《花鐘》教案新部編本

精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《花鐘》教課設(shè)計(jì)貴州省金沙縣平壩小學(xué)：林忠慧一、教課目的：1、經(jīng)過學(xué)習(xí)課文認(rèn)識(shí)不一樣的時(shí)間有什么不一樣的花開放以及其原由。2、培育學(xué)生對(duì)自然界，對(duì)科學(xué)的興趣和仔細(xì)察看的習(xí)慣，做生活的居心人。3、正確、流暢、有感情地朗誦課文，學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。二、教課要點(diǎn)：學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)花兒開放時(shí)間與溫度、濕度、光照、昆蟲的活動(dòng)時(shí)間相關(guān)。三、教課難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。四、教課過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、小朋友，你們喜愛花嗎？（喜愛）那么此刻就讓我們一同去欣賞一下花的漂亮。（課件出示花圖片）2、鮮花朵朵，爭奇斗艷，只需我們留意察看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天以內(nèi)，不一樣的花開放的時(shí)間也不一樣。此刻就讓我們就持續(xù)來學(xué)習(xí)《花鐘》這篇課文。3、在學(xué)習(xí)課文以前，老師想檢查一下同學(xué)們對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的生詞掌握得怎么樣？4、學(xué)習(xí)課文過渡：字詞掌握的很好，那我們此刻來學(xué)習(xí)課文。（一）學(xué)習(xí)第一段1、師：同學(xué)們，老師今日給大家?guī)怼痘ㄧ姟愤@篇課文的錄音，大家想不想聽？（想）可是，在大家聽完此后要告訴老師，你從中知道了什么？生：我知道了不一樣的花開放的時(shí)間不一樣。育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan生：我知道了植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著親密的關(guān)系。生：我知道了有位植物學(xué)家修筑了一個(gè)“花鐘”。2、同學(xué)們聽得很仔細(xì)，那么誰能告訴老師課文中一共講了幾栽花？（9鐘）你從哪一段知道的？分別是什么花呢？（牽牛花、薔薇、睡蓮、中午花、萬壽菊、煙草花、月光花、夜來香、曇花）3、這些花分別是什么時(shí)侯開放呢？4、你們感覺這些花美不美？（美）作者的這類寫作手法也很美，在我們此后的寫作中，我們也能夠這樣寫。5、這么美的句子，我們一同來讀一讀好嗎？（好）讀完后你有什么發(fā)現(xiàn)？（生自由回答）6、省略號(hào)”告訴我們什么？（還有很多的花會(huì)在整點(diǎn)開放）（二）學(xué)習(xí)第二段過渡：看到這么多漂亮的花，并且知道它們開花的時(shí)間不一樣，那么為什么這些植物開花的時(shí)間不一樣？1、此刻請(qǐng)大家迅速閱讀課文第二段，談?wù)劄楹芜@些植物開花的時(shí)間不一樣？（生：植物開花的時(shí)間是與溫度、濕度、光照有著親密的關(guān)系。）2、能不可以找出版中的例子？（生：曇花的花瓣又大又嬌貴，白日陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，假如在白日開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適合。長久以來，它適應(yīng)了夜晚九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便靜靜綻放淡雅的花蕾，向人們展現(xiàn)漂亮的笑容。）3、植物開花的時(shí)間還和什么相關(guān)？（生：還有的花，需要昆蟲流傳花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間常常跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相符合。）（三）學(xué)習(xí)第三段過渡：經(jīng)過我們對(duì)課文的學(xué)習(xí)，我想聰慧的你已經(jīng)探訪到花鐘的奧密了，課文中提到一個(gè)植物學(xué)家修筑了一個(gè)花的“時(shí)鐘”，那么這就是什么呢？（花鐘）育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan1、老師這里也珍藏了一些花鐘的圖片，大家想不想看？（想）（課件展示花鐘圖片）2、這些花鐘美不美？（美）3、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)地續(xù)開放，你只需看看什么花剛才開放，就知道大概是幾點(diǎn)鐘，這是否是很風(fēng)趣？5、那我們一同把課文的最后一段讀一下。（生齊讀）6、花鐘上還有些時(shí)