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第頁共頁三下鄉(xiāng)理論總結(jié)三下鄉(xiāng)理論總結(jié)為期兩個多月的暑期生活即將完畢,回眸暑期這段時間內(nèi)所經(jīng)歷的點點滴滴,感慨之情油然而生,三下鄉(xiāng)理論總結(jié)。以前懵懵懂懂的自己并不理解工作的價值與生活的艱辛,但這次的社會理論,卻讓我真真切切的理解到工作的幸苦、父母的不容易。我想,這次“三下鄉(xiāng)”社會理論活動過后,我會更好的調(diào)整自己的狀態(tài),在以后的學(xué)習(xí)中、工作中,加倍努力,為將來走上社會打下更結(jié)實的根底,去擁抱一個更好的將來。人生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷進步的過程,對于一個從不知社會為何物,被父母呵護長大的我來說,社會理論活動所給予我的收獲是跟在學(xué)校所學(xué)的知識是全然不同的,也是富有挑戰(zhàn)性的。在社會上要擅長與別人溝通。溝通是心靈的橋梁,不主動去跟別人說話,別人也不會去理解到你,唯有敞開胸懷,真誠對待別人才會交到朋友。與人為善,不多言別人所惡,慎言是對別人的尊重。但該說的時候就絕不可害怕。在工作中需要溝通,跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,領(lǐng)導(dǎo)就會理解自己是什么樣的人,方便安排工作;跟同事溝通,當不懂得地方就可以很方便的去請教;跟客戶熱情溝通,客戶就會對我們機構(gòu)有良好的印象,成功率相對于寡言的要高很多。所以,適宜的溝通在工作中、生活中必不可少。而溝通也確實是生活中非常重要的一個因素,是維持人際關(guān)系的必要方法,無論是父母兒女、朋友、同學(xué)還是同事。在社會上要自信。做什么事情都要有充足的自信,凡事只有自己先告訴自己“你行的”,才會成功。自信給人的是一種能為敢為的氣概,但假如一個人缺乏自信,那他做什么事都是唯唯卻卻的,試問假如你是他的上司你敢把重要的事務(wù)交于他么?一個自信的人,并不是盲目自大,他的自信來自于日積月累,來自于堅決的信念,這樣的人不需要自薦,自然而然,別人都會信服他。并且社會上,“能沖的出去的”人總是占據(jù)優(yōu)勢。而如何做到自信?那就要克制害怕的心態(tài),并且在工作中不斷豐富知識。恰巧這家機構(gòu)正逢生意火紅又缺人手,并且亦在家的附近,所以綜合考慮了一番,便決定在這里工作了。雖然工作與我的專業(yè)沒有半毛錢關(guān)系,但終究是社會理論,是可以從中學(xué)習(xí)到一些東西的。在正式工作前,我就向我的父母和我的朋友詢問了一些需要注意的地方,本來以為很簡單的,但做起來還是需要很多技巧的和細節(jié)的把握,自己還是有很多地方需要學(xué)習(xí)的。剛開場每天的工作除了有客人來了要招呼一下,就是整理一些堆積的文件,幫助到點開水,清掃一下衛(wèi)生什么的。文檔的資料可能有些比擬重要,所以清掃起來要注意一下,不然會給機構(gòu)造成損失,我可不想第一份工作就導(dǎo)致如此不好的結(jié)果。每次整理,我都盡心盡力去完成,沒有注意保持自身的整潔,結(jié)果好幾次都是把衣服都臟了,心中郁悶一下(畢竟是愛干凈的新時代學(xué)生)。有一次,我把一些資料放錯位置了,把東西都搞亂了,正好領(lǐng)導(dǎo)急需那份資料,導(dǎo)致需要的資料尋找了半天,延誤了工作進程,內(nèi)心很是愧疚與擔(dān)憂,但還好領(lǐng)導(dǎo)寬容大量,僅僅只是在事務(wù)處理完后,喊我至辦公室批評了我一下。在這段期間是鬧了不少笑話出來,也給機構(gòu)導(dǎo)致了一點費事,但領(lǐng)導(dǎo)、同事和顧客卻都寬容我了,這更是激起了我向上,回報他們之情。短短的工作時間內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)了自己有太多的問題了,長時間呆在父母的保護下,一直以為自己可以做很多事,只有經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的還有那么多。特別是我寫的字太對不起機構(gòu)的形象了,以前也不注意,以為沒什么的,到如今才發(fā)現(xiàn)字跡真的是人的第二張臉,特別是給顧客開發(fā)票的時候,把發(fā)票的到人家手上時,對方一看到字那流露出的表情讓我感到非常的慚愧。當時就暗暗下定決心以后要把字練好,至少不要讓自己給機構(gòu)、給自己丟人。不過社會是復(fù)雜的,什么樣的人都有,特別是有些不講道理的客戶。剛面對這種人時,真沒有方法,不知道如何去應(yīng)對,于是搞的場面很糟糕,直到領(lǐng)導(dǎo)即使出現(xiàn)才解了圍,后來我也免不了一頓批評,領(lǐng)導(dǎo)也同事告訴我一些與人溝通的技巧和面對一些特殊情況的技巧。社會,在我們長大成人終將踏上旅途的時候,它成為一個鍛煉我們的戰(zhàn)場,沒有一個好的心理素質(zhì)和和修養(yǎng),等待我們的.只有挫敗和失落,但只要認真對待,學(xué)習(xí)和反思,遲早有雛鷹翱翔天際的一天。工作不同于平時在家里,在家里可以起多晚有多晚,而工作的環(huán)境卻不允許,它要求我們每天8點就必需要到,這個也是對耐力的一個考驗。工作的時間內(nèi)是不允許離任的,有些時候身體比擬累,但是沒有方法,只能堅持。還有一點就是有時候需要記很多東西,當時就準備一本冊子紀錄,然后把顧客要求的一一記錄,但是遠沒有我想像的那么簡單輕松,有時候記錄的內(nèi)容非常多,這樣子付出的精力就要多很多,特別是1禮拜一總結(jié),比照一下以前做的帳,光是總結(jié)就花了很大的功夫,資料共享平臺《三下鄉(xiāng)理論總結(jié)》(s://..)。甚至看的腰酸背痛,休息了好久才恢復(fù)過來。這個過程中,很屢次幾乎想把本子一扔了事,但是想到來之前給的承諾和自己身上擔(dān)著的責(zé)任,要把事情堅持做好,于是還是咬緊牙關(guān)撐了過來,最后的成就感就特別的大,遠遠比過了以往的抱怨。世界上所有偉大的人物都有一個特點,就是有一種無與倫比的毅力,說起來很簡單,但是遠沒有那么簡單。只要我們認定了,堅持把事情做下去,我認為,這個習(xí)慣會成就我們一生的。在將來的學(xué)習(xí)生活中和更遠一些的社會工作中,類似的、困難的事情還有很多,但這些工作又不可逃避,我不能不去做,所以必需要養(yǎng)成一個好的耐心,以及更好的毅力,不管做什么事情,保持一個良好的心態(tài)去完成。在這段時間的時間,雖然不是選的我的專業(yè),但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比方說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考研,這都是我們以后的工作重要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的才能,也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也理解到了自己的缺乏之處,在日后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住學(xué)習(xí)的好時機,多學(xué)點東西,以便在大學(xué)畢業(yè)后的社會工作中有自己的一席之位。我相信成功始終會眷顧有所準備的人的。大學(xué)生社會理論是引到我們學(xué)生走出校門,走向社會、接觸社會、理解社會、投入社會的良好形式。促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會理論一閃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目的。理論,可謂以后找工作打下根底。通過這段時間的工作,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不知要在學(xué)校里學(xué)好只是,還要不斷在生活中、理論中穴道其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。社會是另個一學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的田地里,既能讓我們的人生價值得到表達更為將來更加劇烈的競爭打下了更為殷實的根底。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的時機,還可以讓我從中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份簡單、純真、輕松自在的氣氛,在社會上是根本上不存在的。在學(xué)校里,我們所接觸的人和事都是那么簡單,而社會上卻充滿著各種各樣的人。在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)就根本沒有什么可以去擔(dān)憂去做的了,生活自由自在而且又輕松自在,但在工作中就不會是那么簡單的了,我們要做的事情是那么多,那么瑣碎,然而,沒有人會告訴你,你要怎么做,做什么,只能憑感覺去做。要想做得好,做得認真漂亮,就必須把最簡單的事情用最認真的態(tài)度去對待,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個好的開場。同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能進步自己的才能。打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目的和要求
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