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文檔簡介
中班主題活動《甜蜜一家親》教案與反思主題導(dǎo)引:社會性情感是人們對社會生活中客觀事物的態(tài)度體驗。幼兒社會性情感的發(fā)展是在與家人、同伴共同生活與交往的過程中逐漸建立和培養(yǎng)起來的。幼兒社會性情感的發(fā)展隨著年齡的增長,情緒逐漸穩(wěn)定,情緒生活逐漸“社會化”,沖動逐漸克服,穩(wěn)定性提高,境遇性逐漸減少,表情的手段不斷改進(jìn),從外露到內(nèi)隱。]次主題一:快樂假期環(huán)境創(chuàng)設(shè):.在主題墻上懸掛倒著的大幅“福”字,用以引發(fā)幼兒回憶春節(jié)場景。.在墻面預(yù)留“墻面假期”的位置,供幼兒展示自己繪制的“過年趣事”圖畫和假期的照片,如全家聚餐、到親戚家拜年、看煙花、外出旅游等。外出旅游的照片要求景點、建筑等不同地域風(fēng)光,以豐富幼兒的美術(shù)經(jīng)驗。后期將幼兒繪畫作品裝訂,自制以“過年的趣事”為題的圖畫書,投放到閱讀區(qū)。.在活動室高處預(yù)留位置,用來懸掛幼兒自制的花燈和燈謎,在過渡環(huán)節(jié)供幼兒猜謎和欣賞。生活活動:.請幼兒欣賞旅游照片,相互介紹到哪里旅游了,有哪些著名景點,當(dāng)?shù)氐慕ㄖ⑷藗兊纳钣惺裁刺攸c,幫助幼兒感受不同地域的不同風(fēng)光和文化。.幼兒建立任務(wù)記錄本,每天帶到園內(nèi),將老師布置的任務(wù)以自己的方式表征記錄。.早操時,能熟練地左右分隊走。能隨音樂節(jié)拍有精神地做徒手操和輕器械操,動作有力、到位。家園共育:.建議家長帶幼兒看燈會,參加一些具有本地特色的民俗活動,如廟會、賞花燈、秧歌、高蹺等。.請家長幫助幼兒豐富語言,啟發(fā)幼兒在適宜的場合會說祝福的話。.請家長提示幼兒回家后查看任務(wù)記錄本,完成小任務(wù),養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣。教學(xué)活動:年趣事鬧花燈做花燈燈謎樂6的組成美工區(qū):漂亮的年畫做花燈益智區(qū):花燈拼圖猜燈謎溜溜球閱讀區(qū):與中國民俗有關(guān)的圖書戶外活動:捉螃蟹多人多足次主題二:幸福時光環(huán)境創(chuàng)設(shè)將“福”字取下,“快樂假期”主題墻改為“母子情深”照片墻,用來張貼幼兒與媽媽的親密照片,營造三八節(jié)的歡聚氣氛。生活活動:.鼓勵幼兒自己的事情自己做,學(xué)習(xí)疊被子、整床鋪,女孩學(xué)習(xí)梳頭等。.利用過渡環(huán)節(jié),幼兒相互猜謎語、背古詩,豐富信息量等。家園共育:.請幼兒配合幼兒開展采訪媽媽的活動,鼓勵幼兒自己的事情自己做,如讓幼兒洗手絹、洗襪子、疊被子等。.在教師門口張貼“三八慶?;顒印苯M織形式說明及節(jié)目報名表,請家長與幼兒協(xié)商確定表演內(nèi)容并填寫在節(jié)目報名表中,表演前在家中進(jìn)行排練。教學(xué)活動:母子情深游子吟風(fēng)兒找媽媽神秘禮物快樂皮筋神秘禮物甜蜜時刻(半日活動)美工區(qū):我的好媽媽送個媽媽的禮物益智區(qū):撲克比賽電話號碼表演區(qū):風(fēng)兒找媽媽閱讀區(qū):我和媽媽的故事古詩競賽角色區(qū):我很能干戶外活動:貼人捉龍蝦次主題三:親密伙伴環(huán)境創(chuàng)設(shè):.引導(dǎo)幼兒給自己的好朋友畫像,并布置“我的好朋友”主題墻。.把幼兒交往中易發(fā)生的問題和解決方法畫成漫畫、卡通畫或連環(huán)畫,并將其作為小墻飾布置在活動室(如小伙伴和好、互贈小禮物、拉拉手說句悄悄話等).在區(qū)域中投放厚薄、寬窄、輕重不同的物體,供幼兒操作練習(xí)。生活活動:.在日常生活中,隨時對發(fā)生在幼兒間的文明禮貌、謙讓合作、關(guān)心他人、愛護(hù)環(huán)境、誠實守信等行為予以肯定,并組織幼兒討論,做出正確判斷。.教師盡量為幼兒提供小組協(xié)商、合作的機(jī)會。.鼓勵幼兒將自己喜歡的玩具、圖書等物品帶到幼兒園和小朋友交換玩,增加幼兒交往的機(jī)會。.注意觀察不同幼兒在交往中不同態(tài)度和方式,利用幼兒交往中生動的事例及時引導(dǎo)幼兒討論,如怎樣解決爭論、他們誰做得對、大家為什么喜歡她等,通過討論,發(fā)展幼兒社會**往能力。.在飯前和起床后,給幼兒講述伙伴間友好相處的故事,通過大家喜聞樂見的故事、詩歌等,讓幼兒體驗與同伴交往的樂趣。家園共育:.針對家長在幼兒交往中的問題,確立如“怎樣看待孩子的矛盾”“怎樣教育幼兒和同伴友好相處”“自己的孩子被小朋友打了怎么辦”等主題,召開班級家長辯論會或經(jīng)驗交流活動,解決家長在教育實踐中的問題。.提醒家長為幼兒提供“串門”交往的機(jī)會,引導(dǎo)幼兒做文明的小主人或小客人。教學(xué)活動:真正的想法運球忙搖擺舞磁力組合10以內(nèi)物體的正逆排序紙棒樂找動物護(hù)綠行動美工區(qū):拉手小人我和好朋友的故事連連剪益智區(qū):排排隊閱讀區(qū):尖嘴巴和短尾巴與朋友有關(guān)的圖書表演區(qū):搖擺舞角色區(qū):玩具易物會科學(xué)區(qū):磁力線戶外活動:連體人斗雞主題活動反思:讓幼兒體會家人對自己的愛,同時也讓幼兒學(xué)會表達(dá)自己的美好的情感,在“幸福一家人”的主題活動設(shè)計中,以情感教育為主線,讓幼兒重溫節(jié)日氣氛、關(guān)心家人、感恩家人;樂于交往同伴、自己控制情緒、善于化解矛盾。如結(jié)合“三八婦女節(jié)”我們開展了“感恩媽媽,幸福時光”的一系列活動,讓幼兒介紹自己的媽媽的時候,讓孩子把自己對媽媽的美好情感展現(xiàn)在眾人跟前,把自己最真誠的祝愿送給媽媽,理解媽媽的付出、感恩媽媽的奉獻(xiàn),增強(qiáng)幼兒尊敬、熱愛長輩的情感。在行為習(xí)慣
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