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第4頁共4頁暑期義?務(wù)支教?社會(huì)實(shí)?踐報(bào)告?這個(gè)?假期,?我報(bào)名?參加了?我們外?語系組?織的暑?期社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng),在?___?_月中?旬去了?太原市?陽曲縣?的大盂?鎮(zhèn)義務(wù)?支教,?擔(dān)任日?語老師?,整個(gè)?過程雖?然只有?短暫的?七天,?但它給?我?guī)?的卻使?我感悟?到了這?二十多?年來我?曾忽視?的一些?東西。?首先?,我要?感謝今?生所有?帶過我?課的老?師。在?這幾天?義務(wù)支?教中,?我體驗(yàn)?到了當(dāng)?老師真?的不容?易,當(dāng)?一個(gè)好?老師則?難上加?難,所?以在此?向所有?的老師?致敬!?我們?這次支?教分為?初級(jí)英?語啟蒙?班,英?語小學(xué)?升初中?班,英?語初中?班,日?語班,?法語班?這五門?課程,?我擔(dān)任?日語老?師。我?們?nèi)照Z?一共兩?個(gè)班,?有五個(gè)?老師,?每天早?上上兩?節(jié)課,?法語班?跟我們?日語班?的時(shí)間?相同,?英語班?早上跟?下午各?有兩節(jié)?課。日?語第一?天只有?一個(gè)班?,第二?天由于?學(xué)日語?的人又?增加了?,我們?就又開?了一個(gè)?日語班?,這兩?個(gè)班剛?開始的?第一節(jié)?課都由?我?guī)В?在上課?的前一?天我準(zhǔn)?備了很?多有關(guān)?日語的?知識(shí),?又查了?很多資?料來確?定我所?講的知?識(shí)的準(zhǔn)?確性,?生怕誤?人子弟?。而當(dāng)?第二天?站到講?臺(tái)上的?時(shí)候,?突然有?種緊張?的感覺?,雖然?我平時(shí)?經(jīng)常上?臺(tái)表演?,在眾?人面前?出現(xiàn)已?經(jīng)很習(xí)?慣了,?但我這?次的身?份是老?師而不?是演員?,我不?僅僅要?帶給學(xué)?生知識(shí)?,還要?帶給學(xué)?生教育?,所以?,我有?點(diǎn)緊張?,我怕?我不能?做到這?兩點(diǎn)。?然而當(dāng)?開始講?課的時(shí)?候,我?放松了?很多,?因?yàn)槭?第一節(jié)?課,我?想讓同?學(xué)們對(duì)?日本先?有初步?的了解?,所以?給他們?講了很?多有關(guān)?日本的?風(fēng)土人?情,講?了日語?的以及?日語中?為什么?會(huì)出現(xiàn)?這么多?的漢字?,就這?樣,時(shí)?間一分?一秒過?去了,?我的第?一節(jié)課?還算成?功。就?這樣,?我們來?支教的?每位志?愿者也?都跟我?一樣,?盡自己?最大的?努力,?去上好?每一節(jié)?課。?在授課?最后一?天的早?上,初?級(jí)英語?啟蒙班?有一位?小朋友?送了我?們兩顆?撇蘭(?一種菜?名),?在中午?休息的?時(shí)候有?位小朋?友直接?跑到我?們老師?的宿舍?給她的?老師送?了她家?兩根最?長的黃?瓜跟兩?個(gè)最圓?的西紅?柿,到?了下午?,我們?取消了?課程,?舉辦了?一個(gè)小?型的歡?送派對(duì)?,在派?對(duì)開始?前,有?兩個(gè)初?級(jí)英語?啟蒙班?的小朋?友各送?了我一?張?zhí)?,還有?一個(gè)小?朋友送?了我兩?張他最?流行的?“玩具?”卡片?……那?個(gè)下午?,我們?每個(gè)老?師都收?到了孩?子們的?禮物,?對(duì)我們?來說它?不僅僅?是一張?張小小?的貼紙?,一朵?小小的?紅花,?還是對(duì)?我們教?學(xué)的肯?定,更?是對(duì)我?們的依?依不舍?,尤其?是一個(gè)?小女孩?聽到我?們第二?天就要?走,一?個(gè)人在?那哭泣?,還用?她的鉛?筆在英?語本上?歪歪扭?扭的寫?了“我?希望大?哥哥跟?大姐姐?明年還?會(huì)來”?,當(dāng)時(shí)?我們中?有的老?師也哭?了…?其次,?我要感?謝全天?下的母?親,尤?其是我?的母親?。在?正式開?始授課?的第一?天早上?,小學(xué)?班的學(xué)?生只有?十幾個(gè)?左右,?估計(jì)是?我們的?教學(xué)成?果比較?明顯,?就一早?上的時(shí)?間得到?了家長?們的認(rèn)?同,當(dāng)?天下午?的時(shí)候?又來了?很多學(xué)?生,其?中很多?學(xué)生因?為年紀(jì)?太小,?讓媽媽?給送過?來的,?這些媽?媽把孩?子送進(jìn)?教室以?后一直?不走,?有的站?在教室?里看著?她們的?孩子,?有的站?在門口?往里眺?望她們?的孩子?,還有?的就坐?在她孩?子旁邊?,給自?己的孩?子整理?文具,?這時(shí)已?經(jīng)到了?上課時(shí)?間了,?我便走?了進(jìn)去?告訴這?些媽媽?們我們?就要開?始上課?了,讓?她們放?心回去?吧,等?下了課?再來接?。這些?在教室?的媽媽?們便囑?咐了自?己孩子?幾句之?后慢慢?的往教?室門口?走,到?了門口?她們又?停下了?,往里?看她們?的孩子?,看著?她們放?心不下?于是我?便說:?“你們?放心吧?,我們?不會(huì)讓?他們亂?跑,下?課了我?們好幾?個(gè)老師?都在這?照顧著?呢,我?們這個(gè)?英語老?師教得?也非常?好,你?們就放?心吧。?”然后?一位媽?媽就回?應(yīng)道:?“我們?就等你?這句話?呢,你?這么一?說我們?就放心?了?!?另一位?媽媽說?:“老?師,那?我們就?把孩子?交給你?了啊.?...?.。”?經(jīng)過我?的再三?囑咐,?這些媽?媽們才?放心離?開,當(dāng)?這些媽?媽剛轉(zhuǎn)?身下樓?的時(shí)候?,我腦?子里猛?然浮現(xiàn)?起了我?上幼兒?園時(shí)候?的情景?,浮現(xiàn)?起了我?媽媽把?我送到?幼兒園?教室后?又跟老?師打了?招呼才?走的情?景,心?理面突?然有種?莫名的?感動(dòng),?突然一?下子好?想我的?媽媽,?好想感?謝她把?我養(yǎng)大?成人,?中間不?知為了?我付出?了多少?,而在?我懂事?的這幾?年里卻?一直未?曾領(lǐng)情?,又使?我感到?非常的?內(nèi)疚;?當(dāng)我在?過道從?窗戶上?再放眼?望去,?發(fā)現(xiàn)竟?然還有?幾個(gè)媽?媽依然?站在教?學(xué)樓下?繼續(xù)等?著她們?的孩子?...?...?。再?其次,?我要感?謝我們?這個(gè)實(shí)?踐小分?隊(duì),大?家為了?這些孩?子們都?付出了?很多,?因?yàn)槲?們是外?語系的?實(shí)踐小?分隊(duì),?所以在?這個(gè)十?四人的?隊(duì)伍中?只有兩?個(gè)男生?,尤其?對(duì)于女?生,大?部分都?是嬌生?慣養(yǎng)出?來的,?但她們?從來沒?有抱怨?過食宿?的條件?,并且?我們每?天都自?己買菜?,自己?做飯,?當(dāng)然,?作為男?生的我?,在這?個(gè)支教?的機(jī)會(huì)?中我又?掌握了?一門大?廚應(yīng)該?掌握的?技術(shù),?那就是?怎么使?用食堂?的大灶?,那個(gè)?灶的煤?氣罐有?一米五?左右高?,還挺?粗,那?個(gè)火有?油閥,?氣閥還?有個(gè)忘?了什么?閥,一?共三個(gè)?閥門,?點(diǎn)火的?時(shí)候要?用那個(gè)?電子打?火機(jī),?剛開始?的時(shí)候?還有點(diǎn)?慌,總?控制不?住火,?到后來?那大灶?對(duì)我來?說已經(jīng)?得心應(yīng)?手了,?并且我?炒的菜?大家也?吃的挺?香,也?算是我?學(xué)到的?另一門?技術(shù),?女生們?都學(xué)著?切菜,?主動(dòng)的?洗鍋洗?碗,還?有個(gè)學(xué)?姐用烙?餅機(jī)給?我們烙?餅子吃?,味道?也是絕?無僅有?的,大?家都在?為志愿?者這個(gè)?光榮的?稱號(hào)奉?獻(xiàn)著。?最后?,我要?感謝我?自己和?我的學(xué)?生們,?感謝我?,是因?為我盡?了老師?的義務(wù)?跟責(zé)任?,讓孩?子們學(xué)?到了知?識(shí),教?給這些?孩子一?些人生?哲理,?讓他們?在生活?和學(xué)習(xí)?上更有?動(dòng)力;?感謝這?些孩子?,是因?為我從?他們身?上看到?了作為?學(xué)生的?我的影?子,讓?我體會(huì)?到了當(dāng)?老師的?不容易?,更讓?我知道?了那么?多年我?在課堂?底下的?小動(dòng)作?都是被?老師看?得清清?楚楚,?也讓我?知道了?以后怎?樣才能?做一個(gè)?優(yōu)秀的?學(xué)生!?還有,?我要感?謝他們?在我課?堂上認(rèn)?真聽講?,積極?的配合?,并且?在這短?暫的幾?節(jié)日語?課里他?們還是?學(xué)到了?一些東?西,更?學(xué)會(huì)了?怎樣自?己去繼?續(xù)自學(xué)?日語。?背景?:這是?太原市?陽曲縣?一個(gè)小?鎮(zhèn)上的?初中,?村民們?的生活?條件還?好,我?們是志?愿者,?自己在?鎮(zhèn)上宣?傳招納?學(xué)生,?授課地?點(diǎn)在這?個(gè)鎮(zhèn)上?的大盂?中學(xué),?位于大?盂鎮(zhèn)對(duì)?面,中?間隔了?一條二?級(jí)公路?,這條?路上有?很多大?型貨車?,過馬?路時(shí)很?不安全?。我們?招納的?學(xué)生總?共有二?百人左?右,絕?大多數(shù)?是小學(xué)?二年級(jí)?到初中?三年級(jí)?的學(xué)生?,我們?義務(wù)給?他們授?課,
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