企業(yè)培訓(xùn)心得體會分享

企業(yè)培訓(xùn)心得體會分享

企業(yè)培訓(xùn)心得體會分享

企業(yè)培訓(xùn)心得體會分享1

前段時間，我參加了企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，承受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深入領(lǐng)會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步安康開展。

目前，電力建立在飛速開展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在劇烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和討論的課題。通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，我個人認(rèn)為，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大開展，必須做好以下幾點(diǎn)工作。

一、毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業(yè)的開展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)效勞。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級〞，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外〞，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識人用人才能的大小決定了一個企業(yè)管理者的開展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。

多種經(jīng)營企業(yè)必須施行兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊伍建立方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才；同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人〞，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，到達(dá)穩(wěn)固進(jìn)步的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的開展。信任是根底，事業(yè)是平臺，利益是杠桿，感情做紐帶，一個企業(yè)管理者，尤其是高級管理者，牢記這個用人方略，就一定能充分調(diào)發(fā)開工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)開展做奉獻(xiàn)。

二、開拓、經(jīng)營市場，培養(yǎng)核心競爭力

市場，是一個企業(yè)開展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個企業(yè)開展的實力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開拓市場也必須根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步施行。

所謂核心競爭才能，是一個企業(yè)賴以生存和開展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客效勞、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)才能。一個企業(yè)不可能擁有所有這些才能，但它必須開展一種不同尋常的才能，才能成為一個擁有核心競爭才能的企業(yè)；核心競爭才能是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并表達(dá)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量程度，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

詳細(xì)到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭才能，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚(yáng)長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制可以鼓勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)展運(yùn)作，并且可以適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富最大化為目的的運(yùn)作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。

具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收買、兼并或結(jié)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。實在抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)開展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)開展步伐。在比較短的時間內(nèi)完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本構(gòu)造，形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動面向市場，認(rèn)真調(diào)查研究市場，積極開拓市場，適時調(diào)整產(chǎn)品構(gòu)造、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造和開展方向，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開拓新財源，翻開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的開展中壯大自己，在市場的變化中否認(rèn)自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭才能，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

三、明晰的關(guān)系，建立完善構(gòu)造

清楚的產(chǎn)權(quán)界定，是市場交易的前提。由于歷史的原因，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系，這一點(diǎn)還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的別離。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性，公司本身缺乏核心競爭力，對于在多經(jīng)工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，將來充滿不確定性?？梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇，鼓勵退職，提早退養(yǎng)，身份置換，解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散，不利于集中決策，同時假如股權(quán)過于平均，還會帶來老國企的弊?。?/p>

如大鍋飯，平均主義，人員不能合理流動，建立不起鼓勵和約束機(jī)制，以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會有明確的使命，公司的運(yùn)作才可能建立在公司財富最大化的目的之下。公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位，而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體，享有對公司的剩余索取權(quán)，這是對投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險的補(bǔ)償，也為公司擴(kuò)大再消費(fèi)創(chuàng)造條件，只有將利潤集中投資于一定的工程，才能形成一定的優(yōu)勢，假如利潤分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理構(gòu)造是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理構(gòu)造的目的是到達(dá)公司各級各部門責(zé)權(quán)利的高度一致，公司的所有者和經(jīng)營者在所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)別離的情況下如何親密配合，分工明確，協(xié)同工作，互相制約，圍繞公司財富最大化的目的運(yùn)作。即從組織構(gòu)造上保障公司目的的完成，包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層等四套班子的建立?，F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財產(chǎn)根底上，實現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)別離，具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此根底上，公司通過股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理構(gòu)造的設(shè)置和運(yùn)作，明確劃分責(zé)、權(quán)、利，形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制。

其實，企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面，只不過分主分次而已，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會，寫出來是一種收獲，一種可以和別人分享心得的體驗。管理，尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在理論中不斷地探究，從而到達(dá)理論和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會分享2

有效的管理理論培訓(xùn)，其培訓(xùn)目的是幫助主管人員發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)，改變其做事風(fēng)格。應(yīng)用行為培訓(xùn)的重點(diǎn)在于評估其當(dāng)前的工作勝任潛力，以確定行為的改善目的和進(jìn)步學(xué)習(xí)敏感度。培訓(xùn)要有針對性地確定改善的優(yōu)先順序和開展的目的，進(jìn)步主管學(xué)習(xí)的敏感度，提升其理論的理性。以評估作為培訓(xùn)的起始點(diǎn)，是為了以組織學(xué)習(xí)的方式引起共同反思，達(dá)成共識，防止陷入習(xí)慣性防衛(wèi)，利于施行。

透過在理論中輔導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，到達(dá)培訓(xùn)目的，進(jìn)步主管的工作效率和學(xué)習(xí)的敏感度。所以在?經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行?系列包括?策略管理?、?策略執(zhí)行力?、?卓越主管的主角與職責(zé)?三門課程，分別培養(yǎng)高階主管指導(dǎo)的先見力、設(shè)想力、執(zhí)行力；策略執(zhí)行者的思維、運(yùn)營、管理和學(xué)習(xí)力；卓有成效主管人員的復(fù)雜管理主角和潛力。中階主管具有多重主角，指導(dǎo)者、推動者、監(jiān)視者、協(xié)調(diào)者、指揮者、消費(fèi)者、經(jīng)紀(jì)人、革新者等。對每一種主角的核心潛力要求都不一樣，潛力的評估標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，因此要著重的學(xué)習(xí)方向、練習(xí)的技能重點(diǎn)、應(yīng)用該主角的景況也不一樣。

?組織學(xué)習(xí)與開展?系列是適應(yīng)已建立學(xué)習(xí)習(xí)慣，期望進(jìn)一步邁向高層次組織學(xué)習(xí)的企業(yè)組織，包括?組織學(xué)習(xí)的領(lǐng)航?、?學(xué)習(xí)型組織環(huán)境的塑造?、?行動學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?三門課程，課程為遞進(jìn)關(guān)系，分別面向"運(yùn)用組織學(xué)習(xí)領(lǐng)航企業(yè)的有效經(jīng)營和創(chuàng)新"、"透過建立真誠信賴的關(guān)系到達(dá)真誠的對話"、"找對本組織的學(xué)習(xí)方式走上理論學(xué)習(xí)之路"等，透過系統(tǒng)輔導(dǎo)和團(tuán)隊x找到適應(yīng)自身組織特點(diǎn)的組織文化建立之途徑。

企業(yè)管理培訓(xùn)系統(tǒng)考慮

在近年來的自身培訓(xùn)理論中，我們深深感受到要獲得成功需要在三個方面下功夫：把握先進(jìn)培訓(xùn)理念、資料貼合企業(yè)實際、貼近培訓(xùn)者的感情，使每一堂培訓(xùn)課都成為思想的分享和交流的紐帶，努力探究易被企業(yè)、成人理解的手法和形式。

經(jīng)過系統(tǒng)考慮和大膽探究，我們在三個方面獲得了一些心得：

一、與時俱進(jìn)，不斷引進(jìn)當(dāng)前國際上最前瞻的培訓(xùn)思想和手法。

比方?高爾企業(yè)管理培訓(xùn)手冊?是最新出版的管理類培訓(xùn)研究成果，展示了英國乃至歐洲的管理理論和管理理論。它是以英國為代表的歐洲國家在兼容并蓄了美、日管理成功經(jīng)歷后，在自身已經(jīng)經(jīng)歷了近百年市場競爭洗禮的企業(yè)中，構(gòu)成的企業(yè)管理培訓(xùn)智慧的凝結(jié)。目前北京市管理科學(xué)院擁有85卷手冊，涉及顧客效勞、管理效能、團(tuán)隊開展、指導(dǎo)力開展各個詳細(xì)方面。

近年來體驗式培訓(xùn)流行一時，如何把企業(yè)管理培訓(xùn)和體驗式培訓(xùn)結(jié)合是我們一向探究的課題。20xx年我們引進(jìn)MTa—ASTD體驗式培訓(xùn)，它的特色是針對各種培訓(xùn)課程需求彈性搭配使用，采用團(tuán)體參與的方式，每個活動的設(shè)計都有特定的目的，根據(jù)活動的.性質(zhì)表達(dá)不一樣的活動主題；幫助學(xué)員掌握各種人際、團(tuán)隊、指導(dǎo)的觀念及技巧，讓其充滿活力，幫助學(xué)員從特定主題活動中體驗到培訓(xùn)的重點(diǎn)。

二、洋為中用，營造生動的培訓(xùn)場景。

比方xxx是一家銷售教學(xué)錄影帶的國際性公司，也是全球的教學(xué)錄影帶供應(yīng)商，在亞洲有8000家以上企業(yè)使用過它的產(chǎn)品。它的各系列錄影帶，風(fēng)格多樣，形式活潑，是企業(yè)及高校培訓(xùn)課程進(jìn)展當(dāng)中極佳的輔助教學(xué)工具。目前北京市管理科學(xué)院擁有近50種教學(xué)錄影帶。透過欣賞教學(xué)錄影帶可以模擬培訓(xùn)場景，讓大家身臨其境，彌補(bǔ)僅靠培訓(xùn)師講述的缺乏。

三、學(xué)會反思，學(xué)習(xí)智慧。

學(xué)習(xí)的目的不是知識的獲得，而是每一個學(xué)員可以從自身職務(wù)主角出發(fā)學(xué)會反思、改變、行動，逐步在組織學(xué)習(xí)的氣氛中掌握溝通、對話、深度會談，萃取群眾智慧不斷達(dá)成共識，激發(fā)企業(yè)中隱藏的創(chuàng)新力量。每一次培訓(xùn)不是單向地只聽教師講課，而是主動去考慮和溝通，作為培訓(xùn)的引導(dǎo)者更加要努力引導(dǎo)學(xué)員在反思中，去落實創(chuàng)新的行動。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會分享3

聽了x教師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多項選擇擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的將來。由于每個人的閱歷不盡一樣，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人那么選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常仁慈但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們x公司管理的核心是“以人為本〞，有人這樣說，一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完本錢職工作的才能，特別是前者尤為重要。

來到x公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但假如失去了根本的公平，一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓x這個團(tuán)隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題！

我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事〞的原那么，而不是把它當(dāng)成一種口號，而是把它切實在實地融入到詳細(xì)的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是x公司的企業(yè)文化的一種表達(dá)，以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、老實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為根據(jù)，這種文化與管理，是公司開展過程中多年經(jīng)歷的積累與沉淀，是x公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的形式，我們要通過工作的理論來不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸