小學(xué)五年級(jí)作文競(jìng)賽試卷

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期育才小學(xué)五年級(jí) 四、習(xí)作。（50分） 作文競(jìng)賽試題 選擇老師和一、兩同學(xué)是你件真實(shí)而具體生活中的事最熟悉例，寫(xiě)的人出他。請(qǐng)的你性格和品格確定一位老師或來(lái)，題目自一位同學(xué)，擬。并時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分分?jǐn)?shù)：一、比較下列各組作文題目的異同（10分）（1）我的同桌我與同桌相同之處。不同之處。（2）一件新事一件喜事相同之處。不同之處。二、口語(yǔ)交際（15分）中國(guó)自古以來(lái)崇尚孝道，所謂“百善孝為先”，在傳統(tǒng)觀念中，又以“順” 為孝，不“順”就是不孝，也就是說(shuō)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)什么都要無(wú)條件服從。如班級(jí)班級(jí)姓名學(xué)校 三、片斷描寫(xiě)（25分） 你可能見(jiàn)過(guò)很多場(chǎng)面，比如：踢足球、打籃球、丟沙包、攻成壘、憋刀、搞值日、搬書(shū)……請(qǐng)把最熟悉、最熱烈的場(chǎng)面寫(xiě)出來(lái)。 我手寫(xiě)我心！相信同學(xué)們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。 2011—2012學(xué)年第一學(xué)期育才小學(xué)六年級(jí) 四、小筆頭（50分）作文競(jìng)賽試題每個(gè)人在成長(zhǎng)中都經(jīng)歷過(guò)許多煩惱和快樂(lè)。請(qǐng)以題目：我的“苦”與“樂(lè)”暢談自己的煩惱與樂(lè)趣。時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分分?jǐn)?shù)：一、下面是一位同學(xué)按《值得回憶的一件事》的要求寫(xiě)下來(lái)的一篇文章。請(qǐng)你分析它存在哪些問(wèn)題？（10分） 我和冬冬（文章大意）我和冬冬原是一對(duì)好朋友。有一次，我去田間摘了一個(gè)西瓜吃。第二天， 老師批評(píng)了我，并要我向種瓜的李大媽道歉。我懷疑是冬冬“告的狀”。從此， 我不再理他。有一次，我們班去秋游，冬冬看到我暈車(chē)了，細(xì)心照顧我，還陪我在山腳下玩。我很感動(dòng)。 存在的問(wèn)題 修改建議 二、口語(yǔ)交際（15分）班級(jí)班級(jí)姓名學(xué)校三、以下面故事為開(kāi)頭，張開(kāi)心的翅膀，續(xù)編出一個(gè)精彩的故事。（25分）“狐貍總是在夜里干壞事，它盼望著黑夜長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是每當(dāng)公雞叫時(shí)，白 天就來(lái)到了。狐貍以為是公雞把白天叫來(lái)的，就在一個(gè)漆黑的夜晚，把公雞咬死了?？晒u死了以后，白天依然到來(lái)，于是狐貍……”