小學(xué)精品家長(zhǎng)會(huì)課件

青島市城陽(yáng)區(qū)夏莊街道夏莊小學(xué)

一年級(jí)二班歡迎您！家長(zhǎng)朋友。

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家上午好！非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我工作上的的大力支持。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著家長(zhǎng)們的殷切希望，作為老師再次感謝您對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)學(xué)校工作的支持。班級(jí)情況介紹：

1.開學(xué)以來，我和所有任課老師就達(dá)成共識(shí)，抱著心往一處想，勁往一處使，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力做好我們的本職工作。開學(xué)以來，大多數(shù)孩子都有很大的進(jìn)步。尤其是課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分孩子在上課的時(shí)候都能做到積極動(dòng)腦思考和認(rèn)真聽講，都很有進(jìn)取心，很有干勁。

2.課下好多孩子能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)間友好相處。

書寫認(rèn)真：海靜、芮軒、佳琪、晨曦、小璇、凱特、淑涵、子軒、珂玉、麗澤、文煜、向民、嘉懿、英杰

這些孩子的書寫非常的認(rèn)真、漂亮。每次批到他們的作業(yè)，總讓人感覺賞心悅目，就像喝了一杯清茶，特別的舒暢，我覺得家長(zhǎng)們回去以后，可以讓孩子以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真去書寫一筆漂亮的字。其實(shí)，很多孩子不是寫不好，而是根本不愿意去寫好，總想著偷懶、貪玩。尤其是咱班男孩子的字，與女孩相比差距太大。一年級(jí)是一個(gè)培養(yǎng)習(xí)慣的時(shí)期，如果一旦形成應(yīng)付的想法，以后是很難改掉的。

榮譽(yù)臺(tái)紀(jì)律方面：

應(yīng)該說大多數(shù)孩子表現(xiàn)得都非常好，能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和課內(nèi)外紀(jì)律，但是小部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，平常聽課容易分心，學(xué)習(xí)沒有恒心、耐心,作業(yè)常不寫，需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管。尤其是班中有五六個(gè)孩子，表現(xiàn)得很讓人不放心。課堂上根本不聽講，除了做小動(dòng)作就是隨便講話，作業(yè)也不寫，學(xué)習(xí)更是跟不上，很讓人著急。希望家長(zhǎng)們回去后一定對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)著上課聽講、學(xué)著認(rèn)真寫作業(yè)、學(xué)著有上進(jìn)心、學(xué)著懂事、學(xué)著尊敬別人、力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

榮譽(yù)臺(tái)數(shù)學(xué)成績(jī)

90分以上的26人，80分以上的13人，其中100分的同學(xué)是：文康、子軒90分以上的同學(xué)是：

晨曦、英杰、小璇、向民、儀馨、淑涵、佳琪、歆然、云杰、珂玉、海靜、智群、云軒、嘉懿、楷瑞、文煜、凱特、梓霖、炳旭、唯真、子豪、佳璐、孫紫涵、一凡數(shù)學(xué)成績(jī)80分以上的同學(xué)是：佳睿、麗澤、珺娣、梁子涵、梓源、啟盛、東興、鈞屹、睿陽(yáng)、駿昊、芯夢(mèng)、鈺坤、麟碩80分以下的4人千鈞、嘉誠(chéng)寶坤、俊熙（不及格）

數(shù)學(xué)大多數(shù)同學(xué)們考的不錯(cuò)，這主要是孩子們努力付出得來的，同時(shí)也與家長(zhǎng)的辛勤付出是密不可分的。比如有的家長(zhǎng)每天晚上幫孩子檢查作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，成為我們堅(jiān)固的后勤保障。正因?yàn)橛辛诉@些家長(zhǎng)的付出，才有了您孩子的優(yōu)秀成績(jī)。語(yǔ)文成績(jī)

90分以上的31人，80分以上的6人100分的同學(xué)是：

海靜、佳琪、凱特、云杰、子豪、佳璐90分以上的同學(xué)是：晨曦、向民、小璇、英杰、文煜、珂玉、文康、楷瑞、麗澤、孫紫涵、子軒、千鈞、東興、唯真、炳旭、儀馨、云軒、淑涵、智群、嘉懿、佳睿梓源、梁子涵、歆然語(yǔ)文成績(jī)

其中80分的同學(xué)是：梓霖、珺娣、啟盛、鈞屹、麟碩、鈺坤、其中70分以下的同學(xué)是：睿陽(yáng)、芯夢(mèng)不及格的同學(xué)：駿昊、嘉誠(chéng)、寶坤、俊熙、一凡

雙課成績(jī)優(yōu)異的孩子海靜、佳琪、晨曦、向民、小璇、英杰、凱特、云軒、淑涵、嘉懿、文康、子豪、子軒、芮軒透過成績(jī)看問題一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)兩極分化。在同樣的年齡段里，同樣的班級(jí)里，授課的時(shí)間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而孩子接受教育的效果區(qū)別很大。這種兩極分化的原因，一方面和孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有關(guān)，有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，東張西望坐不住，不愿意認(rèn)真聽，致使課堂聽講效率低；另一方面也和不同的家庭教育和要求有關(guān)。二、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè)，寫作業(yè)后不檢查，家長(zhǎng)監(jiān)督不嚴(yán)、很少檢查。讀書少致使很多要求認(rèn)識(shí)的字不認(rèn)識(shí)，而到考試時(shí)遇到這樣的題就亂猜。一年級(jí)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)字，會(huì)寫100個(gè)字，請(qǐng)讓孩子養(yǎng)成每天認(rèn)讀生字的好習(xí)慣。三、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，尤其是課前準(zhǔn)備不充分，影響了他的聽講。像鉛筆找不到了，本子沒有了現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)晚，影響了學(xué)習(xí)效率。

有的孩子做完作業(yè)后沒有認(rèn)真消化，致使疙瘩越積越多。四、好成績(jī)幫出來

家長(zhǎng)的幫助讓孩子有了自信心，由過去的自卑變?yōu)樽孕?，有著一個(gè)良性的發(fā)展。好成績(jī)是幫出來的，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的默默付出，才有了孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

1.家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。

3.要注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法。4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。5.經(jīng)常查看孩子的家庭作業(yè)，作業(yè)是否完成，并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。往往有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)就差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。相信家長(zhǎng)們都明白，孩子的學(xué)習(xí)不是一堂課，兩堂課就能夠一躍千里，或是一落萬丈的，而家庭作業(yè)是針對(duì)一天學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)鞏固和復(fù)習(xí)，它的重要性可想而知，如果家長(zhǎng)不在意孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，肯定會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一、不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L(zhǎng)不過問，使孩子養(yǎng)成了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的習(xí)慣。二、字跡潦草，應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成對(duì)家庭作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的態(tài)度。6．在孩子面前做好表率，身教重于言教，多看書。

以上是我對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議，今天我還特地邀請(qǐng)了海靜媽媽和嘉懿媽媽，談一談她們?cè)诩依镙o導(dǎo)孩子的一些做法。城陽(yáng)區(qū)推薦孩子們閱讀的三本書：曹文軒《菊花娃娃》金子美玲《天堂里的媽媽》

廖小琴《棉婆婆睡不著》

我們一年級(jí)五個(gè)班商量想集體組織一次校外實(shí)踐活動(dòng)，去紅門消防安全訓(xùn)練基地。時(shí)間本周天一上午時(shí)間。

活動(dòng)項(xiàng)目：消防訓(xùn)練塔攀爬訓(xùn)練，煙熱逃生訓(xùn)練，消防博物館講解，裝備器才講解等。費(fèi)用：