五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-6.因數(shù)與倍數(shù)試題 青島版-含答案_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-6.因數(shù)與倍數(shù)試題 青島版-含答案_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-6.因數(shù)與倍數(shù)試題 青島版-含答案_第3頁
五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-6.因數(shù)與倍數(shù)試題 青島版-含答案_第4頁
五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-6.因數(shù)與倍數(shù)試題 青島版-含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五級冊學(xué)課練-因與數(shù)一、單題自數(shù)按是否為2的來分可以分為(。A.倍與因數(shù)

奇數(shù)和偶

質(zhì)數(shù)、合

正數(shù)和負的是偶數(shù),則A)A.偶

合數(shù)

B.

奇數(shù)

C.

質(zhì)數(shù)

D.要211這四位數(shù)是3的倍數(shù),

里()填法。A.1B.2C.4.4倍數(shù)都是()倍數(shù)。A.2B.3C.8下的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是。

D.5A.8B.36C.二、判題判7是因28是數(shù)判對錯.是0.8的0.8數(shù)、所有偶數(shù)都是2倍數(shù),也都是數(shù)。20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的積一定能同被、3、5整.10.25有5因數(shù)。三、填題求一個數(shù)的幾倍是多少,_計。填一填中數(shù)的順序、46、70、52、990、165、534用因數(shù)寫出一個比例________。任個奇數(shù)減1后_數(shù)15.一個數(shù)既是36的因數(shù),又是36的數(shù),這個數(shù)_。四、計題16.五·班部分同學(xué)參加植樹活動經(jīng)了37人個分成一組少還要來幾個人能好分完?五、解題17.一個數(shù)既是6的數(shù),又是24的因數(shù),這個數(shù)可能是多少?18.在36與24的數(shù),既是的數(shù)又是的數(shù)的數(shù)有幾個?六、綜題19.一個數(shù)比30大比50?。绻@個數(shù)是2的倍數(shù),那么它是________.如果這個數(shù)是3的倍數(shù),那么它是________.如果這個數(shù)是5的倍數(shù),那么它是.如果這個數(shù)是5的倍數(shù),又是偶數(shù),那么它________.七、應(yīng)題20.把40個果裝在籃子里,每個籃子裝的蘋果個數(shù)同樣多.有幾種裝法?每種法各需要幾個籃子?答案解析部分一、單選題【案】【解析】【解答】解:自然數(shù)按是否為的數(shù)來分,可以分為奇數(shù)和偶數(shù)。故答案為:。【分析】自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),不是2的數(shù)的數(shù)是奇數(shù)?!景浮俊窘馕觥俊窘獯稹拷猓浩鏀?shù)奇數(shù)偶數(shù);要使10389+A的和是偶數(shù),那么A必奇數(shù).故選:.【分析】奇+奇數(shù)=偶數(shù);偶偶=偶;奇+偶數(shù)奇數(shù)是數(shù),要使10389+A的是偶數(shù),那么A必須奇數(shù).【案】【解析】【解答】解:2+1+1=4;要使的數(shù),那面以填:2,,。故答案為:。【分析】3的倍數(shù)的特點是各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),先求出已知的3個數(shù)位的和,再看還差多少是的倍數(shù),即可求解.【案】【解析】【解答,是2的數(shù)【分析】4的倍數(shù),這個數(shù)除以4肯定可以整除,可以被整除,所以4的數(shù)肯定被整,所以的倍數(shù)都是2的數(shù)?!景浮俊窘馕觥?的因數(shù)1、、、;36的數(shù)1、、、、、、、、;40的數(shù)1、、、、、、;【分析】8的因數(shù)有4個;36的數(shù)有個40的數(shù)有個。所以因數(shù)個數(shù)最多的是36.二、判斷題【案錯誤【解析】【解答】因數(shù)和倍數(shù)都不是單獨存在的,所以7是因數(shù)28是數(shù)是錯誤的.故答案為:錯誤【分析】因數(shù)和倍數(shù)都不是單獨存在的,只能說是的數(shù),28是的數(shù),不能說某個數(shù)是因數(shù),某個數(shù)是倍數(shù).【案錯誤【解析】【解答0.8是小數(shù),不是整數(shù)..故答案為:錯誤,【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進行解.【案錯誤【解析】【解答】解:偶數(shù)是能被2整的數(shù),合數(shù)是除了1和本身以外還別的約數(shù)2只1和本身兩個約數(shù),是數(shù)但不是合數(shù).故答案為:錯誤.【分析】明確偶數(shù)和合數(shù)的定義,根據(jù)它們的定義即可解答.此題考查的目的是明確偶數(shù)與合數(shù)定義,理解和掌握它們的區(qū)別.【案】正確【解析】【解答】解:;2、和5的最小公倍數(shù)是2×3×5=30;9699690÷30=323323;由此得:20以所有質(zhì)數(shù)的積一定能同時被2、3、整除.說法正確.故答案為:正確.【分析20以的質(zhì)有2,,,,13,19;根據(jù)求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,由于23,5兩兩互質(zhì),因此它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積.由此解答.此題主要考20以的質(zhì)數(shù)表、求幾個數(shù)的公倍數(shù)的方法、整除的概念,由此解決問題.10.【答案】錯誤【解析】【解答】25的數(shù)有:、、25,有個數(shù)。本題說法錯誤。故答案為:錯誤【分析】找一個數(shù)的因數(shù)方法:利用乘法算式,按因數(shù)從小到大的順序一組一組地找。這時,個乘數(shù)都是積的因數(shù)。三、填空題11.【答案】乘法【解析】【解答】解:求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。故答案為:乘法。【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,即這個×倍數(shù)。12.【答案】【解析解2的倍數(shù)46,70,52,100,990,418,5345的倍數(shù)35,70,100,990,165既是的倍數(shù)又是5的倍數(shù):70,100,990.故答案為:【分析】一個數(shù)的個位如果是偶數(shù),這個數(shù)就是2的數(shù);一個數(shù)的個位是或,個數(shù)就是5的數(shù)13.【答案】1::【解析】【解答】解:的數(shù)有1、、、、、、,組成的比例是1::。故答案為:::(案唯一)。【分析】先找出24的所有因數(shù),然后找出四個因數(shù)組成兩個比值相的比即可組成一個比例。14.【答案】偶【解析】【解答】解:任何一個奇數(shù)減后都是偶數(shù)。故答案為:偶?!痉治觥科鏀?shù)奇數(shù)=偶,奇+奇偶數(shù),奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)。15.【答案】【解析】【解答36÷36=136×1=36【分析】因為36的數(shù)的個數(shù)是有限的,所以選把36的數(shù)全部出來、、、6、、、、36,中,又滿足是36的數(shù),那么只有自了。四、計算題16.【答案】37÷5=7(……2()5-()【解析】【解答37人參加植樹,個分成一組,可以分成7組,還多人【分析】多出來的人,繼續(xù)分成一組,最少再要加人才能湊成5人,又是一組。五、解答題17.【答案】解:的倍數(shù)有:,12,,,…24的數(shù)有1,,,4,6,,,;答:這個數(shù)可能是:、12或24?!窘馕觥俊痉治觥肯葘⒌谋稊?shù)和24的數(shù)分別寫出來,因為24的因數(shù)最大是24,24又6的數(shù),所以的數(shù)只要寫到24即,然后再從這些數(shù)中找到相等的數(shù)即可。18.【答案】解:的數(shù)1、、、、、、36;24的數(shù)1、、、、、、、;既是的數(shù)又是36的數(shù)的數(shù)有、、、、、12這個?!窘馕觥疚觥空乙粋€數(shù)因數(shù)的方法:利用乘法算式,按因數(shù)從小到大的順序一組一組地找。時,兩個乘數(shù)都是積的因數(shù)。公因數(shù):指定兩個或兩個以上的整數(shù),如果有一個整數(shù)是它們共同因數(shù),那這個數(shù)就叫做它們的公因。六、綜合題19.【答案】()、、、、、、、48、、、4548、40【解析】【解答】解:(1)如果這個數(shù)是2的倍數(shù),那么它是、、、、40、42、、、;()果這個是3的數(shù),那么它33、、、45、;(如果這個數(shù)是5的數(shù)那么它是35、、;()果這個數(shù)是5的數(shù),又是偶數(shù),那么它是40;故答案為:、、、、、、、、48,、、、、、,、、、,40.【分析】個位上是0、、、、的都的數(shù);各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù);能被5整的數(shù)的特征是個位數(shù)字是0或5.此題考查的目的理解掌握2、、的數(shù)的特.七、應(yīng)用題20.【答案】解:的數(shù)有:、、5、1020、,所以共種.40=1×40;一個籃子裝1個裝40個子;或每個籃子裝40個裝1個子;40=2×20;一個籃子裝2個裝20個子;或每個籃子裝20個裝2個子;40=4×10;一個籃子裝4個裝10個子;或每個籃子裝10個裝4個子;40=5×8;個籃子裝5個裝8個籃子;或每個籃子裝個,裝個子.答:有種裝法,一個籃子裝1個裝40個籃子;或每個籃子裝40個裝1個子;一個籃子裝2個裝20個籃子;或每個籃子裝20個裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論