蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《第七單元,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)》周測(cè)培優(yōu)卷12蘇教版三年級(jí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
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蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《第七單元,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)》周測(cè)培優(yōu)卷12蘇教版三年級(jí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
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2.把一個(gè)蛋糕平均分成5塊,其中的3塊是它的()分之(),寫(xiě)作(),它的分子是(),分母是()。

3.是()個(gè)。里有()個(gè),1里面有()個(gè)。

4.在里填上“>”或“<”。

5.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影片面。

6.同樣的作業(yè),明明完成了,小亮完成了,()完成得多。

7.一段木頭長(zhǎng)80厘米,鋸成8厘米的小段,每段是總長(zhǎng)的()。

二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題2分,共10分)1.一個(gè)圓分成4份,每份是它的。()2.分母一致的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)對(duì)比小。()3.大于的分?jǐn)?shù)只有。()4.分子一致的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)對(duì)比大。()5.把一條線段平均分成7段,其中的4段是它的。()三、選擇。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分,共8分)1.一塊面包被切成了同樣大小的6片,小紅吃了其中的2片,小紅吃掉了這塊面包的()。

A.B.C.2.小明和小紅看同一本書(shū),小紅看了這本書(shū)的,小明看了這本書(shū)的,()看的頁(yè)數(shù)多。

A.小紅B.小明C.無(wú)法確定誰(shuí)3.()中的涂色片面可以用表示。

4.人在一天里,清楚的時(shí)間大約是睡眠時(shí)間的2倍,人每天睡眠的時(shí)間大約占一天的()。

A.B.C.四、按要求涂一涂,并回復(fù)問(wèn)題。(每題18分,共36分)1.(1)把其中的5份涂成黃色,4份涂成紅色,剩下的涂成藍(lán)色。

(2)黃色片面占整個(gè)圖形的(),紅色片面占整個(gè)圖形的(),藍(lán)色片面占整個(gè)圖形的()。

2.(1)在直條①里涂色表示,直條②里涂色表示,并對(duì)比兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

(2)把兩個(gè)直條的空白片面用分?jǐn)?shù)表示出來(lái),并對(duì)比它們的大小。

五、我會(huì)應(yīng)用。(第2題8分,其余每題7分,共22分)1.樂(lè)樂(lè)把一根彩帶平均分成3段,每段的長(zhǎng)度是原來(lái)的幾分之一?2.?huà)寢尠岩粋€(gè)蛋糕平均切成9塊,小紅吃了2塊,媽媽吃了3塊,爸爸回來(lái)后,又吃了2塊。

(1)爸爸、媽媽和小紅各吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?(2)他們誰(shuí)吃得最多?3.小晶和小星同時(shí)從學(xué)校去少年宮,小晶用了小時(shí),小星用了小時(shí),你知道她們誰(shuí)先到達(dá)少年宮嗎?答案一、1.4四分之一2.五三353.3384.><<5.6.小亮7.二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.C2.A3.C4.A四、1.(1)涂色略。

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