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老師真好作文(一)都說(shuō)老師是繁星中最美的星星,依我看,這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師--姜老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,扶助我們一步步登上告成的顛峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福,但是她長(zhǎng)得恰到好處,再增一點(diǎn)那么顯高,再減一點(diǎn)那么顯矮。姜老師從不打扮,但她總顯得特別美觀。記得有一次,我生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),但第五天怕跟不上進(jìn)度,便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校,我有些不安逸,便讓同桌報(bào)告姜老師,可沒(méi)報(bào)告姜老師,姜老師就已經(jīng)看出了什么,便來(lái)到我身邊,輕輕摸了摸我的前額,溫柔地問(wèn):“是不是有些不安逸?不安逸就趴一會(huì)兒,我去給你倒杯水?!辈灰粫?huì)兒,一杯熱水端了過(guò)來(lái),熱氣直撲我的眼睛,看著這杯水,我即刻感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛,我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕,替我擦拭。我含混不清地說(shuō)出一句話:“老師,謝……謝您!”老師笑著回復(fù):“別哭了,快喝水,別等到水涼了再讓我倒?!闭f(shuō)著,姜老師憐愛(ài)地摸著我的頭,我開(kāi)心地笑了。從那以后,每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué),只能躺在床上休息的時(shí)候,都會(huì)想到那感人的一幕。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的關(guān)愛(ài)之恩,我終生難忘!老師真好作文(二)生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),我都銘刻在心。爸爸的愛(ài),媽媽的愛(ài),老師的愛(ài)……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候,父母的愛(ài)滋養(yǎng)我;長(zhǎng)大了,老師的愛(ài)教導(dǎo)我??赡芩鼈兺瑯淤F重,但是最令我刻骨銘心的,還是老師的愛(ài)。記得有一次那是二年級(jí)時(shí),老師幫我報(bào)名了講故事比賽。那個(gè)時(shí)候,真可謂是“臺(tái)上特別鐘,臺(tái)下十年功”那段日子,我?guī)缀趺咳盏嚼蠋熂揖毩?xí)。老師教了一遍又一遍,(.)改了一遍又一遍,都口干舌燥了,也沒(méi)說(shuō)什么,只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著的汗珠,可她總是說(shuō)“沒(méi)事兒,沒(méi)關(guān)系!”可老師終究是人,不是神,還是要休息的,難免躺在椅子上打個(gè)小盹?!肮Ψ虿回?fù)有心人?!蔽液屠蠋煕](méi)有白白辛苦。我一路“殺”進(jìn)了浙江省,獲得了三等獎(jiǎng),大家都大吃一驚??晌颐靼?,在這些獎(jiǎng)項(xiàng)背后,是老師的多少個(gè)不眠之夜,多少次口干舌燥,多少滴汗水??!老師真好!老師真好作文(三)今天心情糟透了,我心愛(ài)的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。唉,都怨我上課不潛心聽(tīng)講,和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢?心里七上八下的……下課了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想:"劉老師確定會(huì)狠批評(píng)我的。”我低著頭正胡思亂想的時(shí)候,劉老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)微笑的對(duì)我說(shuō):“知道錯(cuò)在哪里了嗎?以后上課不要做小動(dòng)作,我知道你確定會(huì)改正自己缺點(diǎn)的?!眲⒗蠋熡檬謸崮χ业念^,“小男子漢,我相信你確定行?!狈艑W(xué)回到家,我把這件事報(bào)告了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),改了就是好孩子,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望啊!”“嗯”我堅(jiān)強(qiáng)的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。其次天,我心里想著劉老師的話,上課專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言。老師笑了,在課堂上表?yè)P(yáng)了我,還賞賜了我
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