮的。我覺得人是應(yīng)當(dāng)熬煉自己一下的，所以，我想當(dāng)值日班長(zhǎng)，幫忙教師治理好班級(jí)。

由于這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，還不是很熟識(shí)應(yīng)當(dāng)怎么治理班級(jí)。這是我的劣勢(shì)，但這也是我的優(yōu)勢(shì)！由于，大家可以向我提意見！大家知道，美國總統(tǒng)都是會(huì)承受批判意見的，我想我也可以做到。這樣我就可以改良治理制度，將班級(jí)治理得井井有條。我也會(huì)用這些年的“平民”的閱歷，來更加深入體會(huì)大家的感受。

我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好，就連平常和男生不是很要好的幾個(gè)女同學(xué)，和我也相處的可以。所以說，假如大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)爭(zhēng)取以德服人，以道制暴。

同學(xué)們，為了我們的祖國將來成就一名人才，就投票給我吧！請(qǐng)大家投下神圣的這一票，你們不會(huì)懊悔的！感謝！感謝！

競(jìng)選值日班長(zhǎng)演講稿三篇

假設(shè)我是值日班長(zhǎng)，我肯定會(huì)在我治理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，帶著同學(xué)們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休，我會(huì)治理好同學(xué)們。放學(xué)后，我會(huì)提示組長(zhǎng)監(jiān)視值日生做好值日。小編為大家整理的《競(jìng)選值日班長(zhǎng)演講稿三篇》，盼望對(duì)大家有所幫忙！

篇一

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我要競(jìng)選的職位是值日班長(zhǎng)。

假設(shè)我是值日班長(zhǎng)，我肯定會(huì)在我治理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，帶著同學(xué)們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休，我會(huì)治理好同學(xué)們。放學(xué)后，我會(huì)提示組長(zhǎng)監(jiān)視值日生做好值日。

假設(shè)我競(jìng)選勝利，我將會(huì)仔細(xì)的對(duì)待這份工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過多的語言來修飾。

假設(shè)我落選了，我也不會(huì)灰心，由于這說明我還有很多缺點(diǎn)，我將連續(xù)自我完善，連續(xù)加油，讓大家認(rèn)同我。

請(qǐng)給我投上珍貴的一票吧，感謝！

篇二

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸有時(shí)機(jī)在這里發(fā)言。

我想競(jìng)選值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我叫xxx，今年十二歲，我是一個(gè)喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我很想擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，我信任我會(huì)當(dāng)好的，雖然我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)比擬馬虎、貪玩、但我今后肯定會(huì)嚴(yán)格要求約束自己，改掉這些缺點(diǎn)。俗話說的好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)值日班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生！我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過由于我沒有當(dāng)過值日班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，為班級(jí)效勞。我覺得作為值日班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于幫忙同學(xué)，情愿為同學(xué)效勞。假設(shè)我假設(shè)我當(dāng)了值日班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)懷，假設(shè)我當(dāng)了值日班長(zhǎng)我會(huì)幫助教師，幫忙同學(xué)克制困難，為同學(xué)效勞。

同學(xué)們請(qǐng)支持我，投我一票吧！

感謝大家！

篇三

尊敬的教師，同學(xué)們：

大家好！

我們一起學(xué)習(xí)，玩耍，生活已經(jīng)三五年了，在這些年里，我們xx班在教師的指導(dǎo)下榮獲了不少獎(jiǎng)，這令我們每一位同學(xué)都驕傲無比，并且大家都由于在xx這個(gè)小家里而傲慢，想到這，我感到快樂無比。

新學(xué)期，在不知不覺中已過了一個(gè)月了，為了能讓xx中隊(duì)獲得更多優(yōu)異的成績(jī)，我打算參與值日班長(zhǎng)競(jìng)選。能當(dāng)上值日班長(zhǎng)，并不代表把握了可以命令同學(xué)的權(quán)利，而是有了更多讓班級(jí)取得成績(jī)的時(shí)機(jī)，更多幫忙同學(xué)的時(shí)機(jī)。所以，只要我能勝利競(jìng)選，我肯定會(huì)更為班級(jí)、同學(xué)效勞。接下來，我來談一下我認(rèn)為一個(gè)好班長(zhǎng)是怎么樣的。

一：作為班長(zhǎng)，肯定要愛惜同學(xué)們。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活中更好地幫忙同學(xué)。

二：肯定要以身作則，嚴(yán)以律已。作為班長(zhǎng)，肯定要好好學(xué)習(xí)，努力向上，這樣才會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)你，都變得更好，讓班級(jí)變得更優(yōu)秀。

三：肯定要聽從教師，成為班長(zhǎng)之后，把握了肯定的權(quán)力，但肯定不能單獨(dú)打算，不聽教師的話，這樣會(huì)讓班風(fēng)變得惡劣。

盼望同學(xué)們能支持我成為值日班長(zhǎng)。

感謝大家！

值日班長(zhǎng)競(jìng)選稿

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸有時(shí)機(jī)在這里發(fā)言。

我想競(jìng)選值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我叫xxxx，今年十二歲，我是一個(gè)喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我很想擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，我信任我會(huì)當(dāng)好的，雖然我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)比擬馬虎、貪玩、但我今后肯定會(huì)嚴(yán)格要求約束自己，改掉這些缺點(diǎn)。俗話說的好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)值日班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生！我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過由于我沒有當(dāng)過值日班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，為班級(jí)效勞。我覺得作為值日班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于幫忙同學(xué)，情愿為同學(xué)效勞。假設(shè)我假設(shè)我當(dāng)了值日班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)懷，假設(shè)我當(dāng)了值日班長(zhǎng)我會(huì)幫助教師，幫忙同學(xué)克制困難，為同學(xué)效勞。

同學(xué)們請(qǐng)支持我投我一票吧！

感謝大家

小學(xué)值日班長(zhǎng)演講稿

【一】小學(xué)值日班長(zhǎng)演講稿

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

新的一學(xué)期開頭了，又到競(jìng)選班干部的日子。今日，我有士氣站在這里參與班干部競(jìng)選，此時(shí)此刻我很感動(dòng)，也很緊急。但是我信任我有力量、有責(zé)任、有信念為班級(jí)做好效勞也能熬煉自己，這是我競(jìng)選的動(dòng)身點(diǎn)，請(qǐng)教師、同學(xué)們給我一次時(shí)機(jī)。這次的競(jìng)選假如我當(dāng)上了班干部，我肯定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，做個(gè)講文明、懂禮貌的人。為班級(jí)、學(xué)校做點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力去做好教師的小助手，為班級(jí)效勞，和大家一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。做一個(gè)助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的班干部。

三年(1)班是我們的大家庭，不管是誰當(dāng)班干部，我都會(huì)承受。我不敢說我是最適宜的，但是我敢說我將會(huì)是最努力的。

請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我、支持我，我肯定行，請(qǐng)投我一票吧!

感謝大家!

【二】小學(xué)值日班長(zhǎng)演講稿模板

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我能站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上，真是3生有幸。我今日來精選值日班長(zhǎng)心情非常感動(dòng)，特殊緊急。此時(shí)，我的心里也非常簡(jiǎn)單，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我盼望這次精選值日班長(zhǎng)可以勝利，為班級(jí)做奉獻(xiàn)。緊急的是要在面對(duì)黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無聲的環(huán)境下演講;感動(dòng)的是能在早已夢(mèng)寐以求、卻又布滿了神圣氣息的講臺(tái)上演講。

一個(gè)人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選勝利與否，我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。

假如我精選失敗，我并不會(huì)難過，我會(huì)鼓起士氣，戰(zhàn)勝自己身上的壞毛病，做一個(gè)最好的自己。假如勝利了，我不會(huì)傲慢，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選勝利，我每天都會(huì)早早來到學(xué)校，治理班級(jí)，不讓同學(xué)們?cè)谠缱x午讀說靜靜話。

我會(huì)當(dāng)好教師的小助手，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。以及無私奉獻(xiàn)等精神。

教師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家投我一票吧，我會(huì)努力做最好的自己，為班級(jí)做奉獻(xiàn)!

值日班長(zhǎng)演講稿：我的月考

值日班長(zhǎng)：我的月考

大局部人做的許多事情也就是隨興趣，隨心情，根本就是沒有明確的目標(biāo)去堅(jiān)持，沒有明確的方向去分解，沒有明確的結(jié)果去作為衡量，一個(gè)假期的時(shí)間，到最終也就是沒有留下什么積存就過去了。我的國慶假期有一半也是在這個(gè)狀態(tài)中度過的。

對(duì)于開學(xué)后的月考，除了我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)和英語外，其他科目都說得過去。假期前的語文選擇訓(xùn)練讓我受到了極大刺激，因此對(duì)假期的語文作業(yè)做得非常仔細(xì)，即使當(dāng)時(shí)的正確率照舊偏低。我們都知道做語文選擇需要仔細(xì)閱讀勾畫，但就是不愿詳細(xì)實(shí)施。這也是我以前的毛病。其實(shí)我們都明理，但真正行動(dòng)的人屈指可數(shù)。我想，假如到現(xiàn)在還沒有詳細(xì)行動(dòng)的人，要么是沒有明確的幻想，或是勾畫的幻想缺乏以調(diào)動(dòng)自己的身心。為了自己，去確定一個(gè)幻想吧！不要管別人如何評(píng)論，記得你是為自己而活。我的幻想是考入中國傳媒大學(xué)播送電視編導(dǎo)系，正由于現(xiàn)實(shí)和幻想有距離，所以我要用一切正值的方式拼搏。由于我實(shí)行了正確的答題方法，這次語文選擇一共錯(cuò)了3個(gè)，比假期前的成績(jī)要好得多，而且語文成績(jī)排名是第13，還算靠前。

政治也算我的弱科，在假期也沒能把體系完全背熟。不過我還是將書看了一遍。在政治考試的前一天晚上，我已經(jīng)放棄了看書的念頭，跑去刷微博。但在微博上我看到這樣一句話：“堅(jiān)持住這一秒，下一秒就會(huì)有盼望?！本褪沁@時(shí)，我突然想起曾經(jīng)寫過的材料作文“一只蝸牛想去巡游大山大河，不過它對(duì)自己的實(shí)力非常悲觀，于是哪里也沒去成。”這則材料作文的中心，我們都不言而喻。于是那天晚上，我再次拿起政治書押了一道大題。其次天政治考試前20分鐘，我看著考場(chǎng)里的別人嘴里一邊埋怨著“一個(gè)沒背”，一邊打鬧嬉笑著，心里不禁產(chǎn)生了一種鄙夷。然后我翻開書將那道大題的思路細(xì)細(xì)捋清。當(dāng)我看到試卷的那一剎那，我要樂死了。大題最終一題就是我押的那道題。我的政治大題得了35分，在班里第6。我想，假如我不在考試前做垂死掙扎，是不會(huì)有這個(gè)成績(jī)的。

對(duì)于數(shù)學(xué)，我還是用了和政治一樣的方法?？荚嚽氨呈旃剑址朔瓕W(xué)案卷上的例題，對(duì)書寫流程有個(gè)印象。后來，我的分?jǐn)?shù)照舊保持了上次考試的水平。

我覺得在16、7歲年齡的我們，都存在不同程度的悲觀消極心情。有些時(shí)候我們會(huì)禁不住這樣感慨：“活得真累！”在那些不順心的日子，我們也總感覺活得真煩。在查找了千百種理由之后，驀然回首曾經(jīng)走過的那些歲月，驚異的發(fā)覺，其實(shí)生活賜予的，并沒有與別人有什么不同。呈現(xiàn)在視野里的生活，每個(gè)人其實(shí)都一樣，不同的僅僅是每個(gè)人胸襟中缺少的那一份“坦然”。

人生中的一道道門坎，邁過了就是門，邁不過就是坎。有的事情讓我們很無奈，有的事情讓我們很無助，有的事情讓我們很無語——不管遇到怎樣的困難，能否挺過去，取決于對(duì)自己的信念。假如你不能飛，就奔馳；假如你不能奔馳，就走；假如你不能走，爬也要向前。無論你做什么，你必需始終前行。無論做什么，記得是為自己而做，那就毫無怨言。人生沒有肯定的公正，但它是相對(duì)公正的。在一個(gè)天平上，你得到的越多，也必需比別人承受得更多。

對(duì)于人，最先年輕的不是面容，而是青春氣息。只要我們還有熱血、還有拼搏的斗志，我們的幻想，不是夢(mèng)想！競(jìng)選值日班長(zhǎng)發(fā)言稿匯編

引導(dǎo)語：競(jìng)選需要發(fā)言，對(duì)于競(jìng)選值日班長(zhǎng)，同學(xué)們會(huì)有怎樣的發(fā)言？以下是競(jìng)選值日班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡送各位閱讀與借鑒。

競(jìng)選值日班長(zhǎng)發(fā)言稿【1】

敬重的教師、同學(xué)們大家好！

今日我站長(zhǎng)在這里是為了競(jìng)選“值日班長(zhǎng)”并盼望能夠當(dāng)上。我認(rèn)為，值日班長(zhǎng)就是在每周值日的那一天效勞好教師同學(xué)們。首先我會(huì)在那一天早早地來到學(xué)校讓同學(xué)們仔細(xì)早讀。在上課時(shí)我會(huì)改掉上學(xué)期的缺乏方面，積極舉手，大膽發(fā)言。課間休息時(shí)我會(huì)讓教室里安寧靜靜的，每個(gè)同學(xué)都在做該做的事情，不會(huì)讓整個(gè)班級(jí)看起來亂糟糟的，我也會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。假如我選上的話，對(duì)我來說是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。

請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧。感謝！

競(jìng)選值日班長(zhǎng)發(fā)言稿【2】

敬重的教師：親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這次班級(jí)競(jìng)選的活動(dòng)當(dāng)中，我最想競(jìng)選的就是負(fù)責(zé)治理班級(jí)的值日班長(zhǎng)。在一個(gè)優(yōu)秀的“大家庭”里，不能缺少值日班長(zhǎng)的治理，值日班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、良好行為和對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、風(fēng)貌都有著不行推卸的責(zé)任。

我的優(yōu)勢(shì)不是許多，但我的成績(jī)不錯(cuò)，作業(yè)完成得也很好。我也可以說自己有一點(diǎn)細(xì)心，記得那次，我負(fù)責(zé)幫教師檢查暑假作業(yè)，當(dāng)我檢查到一個(gè)同學(xué)的字帖時(shí)，他有一頁半都被我給檢查到了，因此，我受到了教師的表揚(yáng)。我能夠仔細(xì)地做好教師教給我的每個(gè)任務(wù)，是教師的得力小助手。我愛學(xué)習(xí)，不僅當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表，幫教師收發(fā)作業(yè)，還當(dāng)了英語小組長(zhǎng)。

假如我競(jìng)選勝利了，我會(huì)搞好教室衛(wèi)生清潔，早上和午讀催促值日生掃地，課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會(huì)做好課下的工作，把同學(xué)們的椅子推動(dòng)桌肚，幫同學(xué)們擺放好課前預(yù)備。我會(huì)幫忙他人，當(dāng)同學(xué)們遇到難題和困難，我會(huì)盡量幫他們，當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)做的題目，我會(huì)認(rèn)真講解給他們聽。

雖然當(dāng)值日班長(zhǎng)很辛苦，不僅要治理班級(jí)，還要催促衛(wèi)生。但假如是花，就要開放，給大自然增加生氣；假如是樹，就要成為參天大樹，抵抗自然災(zāi)難，給人類乘涼；假如是石頭，就要鋪成大路，讓人類行走；假如是值日班長(zhǎng)，就要成為班級(jí)里的領(lǐng)航員，治理好班集體。我盼望能當(dāng)上值日班長(zhǎng)。做好本職工作，為同學(xué)們效勞，幫教師分擔(dān)工作壓力，幫教師削減負(fù)擔(dān)。讓“文明班級(jí)”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“堆操標(biāo)兵”等等的榮譽(yù)牌子在我們的“大家庭”里常住。

[競(jìng)選值日班長(zhǎng)發(fā)言稿匯編]小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿值日班長(zhǎng)

能夠當(dāng)上班干部是一種力量，那么班干部精選演講稿怎么寫?下面是小編為大家細(xì)心搜集的小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿值日班長(zhǎng)，歡送大家參考借鑒，盼望可以幫忙到大家!

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿值日班長(zhǎng)一

敬重的教師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今日我是懷著無比驕傲和感動(dòng)的心情來競(jìng)選的。今日我來競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)的確有點(diǎn)嚴(yán)峻，其實(shí)這是對(duì)同學(xué)們好。只有你們的紀(jì)律好了、教室寧靜了，我們大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候腦子才不會(huì)亂、思路才不會(huì)斷，所以我對(duì)你們嚴(yán)峻是有目的的。

我為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位，由于我以前當(dāng)過班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)的執(zhí)務(wù)有肯定的了解。我信任我當(dāng)上班長(zhǎng)后我們五年級(jí)一班肯定會(huì)是最棒的、最強(qiáng)的，請(qǐng)大家信任我。作文

我知道這個(gè)職位不好當(dāng)，但我會(huì)努力的。在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)還是比擬優(yōu)異的，這樣我可以幫忙大家來解決各種難題。固然，人不行能是十全十美的，我也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)消失一些小馬虎，但是我信任只要我有決心、有毅力，這點(diǎn)小缺點(diǎn)很快就會(huì)改正的。就像帶咱們班級(jí)一樣，我會(huì)有決心把咱們的班級(jí)帶好的。我選這個(gè)職位，還有另一個(gè)方面的緣由：就是曾經(jīng)我在四年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，和教師也曾知道過我怎么當(dāng)好班長(zhǎng)，怎么把班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)干的事干的美麗，干的完善。所以在這一點(diǎn)上我還是有肯定的優(yōu)勢(shì)的。

今日在這里，假如我的愿望能夠達(dá)成，那我肯定會(huì)為同學(xué)們?nèi)娜獾男凇ｋm然我們已經(jīng)是好朋友了，但我會(huì)讓我們的友情更上一層樓，假如需要我?guī)椭脑?，我肯定?huì)全力以赴的。今日我站在這里，并不只是單單來演講的而是將我的心里話全說出來的了，全說給大家聽了。請(qǐng)同學(xué)們支持我，投上你那珍貴的一票吧!作文

固然，有些同學(xué)肯定會(huì)不支持我，但是我不會(huì)失落。假如真的競(jìng)選不勝利，我也不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我會(huì)頑強(qiáng)地再站起來，俗話說：在哪里跌到了，就在哪爬起來。我會(huì)在下一次競(jìng)選中努力取得勝利。

最終，我祝福同學(xué)們都能事事順心、快歡樂樂的度過每一天。

我的發(fā)言到此完畢，感謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿值日班長(zhǎng)二

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我能站在講臺(tái)上參與我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到特別驕傲，也特別緊急。

其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的幻想。由于我平常不愛講話，而且也比擬膽小。特殊是在課堂上，平常不大舉手，而且會(huì)大聲音也比擬小。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我肯定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我肯定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，感謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿值日班長(zhǎng)三

尊敬的教師，親愛的伙伴們：

大家好!

我叫周柏全，今日是我第一次站在講臺(tái)上演講，我競(jìng)選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

“環(huán)保小衛(wèi)士”在同學(xué)們眼中可能就是班里的清潔工，叐苦叐累的職位，而我卻丌是這樣訃為的。我訃為“環(huán)保小衛(wèi)士”是一個(gè)能很好熬煉人的職位。我平旪在家就是小皇帝、小王子，衣來伸手，飯來張口，一點(diǎn)家務(wù)活都丌會(huì)干，無論什舉事遇到一點(diǎn)小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了，可我就是沒主見。從幼兒園到現(xiàn)在都五年級(jí)了，幾乎全部的事情都是爸爸媽媽一手操辦的，就連我以前班干部的“官職”都是教師給我安排的，沒有一個(gè)班干部的職位是我自己爭(zhēng)叏的。所以我想把握住這次時(shí)機(jī)，自己爭(zhēng)叏做班干部，當(dāng)好這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，從而好好熬煉自己，磨練自己，使自己成為有上迚心;有責(zé)任心和愛心

的全新的自我。幵使自己發(fā)得頑強(qiáng)有主見，今后丌但自己的事情自己做，而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)當(dāng)做好的工作。

假如這次競(jìng)選勝利了，我將訃訃真真，踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的諾言。磨練自己，干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。希服教師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。假如我競(jìng)選失敗，說明我有許多地方還達(dá)丌到教師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次熬煉自己的時(shí)機(jī)，幵會(huì)加倍劤力，爭(zhēng)叏早一點(diǎn)達(dá)的你們的要求。

最終，我誠心的希服大家投我一票，支持我，鼓劥我。

我的演講完畢!感謝大家!

競(jìng)選值日干部演講稿

同學(xué)們：

你們好！

今日我想競(jìng)選值日干部。我想為班級(jí)作出一份奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份愛心。讓這個(gè)大家庭成為美妙、文明的班級(jí)。

我知道，值日干部這個(gè)工作很難勝任，但越是難以勝任的工作越要去挑戰(zhàn)、去爭(zhēng)取。爸爸從小就對(duì)我說：“假如是為班級(jí)效勞，就要做好，讓同學(xué)認(rèn)可你，讓教師信任你，即使做不好，也要盡你最大的努力。”爸爸語重心長(zhǎng)，讓我懂得了這句話的含義。

我會(huì)當(dāng)好教師的小助手，架設(shè)師生的橋梁，讓同學(xué)們不再懼怕教師，在教師困難時(shí)把同學(xué)的金點(diǎn)子告知教師，讓困難逃之夭夭。假如有人沒有交作業(yè)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)給課代表；既不輕易批判，也不隨便表揚(yáng)，我會(huì)像包公斷案一樣處理班級(jí)工作，鐵面無私。

最終，我肯定要嚴(yán)格要求自己，把字寫好。假如我有什么地方做得不對(duì)，可以去改正這些缺點(diǎn)，并幫助其他班干部治理好班級(jí)，給125班增加一份光榮。爭(zhēng)取讓“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)永久停留在我們班。

競(jìng)選值日干部的演講稿范文

同學(xué)們：

你們好！

今日我想競(jìng)選值日干部。我想為班級(jí)作出一份奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份愛心。讓這個(gè)大家庭成為美妙、文明的班級(jí)。

我知道，值日干部這個(gè)工作很難勝任，但越是難以勝任的工作越要去挑戰(zhàn)、去爭(zhēng)取。爸爸從小就對(duì)我說：“假如是為班級(jí)效勞，就要做好，讓同學(xué)認(rèn)可你，讓教師信任你，即使做不好，也要盡你最大的努力?！卑职终Z重心長(zhǎng)，讓我懂得了這句話的含義。

我會(huì)當(dāng)好教師的小助手，架設(shè)師生的橋梁，讓同學(xué)們不再懼怕教師，在教師困難時(shí)把同學(xué)的金點(diǎn)子告知教師，讓困難逃之夭夭。假如有人沒有交作業(yè)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)給課代表；既不輕易批判，也不隨便表揚(yáng)，我會(huì)像包公斷案一樣處理班級(jí)工作，鐵面無私。

最終，我肯定要嚴(yán)格要求自己，把字寫好。假如我有什么地方做得不對(duì)，可以去改正這些缺點(diǎn)，并幫助其他班干部治理好班級(jí)，給125班增加一份光榮。爭(zhēng)取讓“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)永久停留在我們班。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

小編的編輯為您預(yù)備了關(guān)于《班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿》的文章，盼望對(duì)您有幫忙！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

各位同學(xué):

大家晚上好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！

能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要肯定的組織、決策力量，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的分散力，提高全班同學(xué)的整體分散力。

今日競(jìng)選，在這里我也不想說太多大方激揚(yáng)的豪言壯語，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的狀況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高分散力這個(gè)方面取得了肯定成效。提高分散力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高分散力有幫忙，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有肯定的教育意義在里面，同學(xué)們參與的積極性并不高，尤其是聽講座，估量同學(xué)們都感覺那純粹是“被參與”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，假如不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以消遣為主，在活動(dòng)籌劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參加進(jìn)來，玩得快樂，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)溝通。在此，我也盼望那些想象力豐富的同學(xué)能供應(yīng)一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建立獻(xiàn)一份力吧。

然后，對(duì)于班級(jí)的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作閱歷的前提下，還應(yīng)思索是否能做得更精確，具體?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的