版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2019年小學六一節(jié)廣播稿六一少兒節(jié)的廣播稿甲:xx的老師們!乙:親愛的同學們!合:大家清晨好!陽光心語廣播又和大家會面了!甲:本次的廣播由我們和大家一同度過。我是今日的主持人。乙:我是。丙:我是。甲:“期望著,期望著,在六月的第一天,與你一同,迎來夏季里最絢爛、最快活的日子!乙:再過幾日就是六一國際少兒節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日,卻給全球的人們帶來了最純粹的快樂!丙:我祝福在這一年一度的節(jié)日里,我們中心小學的所有同學都能高高興興的度過。甲:是的。同學們,“每當“六一”國際少兒節(jié)的時候,我們都欣喜若狂地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑容,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你能否知道這“六一”節(jié)的來歷?能否知道當年確定少兒節(jié)的時候,是由于世界上有無數(shù)的少年少兒在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?乙:同學們,想知道答案嗎?一段音樂以后,回來告訴你?!?播放歌曲《讀xx》第一段)丙:老師們、同學們,歡迎持續(xù)收聽我們的廣播。國際六一少兒節(jié)的來歷。------甲:接下來為大家介紹乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)時期,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和所有嬰兒,并把婦女和90名少兒押往1/11集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個鄉(xiāng)村就這樣被德國法西斯給毀了。丙:為了哀悼利迪策村和全球所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的少兒,反對帝國主義戰(zhàn)爭商販虐-殺和迫害少兒,保障少兒權益,1949年11月國際民-主婦女結合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全球少年少兒的節(jié)日,即國際少兒節(jié)。甲:同學們,聽了我們的介紹,你能否是對我們的少兒節(jié)又多了一些認識了呢?乙:希望是這樣。記得老師從前說過,在此從前,世界上的很多國家就有少兒節(jié)了。丙:嗯,是的。在1925年,國際少兒幸福促使會提議成立少兒紀念日,英國、美國、日本等國踴躍響應,先后成立了自己國家的少兒節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為少兒節(jié),美國規(guī)定5月1日為少兒節(jié)。日本的少兒節(jié)很特別,分男女少兒節(jié),男少兒節(jié)在5月5日、女少兒節(jié)在3月3日等等。當時我國在1931年也以前規(guī)定4月4日為中國少兒節(jié)。甲:是呀,可是,自從1949年確定6月1日為國際少兒節(jié)此后,世界各國紛繁取銷本來的少兒節(jié),而一致為六一國際少兒節(jié)。我國中央政府1949年12月宣告:以六一國際少兒節(jié)取代本來的四四,并規(guī)定少年少兒放假一天。少兒節(jié).乙:期望著,期望著,在六月的第一天,與你一同,迎來夏季里最絢爛最快活的日子!丙:紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬時,飛到天終點;甲:野外里,草叢邊,載歌載舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;丙:愛念書的少年,在夏季的日頭下,手捧那本愛不忍釋的外太空探究,津津樂道地讀著甲:六一國際少兒節(jié),一個屬于小不點兒們的節(jié)日,卻給全球的人們帶來了最純粹的快樂!乙:記憶里的小時候,少兒節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游玩場玩碰碰車,騎旋轉木馬。丙:記憶里的小時候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴玩耍玩耍的光陰老是那么短暫......甲:而終于有一天,我2/11們長大成人。在緊張繁忙的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今日,讓我們放慢腳步,和身旁的小不點兒們一同,明目張膽地暢懷大笑吧!乙:復習年少時,那最先夢想,現(xiàn)在能否是已漸行漸遠?或許還為之堅持著,努力著?丙:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡喜時分,追想少年夢想。甲:讓童心未泯的人,一同驕傲地說,我們都是孩子!乙:XX啊,少兒節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜愛的節(jié)日啦!,你一般如何慶賀少兒節(jié)呢?XX丙:那,甲:慶賀的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游玩園,還要請我吃頓大餐呢!乙:呵!你的少兒節(jié)安排得真豐富,可讓人敬羨??!丙:可是,我知道,不同的國家,他們慶賀少兒節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!甲:哦,是嗎?舉個例子聽聽。乙:就比方日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是特意為小女孩建立的,每到這天,家中有女兒的父親母親會在家里設置一個陳設臺,臺上放上衣著日本和服的美麗女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這日,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩嬌艷、形狀像鯉魚的彩帶,而后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一同,掛在屋頂上。之所以這樣做,是由于日自己相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,所以這天又稱為鯉魚日”。丙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大多數(shù)孩子過六一節(jié)都像過年同樣這么高興,由于在這天,能夠收到很多家人或許親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情獲得放松,校長還給我們派禮物呢!真是太幸福了。假如每個月一次過六一節(jié),那該多好??!3/11甲:同學們,在今日世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有很多的少兒在饑餓和難過中生活,甚至遇到種族主義者的歧視和傷害。所以,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜?。úシ鸥枨犊鞓返墓?jié)日》第一段)甲:xx的老師、乙:親愛的同學們丙:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。甲:六月的激-情,六月的感人,六月的希望,都因我們充滿。乙:六月的我們,是熱忱的豪放的丙:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起絢爛的笑容,揚起理想的帆船,迎接美好的將來!合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再會。★(播放《讓我們蕩起雙槳》)小學六一節(jié)廣播稿[篇2]甲:五月的歌劇已近結尾,六月的陽光奇光異彩;乙:春季用蔥翠和我們作別,夏季用烈日向我們揮手甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家清晨好!乙:特別快樂再次和大家相聚在紅領巾廣播站。甲:王夕睿,你知道這個周日我們將迎來什么節(jié)日嗎?乙:自然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”少兒節(jié)!對了,杜禹含。今年的“六一”少兒節(jié)正好追上周日,你打算去商場、商場、電影院,仍是公園、游玩場慶賀節(jié)日呀?甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個存心義的少兒節(jié)!乙:存心義的少兒節(jié)?那你認為如何才能使少兒節(jié)過得存心義呢?甲:大家能否感覺,每年的六一少兒節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶老是環(huán)繞在我們身旁,變著法的想陪我們度過一個快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我4/11們就成了家里的“核心人物”,只需我們想要什么,爸爸、媽媽都會無條件知足我們,有時碰到我們有些過分的小小夢想時,即使爸爸、媽媽不贊同,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立刻出馬,保證我們“滿載而回”。曾幾何時我認為那樣的少兒節(jié)就是幸福、快樂的,就是存心義的。但是,跟著年紀的增加,我逐漸發(fā)現(xiàn)皺紋靜靜地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,讓他們顯得更為年邁。從前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽提及過他們的小時候。那時候,還沒有豐富的物質和富裕的生活,別說什么山珍海味,有的時候甚至要擔憂自己的飽暖于是,生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與珍愛的我開始了向往:我希望也給他們過一次“少兒節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回想,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!乙:你說的太對了,別說是“六一”少兒節(jié),就是我們平常在家里,家長們也生怕我們吃的不好,穿的不美,每日為我們費心、勞力,只需我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團團轉,趕忙帶我到醫(yī)院打吊瓶,而后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當故意頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的內心。此后我的病好了,奶奶卻累生病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不可以,萬再三把感冒傳染給你,那.可不得了!”。這樣的厚待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習慣了這樣的厚待,甚至素來不去關注家長的感覺。今日你這么一說,我還真感覺自己應當為爸爸、媽媽過一次離他們愈來愈遠的“少兒節(jié)”了!甲:那你想如何安排此次特其他少兒節(jié)呢?乙:恩我想我要改一改早年下飯館、去游玩場的過節(jié)方式,和爸爸、媽媽在家度過一次存心義的少兒節(jié)!我要幫媽媽做一次家務,給爸爸擦一次皮鞋,晚餐的時候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜——木須柿子,相信在這樣的少兒節(jié)必定會讓爸爸、媽媽感覺欣喜連連的!甲:是?。」媸呛孟敕?!但是你們女孩做些家務還算是駕輕就熟,但關于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進廚房,媽媽就說我是去添亂的乙:那你打算怎么辦呢?甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回想。5/11乙:“童年的回想”?這怎么找得回呢?甲:記得老師以前說過:“回想牽動著人的內心中最柔嫩的環(huán)節(jié),會奇妙地寄望在某一件事物上”,所以我準備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時的回想。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時候最賞識的明星就是Beyond樂隊,而Beyond樂隊最有名的勵志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾日我正在利用課余時間勤學苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶賀“六一”少兒節(jié)時,我就把這首歌曲獻給他們,告訴他們這是我送給他們“少兒節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過前一次不同樣的少兒節(jié)?。遥嚎刹皇锹铮∠嘈虐职帧寢屖盏轿覀兊淖81囟〞吲d的贊美我們長大了!雖然少兒節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不可以忘掉為我們費心、勞力的家長,也要送給他們一個快樂的節(jié)日!(插播音樂《快樂的節(jié)日》)甲:說了這么多,電波另一端的同學們可不要忘了,爸爸媽媽平常里對我們最大的希望。那就是希望我們好勤學習,期末考試獲得好成績,長達此后做個對社會有貢獻的人。做到這一點才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再會啦,感謝同學們一個清早的的盡心陪同,讓我們下周同一時間合:不見不散!小學六一節(jié)廣播稿[篇3]開頭:(播放一段音樂)---快樂曲子(1分鐘)甲:xx的老師們!乙:親愛的同學們!合:大家清晨好!莘陂小學紅領巾廣播站又和大家會面了!甲:我是今日的主持人邵薇然。6/11乙:我是xx。甲:“期望著,期望著,在六月的第一天就快到了,與你一同,迎來夏季里最絢爛、最快活的日子?。?對啊?!皣H六一少兒節(jié)”馬上到來了!一個屬于小不點兒們的節(jié)日,卻給全球的人們帶來了最純粹的快樂!甲:我祝福在這一年一度的節(jié)日里,我們莘陂小學的所有同學都能高高興興的度過。乙:是的。同學們,“每當“六一”國際少兒節(jié)的時候,我們都欣喜若狂地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑容,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你能否知道這“六一”節(jié)的來歷?能否知道當年確定少兒節(jié)的時候,是由于世界上有無數(shù)的少年少兒在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂以后,回來告訴你。(播放歌曲2分鐘)甲:老師們、同學們,歡迎持續(xù)收聽我們的廣播。乙:接下來為大家介紹------國際六一少兒節(jié)的來歷。甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)時期,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和所有嬰兒,并把婦女和90名少兒押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個鄉(xiāng)村就這樣被德國法西斯給毀了。乙:為了哀悼利迪策村和全球所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的少兒,反對帝國主義戰(zhàn)爭商販虐-殺和迫害少兒,保障少兒權益,1949年11月國際民-主婦女結合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全球少年少兒的節(jié)日,即國際少兒節(jié)。.7/11甲:同學們,聽了我們的介紹,你能否是對我們的少兒節(jié)又多了一些認識了呢?乙:希望是這樣。記得老師從前說過,在此從前,世界上的很多國家就有少兒節(jié)了。甲:嗯,是的。在1925年,國際少兒幸福促使會提議成立少兒紀念日,英國、美國、日本等國踴躍響應,先后成立了自己國家的少兒節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為少兒節(jié),美國規(guī)定5月1日為少兒節(jié)。日本的少兒節(jié)很特別,分男女少兒節(jié),男少兒節(jié)在5月5日、女少兒節(jié)在3月3日等等。當時我國在1931年也以前規(guī)定4月4日為中國少兒節(jié)。乙:是呀,可是,自從1949年確定6月1日為國際少兒節(jié)此后,世界各國紛繁取銷本來的少兒節(jié),而一致為六一國際少兒節(jié)。我國中央政府1949年12月宣告:以六一國際少兒節(jié)取代本來的四四少兒節(jié),并規(guī)定少年少兒放假一天。(播放音樂2分鐘)甲:期望著,期望著,在六月的第一天,與你一同,迎來夏季里最絢爛最快活的日子!乙:紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬時,飛到天終點;甲:野外里,草叢邊,載歌載舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;甲:愛念書的少年,在夏季的日頭下,手捧那本愛不忍釋的外太空探究,津津樂道地讀著乙:今日,是六一國際少兒節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日,卻給全球的人們帶來了最純粹的快樂!8/11甲:記憶里的小時候,少兒節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游玩場玩碰碰車,騎旋轉木馬。乙:記憶里的小時候,太陽公公老是很早回家,和小伙伴玩耍玩耍的光陰老是那么短暫......甲:而終于有一天,我們長大成人。在緊張繁忙的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今日,讓我們放慢腳步,和身旁的小不點兒們一同,明目張膽地暢懷大笑吧!乙:復習年少時,那最先夢想,現(xiàn)在能否是已漸行漸遠?或許還為之堅持著,努力著?甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡喜時分,追想少年夢想。乙:讓童心未泯的人,一同驕傲地說,我們都是孩子!甲:紫茵啊,少兒節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜愛的節(jié)日啦!乙:那,薇然啊,你一般如何慶賀少兒節(jié)呢?甲:慶賀的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游玩園,還要請我吃頓大餐呢!乙:呵!你的少兒節(jié)安排得真豐富,可讓人敬羨??!甲:可是,我知道,不同的國家,他們慶賀少兒節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。甲:就比方日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是特意為小女孩建立的,每到這天,家中有女兒的父親母親會在家里設置一個陳設臺,臺上放上衣著日本和服的美麗女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這日,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩嬌艷、形狀像鯉魚的彩帶,而后把這些彩帶串在9/11竹竿上,并和金色的風車綁在一同,掛在屋頂上。之所以這樣做,是由于日自己相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,所以這天又稱為鯉魚日”。乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大多數(shù)孩子過六一節(jié)都像過年同樣這么高興,由于在這天,能夠收到很多家人或許親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情獲得放松,校長還給我們派禮物呢!真是太幸福了。假如每個月一次過六一節(jié),那該多好啊!甲:同學們,在今日世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有很多的少兒在饑餓和難過中生活,甚至遇到種族主義者的歧視和傷害。所以,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!(播放歌曲《快樂的節(jié)日》1分鐘)甲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機械行業(yè)促銷計劃總結
- 健康行業(yè)采購工作總結
- 重要工程安保工作的系統(tǒng)總結計劃
- 科技產品設計師的智能體驗與科技感
- 水務文化建設的探索計劃
- 中小學了解學習歷史英雄人物故事主題班會:紅色人物1
- 2023年云南省臨滄市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2022年浙江省舟山市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2024年山西省忻州市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2022年浙江省麗水市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 裝配式鋼筋混凝土簡支T梁設計
- COMMERCIAL INVOICE 商業(yè)發(fā)票
- 大氣課程設計-—袋式除塵器
- 普天超五類檢測報告
- 會計師事務所業(yè)務培訓制度
- CMM2-18錨桿機(新)說明書
- 12噸汽車起重機基本技術規(guī)格資料
- WEB開發(fā)基礎-2021秋本-計算機科學與技術本復習資料-國家開放大學2022年1月期末考試復習資料
- 安徽省政協(xié)機關文件材料歸檔范圍
- 本質安全理論綜述研究
- 代建項目管理工作大綱
評論
0/150
提交評論