高三勵志演講稿事例

PAGE頁碼頁碼高三勵志演講稿事例20____高三勵志演講稿高三勵志演講稿(15篇)運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速改變和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是我的高三勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高三勵志演講稿1敬重的老師、敬愛的同學們：三年前，我們懷著對將來的美妙向往，載著家人與老師的殷殷期盼，堅決地邁進了高一校內；今日我們在這里，慎重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今日我們在這里，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首，十三年寒窗苦讀，多少個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今日這般堅決執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑____，磨劍十年，今將試鋒芒。假如說之前的十三年是漫長的馬拉松，我們已進入那最終的沖刺，假如說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨豐收的喜悅，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最終幾天的努力，最終幾天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真實切，勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在將來的幾天里，受太陽之光華，乘春風之快意，玉皇閣更給予靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。兩天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。高考，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅決；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延長；____火熱的志氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加顯明奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅毅，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春幻想，堅韌拼搏，全力以赴，鑄我輝煌。高三勵志演講稿2敬重的老師，敬愛的同學們：大家上午好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛幻想青春，充溢____的年頭；幻想，包涵多數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱幻想我們可以飛向天堂。或許你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡，追逐的幻想在現(xiàn)實的利劍前漸漸的破滅。但其實是你堅守的幻想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要膽怯 前進的道路坎坷，青春的時間經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念，放飛青春的豪邁。擁有幻想的青春是簡簡潔單的，懷抱幻想的青春是奮勉向前的，擁有幻想的青春是無所畏懼的，懷抱幻想的青春是所向無敵的！堅決的信任擁有幻想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而傲慢，遠大的理想，____的呼喊，不管不顧的想要瀟灑來去在發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資格；在勞碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，幻想是我們奮斗的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓幻想帶我們去旅行?？v使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有幻想的乘載，年輕的我們揚起幻想的翅膀，跨越困難，飛越極限?；蛟S，青春的我們會迷茫，但幻想一如既往！或許，幻想最終不會成真，但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春，放飛幻想吧！感謝大家。高三勵志演講稿3我是來自高三二班的xxx，很榮幸能站在這里和大家共享我的感受，今日我主要談三個詞，感恩、刷題和總結。感恩，當然是感恩學校、感恩老師，感謝我的老班xx，始終對我不放棄。感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名一般的家庭主婦，但她盡她所能把的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風雨無阻的送我上下學，我信任許多父母和我的媽媽一樣付出了許多，我們應當把這份期盼化為我們學習的動力；其次我要感謝我的同桌，共同的志向、共同的目標在逐夢的路上相互激勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑，一個人走的快，兩個人走的遠。珍貴高三里的珍貴的陪伴，是共同進步的動力。其次詞是刷題，誰說文科不用刷題，一輪復習即將結束了，基礎學問也許過了一遍，我們須要題來鞏固基礎學問，從語文到文綜科科要刷題，我比較愛刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫的題。語文多刷一些選擇題，數(shù)學肯定要每天兩道壓軸題，肯定要保持手感，每周計時兩套數(shù)學卷，英語每天刷一道完形填空和改錯，除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán)，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。但這只是我的刷題安排，要依據自己的薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題。第三詞是總結，孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”，刷題和總結是密不行分的。大量刷題為總結奠定基礎，好的總結是刷題的目標，把別人的的題轉化為自己學問點，并把學問點應用于寫題中，才是真正的高效學習法，同時還要總結錯題，我想許多同學都擁有一個很厚的錯題本，但是真的記住了嗎？下次不會再犯了嗎？錯題總結不是剪貼的過程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的學問點是什么，這個答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜愛分專題總結，比如數(shù)學導函數(shù)，我會分不同的方法總結，參變分別、端點效應、多次求導、數(shù)形結合、不同的方法分天專題，便利你真正的理解和駕馭。每一種方法還要學會總結框架、____每一課的框架，每一本書的框架對大家比較有用，地理總結答題模板，歷史總結答題術語，這些都是自己課感的，我也不具體綻開了。這些只是我的方法，希望對大家有幫助，最終的這一年里，靜下心來，腳踏實地，每個人都會是一匹____！我的演講完了感謝大家。高三勵志演講稿4尊敬的老師，敬愛的同學們：你們好!別再把懊喪掛在臉上，別再把悲傷寫在心里，別再把自責每天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大，換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)覺，其實你已經很優(yōu)秀!三年中學，身邊的同學有的選擇了放棄，有的同流合污，而你堅持到今日，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是許久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!信任這三年里面，有許多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，確定取舍。是你對自我的目標深信不疑，努力拼搏。信任這種因為自我切身經驗的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的珍貴財寶!三年的中學生活，成就了你堅毅的性格。堅毅不是與生俱來的，它是一次次的勝利失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經驗的尤其是一些不太順當或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力氣嗎你養(yǎng)成的堅毅，已經構成一架堅實的階梯，將通往幻想，抵達勝利!三年，你已經變的很有氣質，很有涵養(yǎng)。氣質就是內在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內在的涵養(yǎng)來自于學問和素養(yǎng)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的學問已經從內在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。你的本領獲得了巨大的提高，信任高一的時候你為自我應對的眾多的學問感到手足無措，懷疑自我能不能把它們學好，而今事實已經證明，全部的學問裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下，同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在學問的天空，不就是因為你有了能夠翱翔的本領嗎!我們接下來須要做的，就是接著增加自我的本領，在高考的戰(zhàn)場上，摧枯拉朽，摧枯拉朽!其實你還有許多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來吧!信任每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增加自我應對學習、生活的志氣和信念!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的將來!備戰(zhàn)高考的路上，信任自我的優(yōu)秀，創(chuàng)建自我充溢陽光的將來!高三勵志演講稿5正值少年，我們仍稚嫩未脫，為賦新詞強說愁；趁著年輕，我們也曾指引江山，揮斥方遒，擁有時代青春，懷抱幻想。同學們，中學三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于積累如山的書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷，有過成果一步一步上升的喜悅，也有過成果下滑難受失意的淚水。我們背負著父母殷切的期望，描繪著自己心中的藍圖。我們在四中校內度過了生命中最靚麗的時代青春花季，登記了每一張絢麗如花的笑臉，最終二十九天，我們肯定要堅持，肯定要堅毅，肯定要堅韌，我們要在流金似火的七月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的幻想。高考，是人生征途中最激烈人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力的考驗，是一次和自我比拼。面對高考，我們每一個人都要成為有信念，有志氣，有耐性的勇士。因為我們知道29天之后的高考，可能會讓我們的人生如詩如歌，可能會讓我們的幻想絢麗多彩，你將贏來更大的舞臺，來呈現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能，須要我們用汗水與才智去贏得。當今世界政壇上有位傳奇人物曾說過，每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛苦三年，我們沒有理由放棄，幻想就在前方，我們沒有理由退縮。不管為了什么，我們都應去拼一把，或許我們會輸，或許我們會有所悲觀，但如汪國真先生所說的：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論結果如何，至少我們曾經努力過，拼搏過。新學期，新起點，學校為我們制定了五條禁令，新的校規(guī)，讓網隱遠離我們，讓香煙遠離我們。讓我們在努力學習的同時，也擁有健康的身心，五條禁令更加能督促我們學習，踏實我們勤奮的品質，干實我們嚴謹?shù)淖黠L。衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。最終29天，對于懶散者和脆弱者或許是災難，但對于勤奮者與英勇者則是一個機遇，既然勝利不會向我們走過來，那么我們就向勝利走過去。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動，我們要保持良好的心態(tài)，以一顆尋常的心去面對高考，輕裝上陣，我們會走得更遠。樹大志能耐孤獨，惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍，七月初誰與爭鋒，29天之后的七月，我們將笑傲考場，決勝歸來。有個人曾跟我說：“種一棵樹，最好的時間是十年前，其次就是此刻?！彼?，珍惜此刻的學習機會吧！當將來的某一天，提起時代青春這點事時，肯定百感交集，不要留下缺憾，也肯定能傲慢的說出無怨無悔。讓我們?yōu)槲覀兒甏蟮乃闹?，再添一筆絢麗與輝煌吧！高三勵志演講稿6敬愛的老師們，同學們：上午好！今日我演講的題目是：為幻想沖刺。是的，最終，向往已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們打算好了嗎？打算好了嗎？我們時刻打算著。自從來到xx中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們始終在奮斗著，前進著。最終，向往已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)最終到了。應當說高三一年是艱難的。每一天我們都必需過的勞碌、驚慌而充溢，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試，而我們必需珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度；不為勝利而滿意，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而沮喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次勝利的機會。有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷幻想、斗志昂揚的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，或許我們恒久發(fā)覺不了自己身上隱藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最漂亮的奔跑的身影，譜寫生命中最絢麗的奮斗詩篇。我們要堅信自己的實力，在xx個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有許多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)建奇跡。最終，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你打算好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最美麗的答案。感謝大家！高三勵志演講稿7致一中的'學弟學妹們：一年前的今日，我總是胡思亂想，去不停地思索這樣做是為什么，那樣有沒有意義，假如失敗了該怎么辦，沒有明確目標的我有什么動力所在，該何去何從，我很焦慮，看著別人的復習規(guī)劃都很有序自己卻東碰西撞，自卑的心態(tài)和接連幾次的考試失誤讓我不斷地質疑自己，甚至一度覺得大腦一片空白，什么都不會了。沒錯，很多想法的確可笑，但在那樣一個心情敏感的時期里，這般那般的思緒占據了我大量的精力和腦力。因此今日的我只想就自身經驗談談我于心情心態(tài)的淺薄體會，不求認同，只希望或許能幫助一二迷茫的你們?！りP于傾述在這個特別的時期，有太多的事情讓我們焦慮，假如得不到剛好的疏導，這些焦慮就會以一種心理能量的形式在你心里積聚下來，這也是我們須要傾述的緣由。我認為傾述的意義并不肯定在于得到什么建設性的看法和答案，去和你的老師同學主動說說你的感受與憂慮，也可以去找找學校的心理老師，或許之前無太多交集的他們會帶給你意想不到的暖和。不要羞于傾訴，備考中焦慮的心情是正常的，理性地相識處理自己的焦慮更是明智的?！谝萁Y合才能事半功倍人的精力是有限的，自然不能把太多分給消遣。然而備考雖要爭分奪秒，也絕不能無時無刻不在學習，跑操的時候不要總躲在教室，體育課不要總拿著課本，這些時段中的留意力很難集中，與其又沒玩好又沒學好，不如好好利用這些時間換換腦子放空一下。用腦與休息的切換正如課表中交叉支配的學科，遵循著心理和大腦工作的自然規(guī)律，當你在一個問題漩渦中掙扎，或是突然被頹靡心情沉沒，不妨放下書，出去走一走，別辜負了一中讓多數(shù)學子懷念的一花一草一山一木，當年每日予我最多欣喜的就是早晨路上樹蔭中的聲聲鳥鳴。微笑前進賽過完備規(guī)劃高考是走向人生的第一個岔路口卻不是最終一個，多數(shù)條路交織有分岔，偏離又相合，我們恒久無法預知將來會發(fā)生什么。因此不要總是去想這樣做是不是無用功，有沒有意義，才剛起先實施一個復習安排就起先想是不是還有更好的復習方案，總覺得別人復習的方法更加有效。在你反復糾結時，珍貴的時間已經悄無聲息地流走了。與其臨淵羨魚，不如退而結網。·不為焉知其不行自古有賢者“知其不行而為之“的精神，沒有“知其不行而為之”，就沒有“為之而使之可”。自信與心理示意對行動力的影響是巨大的，因此切勿“不知其事不行為之，卻不為”。備考之際，最忌自我否認自我懷疑，請恒久記得，“不為焉知其不行”。最終，只想用當年黑板上懸的八字作結，愿全部人在接下來的日子里：仰視星空，腳踏實地。高三勵志演講稿8敬重的老師，敬愛的同學們，今日我演講的主題是——學會感恩當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經起先享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動、敬重創(chuàng)建。聽說過一個人向樹致歉的故事嗎？聽說過全部正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的敬重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機懂得感謝，就會以同等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，敬重每一份平凡一般的勞動，也更加敬重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責?，F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)主動英勇的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂。高爾基曾說過：“我們應當贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁哺育起來的沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是宏大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最宏大的母愛獻給下一代。信任大家都肯定看過一則公益____，一位孝順的媳婦在勞碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子望見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景的確很令人感動，也讓人深省，我們長這么大究竟為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜愛吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的摯友們，讓我們懷著感恩的心面對世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充溢感恩之心，充溢希望與熱忱，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與暖和，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將恒久年輕。我的演講到此結束，感謝大家。高三勵志演講稿9敬重的各位領導、各位老師、敬愛的同學們：大家好！我是高三xx班的xx，今日演講的題目是《無高考不青春》。首先我想談談自己的經驗，或許沒有那么勵志，但于我是我拼搏的見證。從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。我特殊艷羨那些成果好的同學，家長們口中“別人家的孩子”。我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。所以在激烈的競爭與角逐下，你選擇退縮嗎？若干年后，你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎？你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎？你真的甘心要屈于人下被人漠視，只能在底層仰視別人的身影、艷羨別人的風華，而自己只能停留原地嗎？假如你不甘心，你為什么不去拼搏不去奮斗？假如你不甘心你為什么不去爭取，不去嘗試？假如你不甘心你為什么還任由自己接著墮落下去？時間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學習，你要出人頭地；你要學習，你要奮起直追?！昂笆d，數(shù)日決高下”，只要你的高三，你的青春，不虛度，不懊悔，你就是最終的贏家！我的演講到此結束，感謝大家！高三勵志演講稿10老師、同學們：下午好！學校、年級領導要我今日在這里發(fā)言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些閱歷，但我不認為這是一個輕松的任務。為此，我度過了一個勞碌而充溢的周末。（怎么沒有掌聲？）我今日發(fā)言的題目是：感恩母校，挑戰(zhàn)極限。我敢保證，大家聽了我今日的發(fā)言，并在聽的同時主動參加互動，肯定會有收獲。我是教數(shù)學的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態(tài)>方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態(tài)又比方法重要。那么原委如何調整好狀態(tài)？這確定是大家最關注的話題。常常有學生對我說：“黃老師，你每天都____四射，有何秘訣？”我以為，歡樂的狀態(tài)就是好的狀態(tài)，好的狀態(tài)一般有這些特征：心態(tài)陽光，信念滿滿，神采奕奕，熱忱奔放，步伐堅決有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態(tài)應當是：適度驚慌（過于驚慌、過于放松都不行），微微喜悅和興奮（不是狂喜），精神激昂，斗志昂揚。說明一下“適度驚慌”：過于驚慌、過于放松都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閑庭信步。臨考前幾天，也不能過度放松，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很簡單導致遺忘。我發(fā)覺，歡樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎么沒有掌聲？）1、心存感恩、善待他人。歡樂的人大都很敬重人、觀賞人，樂觀開朗。那些不歡樂的人大都心胸不夠寬廣，喜愛指責別人。請記住：埋怨者永不勝利，勝利者永不埋怨（請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意為自己心中的雄偉目標而奮斗。建議大家：從今日起，帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏，盡量觀賞、理解他人。遇見人，看著對方的眼睛，熱忱爽朗地打招呼：“你好！我真的很觀賞你?！薄澳愫?！我真的很感謝你?！保ㄏ旅嬲埓蠹颐績晌煌瑢W一組，面對面大聲說：“你好！我真的很觀賞你?！薄澳愫茫∥艺娴暮芨兄x你?！鳖A備，起！）人生的很多事我們無法選擇，但我們可以選擇歡樂面對。建議大家：常想生活中那些快樂的事，而忽視、遺忘那些不快樂的事。許多麻煩事，隨著時間的推移，會自動消逝，時間會撫平一切創(chuàng)傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什么，我說：“今日有什么興奮事？今日老師表揚你了嗎？”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人興奮的事，這樣他會帶著喜悅結束一天驚慌的學習生活，歡樂地進入夢鄉(xiāng)。建議大家：每晚入睡前想一想當天的興奮事，在心里對自己說：“今日我又進步了，明天會更好！”2、歡樂的人的其次個共同特點——主動的看法。越是勞碌的人越歡樂，越是不干事的人越不歡樂，懶散者大多是指責家，指責家通常不歡樂。主動歡樂的人一般身體更健康（這是有科學依據的），家庭更華蜜！因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來！”在困難的時候心中不斷激勵自己：“肯定要挺??！”請記?。骸懊恳粋€勝利的背后，都有一個咬緊牙關的靈魂”。我常對學生說：“一個學生用心致志學習的時候是他最漂亮的時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不漂亮?！闭垎柎蠹遥喝丝渴裁粗?？精神！莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的后世。精神的名貴、英勇、堅毅簡直可以折服一切。不是有句話嗎?。ㄕ埓蠹衣犌逦?，然后大聲說一遍）只要精神不垮，方法總比困難多。（預備，起?。?、歡樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷幻想。自信是勝利的秘訣。（請大家聽清晰）“我勝利，是因為我志在勝利！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什么，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。沒有幻想，哪來____？我們要有特別劇烈的勝利欲望。有的人為什么沒有活力？欲望不劇烈。請你問自己：你高考勝利的欲望劇烈嗎？（請聽清晰）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，肯定能做到（預備，起?。?。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！下面，對大家現(xiàn)階段的復習備考提兩點建議：1，克服浮躁心情。扎扎實實復習，一道題一道題、一個學問點一個學問點地過關。復習最忌眼高手低，不情愿動筆。我常常對11班、13班學生說：看懂了、聽懂了，都不叫真正地駕馭了。只有自己動手做出來了，才叫真正地駕馭了。2、克服“定局論”。有的同學錯誤地認為，離高考只有88天了，已定局了。其實88天并不短，大家可以進行2輪系統(tǒng)全面的復習。這88天是同學們提升最快的階段，因為大家大部分基本學問已駕馭，這個階段就是通過大量接觸各種題型使學問系統(tǒng)化，____化，最終達到敏捷運用、融會貫穿的目的。88天，你要信任完全可能發(fā)生奇跡。一位中學期間數(shù)學考試成果從未上過120分的學生通過考前有針對性的復習和做題，結果在高考中考出了147的高分，考進了____高校。一位高三上學期對數(shù)學幾乎無望的學生通過半年的舍命努力，結果考上了清華高校。信任大家也會舉出許多這樣的例子。你能否在高考中創(chuàng)建奇跡，關鍵看你勝利的欲望是不是特別劇烈，舍不舍得舍命去學。、下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話（我的原創(chuàng)）：（請大家聽清晰，并記?。┟恳惶於家饬x重大，每一天都會帶來改變！（預備，起！）上周五我們11班、13班的全體同學實行了莊重而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎？誓詞的題目是：感恩母校創(chuàng)建神話讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時間，讓這90天成為通向美妙人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信念、有實力創(chuàng)建高考勝利的神話。我最欽佩志存高遠、惜時如金、嚴于律己、心存感恩的人。這種人心態(tài)陽光、樂觀進取、務實肯干、永不言棄，他們總是____滿懷，信念滿滿，絕不輕易寬恕自己，總以觀賞理解的眼光、感恩包涵之心對待他人。這種人象冬日里的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以暖和和滿意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信念和力氣，激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己肯定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，并與之為友。這輩子我絕不會在平凡中度過，我將用我全部的才智和百倍的辛苦去創(chuàng)建屬于我的輝煌！在將來的90天里，我將煥發(fā)出前所未有的豪情與活力，為自己如夢般的青蔥歲月，為心中恒久的紫色城堡留下一段寶貴的記憶。為了幻想，我將全力以赴，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力舍命一搏。最終，我在此向尊敬的師長莊重承諾：在將來的90天里，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成果報答母校，同時為自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號！最終請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，舍命努力，挑戰(zhàn)極限，青春無悔！感謝大家！高三勵志演講稿11敬愛的讀者摯友，大家好！特別榮幸也特別興奮在這里和大家一起共享一些我對高三的心得體會。我始終信任，歡樂是乘法，苦痛是除法。同樣，我信任閱歷也是做乘法的，我把我的閱歷傳遞給你們，希望你們能夠從中找到適合自己的東西，假如我的閱歷能給你們帶來幫助，這將讓我特別快樂?？捶ù_定一切我最想和大家探討和共享的，是一種看法。這種看法不僅可以用到學習上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去，而且，你將終身受益。許多同學的成果不好，或者是或許成果不錯，但是沒有學習的欲望，厭學。我覺得這就是一個看法的問題，那我最想要告知大家的不是怎樣學習，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱忱、一種信念樹立起來，真正端正大家的看法，激發(fā)大家的熱忱。大家可曾問過自己：我為什么要學習？我為誰而學習？我的學習跟我的前途有什么關系？我學的是什么？哪些東西是我終身受益的？其實，當你想明白這五個問題后，就再也不用任何人督促你學習了。惋惜的是，大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應當明白，我們恒久是為自己學習的，可能聽起來比較自私，莫非我們不為我們的父母？莫非我們不為我們的民族我們的國家？其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己。這是很正常的，當然我們要報答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切，可是你要想讓父母過上很好的生活，你須要什么？首先是物質方面的富有，從哪里來？學習是你過上華蜜生活的途徑，我們不解除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡潔的途徑。而且，假如你學習不好，以后沒有好的生活，你的父母為你操勞一輩子，這怎么能說是對我們的父母盡孝？所以，學習首先是一件個人的事情，當你個人做好了，同時就對四周的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型?；氐轿覀兊脑掝}上，我們再來想，學習是什么？學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維實力和提高我們個人素養(yǎng)的過程，一個目不識丁的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習，更大程度上是一種個人實力的提升，是一個人漸漸優(yōu)秀起來的過程。我們的社會須要的是優(yōu)秀人才，會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財寶。我始終信奉一句話：“看法確定一切”。在高三的這段時間里熚蟻氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾脛兀一年的努力或許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更志向的將來，其實是特別劃算的事?；蛟S有人會說許多人都沒有上過高校，他也勝利了，有的人上過高校，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家留意這些，就是因為他們是特例，而我們是一般人?，F(xiàn)在許多人問“文憑”有什么用，其實文憑是有用的，我是學經濟的，經濟學中有一種叫教化的信號理論，就是說正規(guī)的教化并沒有真正的生產率利益，但人們通過在學校的數(shù)年教化向社會發(fā)出提高其內在生產力的信號。因為高實力的人比低實力的人更簡單得到高校學位，社會更情愿接受他們。所以，文憑是什么，就是一種信號，告知別人你有實力，你有潛力會勝利。所以大家在這個時候心里應當都有一個堅決的信念了，那就是“為了自己的幻想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏！這是一個挑戰(zhàn)，更是一個機會，這就是我們?yōu)榱俗约旱闹鞠驗榱俗约旱膶碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了，這時應當說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的，這是沒有任何外界干擾的單純時刻，所以我們就應當拿我們自己的努力為自己打拼。我們應當心無雜念，任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要，我們心里要是明白而且堅守這個信念，我們就能自覺地努力。希望就在前方其實，對于高三的同學來說，我更情愿把高三看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于文科生來說，高一高二的學問即使駕馭得特別好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發(fā)覺，許多東西都隨著時間的消逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些學問的一年，而且，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，假如你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。（）所以，面對高三，我們更應當興奮，12年寒窗苦讀最終有了重新系統(tǒng)整理和呈現(xiàn)的機會，我們立刻就可以證明自己了?；蛘呶覀冊瓉韺W得不好，最終有了補救的可能了。我們應當主動地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你乏累，但你想到，有一個美妙的高校，一種美妙的生活在呼喚著你，這種付出是值得的。高三，同學們更要做好心理打算，。壓力大是必定的，每個人都一樣，并不是成果比你好的人就沒有了壓力。而且，大家都要記住，高三是特別變化莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，你會發(fā)覺許多人的名次、成果都是很不穩(wěn)定的改變的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地改變，所以，成果差一些的同學，只要你在這一年里把握居處有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成果好的同學，假如你掉以輕心，也有落榜的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態(tài)，在這一年里，共同進步，共同超越原來的自己。高三是很嚴峻的一年，競爭很激烈，簡單讓人產生挫折感，一次的失敗不算什么，要信任自己的實力，既然我已經儲備了足夠的學問，就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道，除了高考，之前的一切考試都沒有確定性的意義，只要你信任自己，用最好的心態(tài)對待高考，你不用擔憂平常出現(xiàn)的小波折。當你看書不進狀態(tài)的時候，我建議大家去運動一下，讓自己好好地放松，不然就去好好睡一覺，給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶，這樣處于愁悶狀態(tài)很奢侈時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是全部人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必指責自己。還有，假如你真得很難過，覺得自己有個坎過不去了，肯定要說出來，學會傾訴，當你把一切苦惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經很輕松了。我們常說，過程是最美的，有的時候真是這樣的，我們今后走上社會，很少能用到我們中學的基礎學問，我們用得更多的是我們熬煉后的思維實力、面對困難戰(zhàn)勝它的實力、失敗了爬起來的實力、勝利了不傲慢的實力——這些實力，在我們的學習過程中會漸漸地積累下來，成為享用一生的財寶。即使高考失敗，只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質，我們就會在社會上有所作為。高考不是通向勝利惟一的橋梁，所以我們應當用平和的心態(tài)對待它，當你褻瀆困難的時候，困難就自動地自卑了。勝利首先要成人，學會做一個成亦淡然，敗亦坦然的人是華蜜的，也是勝利的。當你想清晰這些問題的時候，就應當下定決心了，我的生活我自己把握，我不須要別人在我身邊教化我好好學習，我自己知道我的命運駕馭在自己的手里，我為我的將來而努力。我為我自己負責。決心已定，那么就要仔細起來。我通常說，世界上沒有什么不行能，就怕你自己先害怕了，那么可能也將淪為不行能。我們既然瞄準了一個目標，就應當義無反顧地走下去。這種單純是多么美妙啊。大家總以為高校生活很自由，殊不知我們是多么懷念中學單純的生活，那時我們的目標只有一個——高考。我們活得簡潔就沒有太多煩心事，總會有老師學校在規(guī)定你什么時候干什么?？墒歉咝２灰粯?，自由給得多了人反而就迷茫了，就起先懷念中學時期雖然驚慌但是充溢的生活。所以高三真的很華蜜，我們肯定要好好珍惜這段時間，年華似水啊，別給自己的青春留下缺憾。要知道，許多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了高校里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習。許多人上了高校感嘆自己中學時基礎沒有打好，以至現(xiàn)在成果不志向，從來就沒有人感嘆自己中學沒有玩好。自信就是力氣再說說信念問題，每個人都要信任自己，我們都是聰慧的，我們應當慶幸自己有獲得學問的實力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，你們應當珍惜這個機會。每個人都是獨特的，你肯定能夠同全部人一樣優(yōu)秀，別人能做到，你健健康康地為什么做不到呢？每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不愿用力，我希望大家每天早晨上學的時候，對著____，微笑，并在心里靜默地跟自己說：“我是最棒的，我肯定會勝利”，我希望大家都能這樣做，并能實現(xiàn)這句話，我會在北大看到你們的笑臉，我希望那時你們還能記得我，告知我你是怎么勝利的，告知我你有多么棒。其實高三這個過程是我們人生難得的階段，當你走過高考以后，轉身看看這段時間，你會覺得你成長成熟了許多，高三一年很短，我們的身心可能會很乏累，但是我信任大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態(tài)，擁有自信和健康的身體。我信任，只要你真正努力了，你就肯定會有回報！高三勵志演講稿12敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！寒假結束了，很高心能夠與大家在這校內了與大家重聚?，F(xiàn)在新的學期已經起先了，我們也迎來了高三下學期的學習，這也就意味著我們距離高考也只有最終的一個學期了。一個學期有多久？四個月還是五個月？不，現(xiàn)在不是我們高一或者高二時的下學期，最近這段頭發(fā)時間的影響，我們在校學習的時間更是大大縮短，到現(xiàn)在我們只有不到三個多月的時間了。時間緊迫啊同學們，現(xiàn)在的緊迫是我們以前都未有過的，我們應當要重視起來，在這高考前的最終幾個月，肯定不要放棄，肯定要“守好最終一班崗”，做好跨欄前的最終一百米的沖刺。高三我們已經經驗過一個學期了，有的同學也因為復讀的緣由已經經驗三個學期了，我們知道高三是怎樣的一種辛苦，成天都是埋頭于書籍當中，再加上上個學期的燥熱，可以說我們經驗的高三是黑暗的是恐怖的，但正是因為這樣我們不應當更加英勇嗎？前面一個學期的艱苦我們已經順當?shù)年J了過來，現(xiàn)在這個學期的條件比之前的還要好一點，時間也更短一點，我們沒理由不能用更好的姿態(tài)去完備應對！我始終信任，我們xx班的每一位同學都是最優(yōu)秀、最英勇的人！同學們，高考只有一百多天的時間了，我們應當要感受到時間的緊迫感，我們應當有化壓力為動力的實力。前面的十多年的學習，我們或許是沉穩(wěn)的、低調的，但是這最終幾個月的時間，我們應當爆發(fā)出我們全部的力氣，全力去學習，用自己都膽怯 的毅力去學習高考前的最終時間。我們每一個人都是一般人，不是什么天之驕子，但是只要我們有無可匹敵的毅力和努力，我們每一個人都能夠爆發(fā)出強大的力氣，我們能每一個人都能夠創(chuàng)建出傲人的成果。從一年級到高三，足足十二年甚至更多的時間，前面那么多的辛苦我們都堅持下來了，現(xiàn)在這最終幾個月的辛苦我們沒理由不能夠堅持住，現(xiàn)在高考在即，我們不能夠也不應當讓自己前面十多年的努力白費，加油??！大家！20xx年的高考，就讓我們用更加好的姿態(tài)去迎接它吧，拿出我們打嬉戲、熬煉時的堅毅，讓我們在這最終的幾個月里面變得更加強大，在這場挑戰(zhàn)中考出最好的成果。同學們，要堅信，高校是美妙的，我們每一個人都不能錯過！高三勵志演講稿13老師們，同學們，早上好!今日我演講的題目是“鼓足志氣吹響號角打算戰(zhàn)斗”。時間如飛鳥在草地上投下的陰影，一切都變得無影無蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。我們高三的同學寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。接近考試，同學們都已蓄勢待發(fā)，生活在這充溢驚慌氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中呈現(xiàn)自我，所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做打算，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，學問與實力是我們作戰(zhàn)的銳利的兵器，膽性與志氣是我們成功的保證。中學三年，我們從來沒有迷失過自己的幻想，三年的中學生活有著苦澀、難受與歡樂，沉醉其中，我們收獲了學問與方法。步入高三才發(fā)覺，驚慌的生活讓人有點喘不過氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?，鼓足自己的干勁完成我們自己有實力完成的任務?；赝^去，高三的生活已過半，但我們不必驚慌，剩下的170天足以讓我們完成自己許多未完成的事。我們始終堅信，只要每天都進步一點，170天能進步多少，連我們自己都無法想象。確定了目標，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說：“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的，那些勝利的人士不肯定都很聰慧，但他們肯定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會勝利。同時，我們也要養(yǎng)成仔細思索的習慣，同學們有沒有想過：同樣是一壺水，一般人燒出的是開水，而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺了萬有引力定律，所以我們只有通過仔細____、思索每一道題目的來龍去脈，才能發(fā)覺每道題目的價值，做到舉一反三、觸類旁通，達到事半功倍的效果。高一、高二的學弟、學妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作打算呢你們是否也在為不知如何復習而苦惱呢在此，我有一些學習方法與大家共享，我認為，首先要明確自己的奮斗目標，制定復習安排，特殊是接近考試時，我們更要明確復習任務，并嚴格根據任務的要求去完成，比如，要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷，要求自己將平常簡單做錯的題目回顧整理，常看看錯題集;其次是肯定要按老師的要求去做，因為每個老師在教學過程中都很注意學習方法的指導;最終一點是每天都保證認仔細真，保質保量地完成老師布置的作業(yè)，不行以放過任何一個不懂的問題?，F(xiàn)在我要告知你們的是：不要等到流水干枯了，才想著去愛護;不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人