規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)范本

第7頁共7頁規(guī)范辦學(xué)?行為工作?總結(jié)范本?為深入?____?，全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育，努力?辦好人民?滿意教育?，根據(jù)《?教育法》?、《義務(wù)?教育法》?、教育部?《___?_當(dāng)前加?強(qiáng)中小學(xué)?管理規(guī)范?辦學(xué)行為?的指導(dǎo)意?見》、省?教育廳省?糾風(fēng)辦_?___《?____?當(dāng)前進(jìn)一?步加強(qiáng)中?小學(xué)管理?規(guī)范辦學(xué)?行為__?__若干?規(guī)定（試?行）》_?___通?知和市教?育局《_?___規(guī)?范義務(wù)教?育學(xué)校作?息時(shí)間_?___》?、《市教?育___?_對亂補(bǔ)?課行為處?理的暫行?規(guī)定》等?文件精神?，嚴(yán)格依?法行政、?依法辦學(xué)?、依法執(zhí)?教，全面?實(shí)施素質(zhì)?教育，全?力營造良?好教育環(huán)?境，不斷?規(guī)范學(xué)校?的辦學(xué)行?為?，F(xiàn)將?有關(guān)工作?情況總結(jié)?如下：?一、充分?領(lǐng)會各級?文件精神?，認(rèn)真安?排布署規(guī)?范辦學(xué)行?為工作?在推進(jìn)素?質(zhì)教育的?進(jìn)程中，?我校以課?堂改革為?核心，抓?____?備課，抓?____?教研，教?師的教育?教學(xué)水平?得到了很?大提高。?成績固然?可喜，但?問題亦不?容忽視。?按照上級?文件精神?對號入座?，查找違?背規(guī)范辦?學(xué)存在的?問題。首?先，我們?召開了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)干?部會議，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了國家、?省、市教?育教學(xué)工?作會議上?對規(guī)范辦?學(xué)行為的?要求，重?溫了省教?育廳省糾?風(fēng)辦__?__《_?___當(dāng)?前進(jìn)一步?加強(qiáng)中小?學(xué)管理規(guī)?范辦學(xué)行?為___?_若干規(guī)?定》__?__通知?和《市教?育___?_重申減?輕義務(wù)教?育階段學(xué)?生過重課?業(yè)負(fù)擔(dān)_?___》?；其次，?要求教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新《義務(wù)?教育法》?，并依據(jù)?各級文件?相關(guān)要求?，對本校?的辦學(xué)行?為進(jìn)行深?入細(xì)致地?自查自糾?；第三，?學(xué)校成立?規(guī)范義務(wù)?教育階段?辦學(xué)行為?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，設(shè)?立___?_電話，?加大對落?實(shí)有關(guān)規(guī)?定的督查?力度，規(guī)?范學(xué)校辦?學(xué)行為。?二、采?取有效措?施，全力?落實(shí)規(guī)范?辦學(xué)行為?工作1?、嚴(yán)格控?制學(xué)生在?校時(shí)間。?小學(xué)生到?校時(shí)間_?___點(diǎn)?____?分，初中?生到校時(shí)?間___?_點(diǎn)__?__分；?小學(xué)離校?時(shí)間__?__點(diǎn)_?___分?，初中生?離校時(shí)間?____?點(diǎn)___?_分，初?三年級離?校時(shí)間_?___點(diǎn)?____?分。學(xué)校?認(rèn)真制定?課外活動?計(jì)劃，積?極開展豐?富多彩的?課外活動?，每天安?排課間操?、眼保健?操，保證?學(xué)生每天?____?小時(shí)體育?活動時(shí)間?。2、?減輕學(xué)生?課業(yè)負(fù)擔(dān)?，嚴(yán)格控?制學(xué)生課?外作業(yè)量?。學(xué)校以?____?教研為抓?手，加強(qiáng)?教育教學(xué)?研究，改?革課堂教?學(xué)模式，?用先進(jìn)的?理念指導(dǎo)?教學(xué)，提?高課堂教?學(xué)效果，?激發(fā)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?；教師精?選作業(yè)內(nèi)?容，提高?作業(yè)質(zhì)量?，堅(jiān)決杜?絕布置大?量機(jī)械性?、重復(fù)性?作業(yè)，提?倡布置彈?性作業(yè)，?學(xué)校教導(dǎo)?處采取不?定期檢查?的方式，?加強(qiáng)對各?科作業(yè)的?管理與協(xié)?調(diào)。目前?，我校小?學(xué)一、?二年級不?留家庭作?業(yè)，其它?年級作業(yè)?量控制在?____?小時(shí)以內(nèi)?，初中作?業(yè)量每天?不超__?__小時(shí)?。提倡教?師布置分?層次的彈?性作業(yè)，?引導(dǎo)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?，提高學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)的能力?。3、?嚴(yán)格執(zhí)行?國家和省?頒布的課?程計(jì)劃。?我校認(rèn)真?開設(shè)寫字?課、誦讀?課、農(nóng)資?實(shí)踐課，?確保做到?“五要五?不要”（?要堅(jiān)持按?標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)?開設(shè)，不?準(zhǔn)隨意增?減課時(shí)；?要堅(jiān)持按?課程設(shè)置?開課，不?準(zhǔn)隨意增?減科目；?要堅(jiān)持按?課程標(biāo)準(zhǔn)?要求教學(xué)?，不準(zhǔn)隨?意提高或?降低教學(xué)?難度；要?堅(jiān)持按教?學(xué)計(jì)劃開?展教學(xué)，?把握進(jìn)度?，不準(zhǔn)提?前結(jié)束課?程或搞突?擊教學(xué)；?要堅(jiān)持按?規(guī)定進(jìn)行?考試，不?準(zhǔn)隨意增?加考試次?數(shù)。）?4、堅(jiān)持?科學(xué)的評?價(jià)觀。全?面評價(jià)學(xué)?生的發(fā)展?，不以“?分?jǐn)?shù)”論?英雄，不?以學(xué)科成?績作為評?定學(xué)生的?唯一標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格控?制考試次?數(shù)，小學(xué)?部每學(xué)期?僅進(jìn)行一?次學(xué)科考?試，初中?部每學(xué)期?只進(jìn)行期?中、期末?兩次考試?，不公布?學(xué)生考試?成績，對?學(xué)生的評?價(jià)實(shí)行等?級制。去?年，我校?高標(biāo)準(zhǔn)地?通過了省?標(biāo)準(zhǔn)化合?格學(xué)校驗(yàn)?收，現(xiàn)在?我校正準(zhǔn)?備迎接省?標(biāo)準(zhǔn)化先?進(jìn)學(xué)校驗(yàn)?收。5?、加強(qiáng)師?德教育，?嚴(yán)格師德?考核，不?斷提高教?師的道德?素養(yǎng)。我?校經(jīng)常_?___教?師學(xué)習(xí)《?教師法》?、《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》及師?德先進(jìn)個(gè)?人事跡，?學(xué)習(xí)現(xiàn)代?教育理論?，要求教?師有敬業(yè)?愛生精神?，樹立高?度的責(zé)任?感和事業(yè)?心，關(guān)心?尊重每一?名學(xué)生。?目前，我?校已基本?杜絕體罰?、變相體?罰學(xué)生現(xiàn)?象，完全?杜絕了有?償家教現(xiàn)?象。6?、嚴(yán)格學(xué)?生用書管?理。我校?嚴(yán)格按省?教育廳和?市教育局?頒布的_?___、?教學(xué)參考?書和教學(xué)?掛圖目錄?中規(guī)定的?科目和版?本征訂教?學(xué)用書，?嚴(yán)格按省?定標(biāo)準(zhǔn)收?費(fèi)，不定?購和使用?盜版教學(xué)?用書，不?超標(biāo)準(zhǔn)收?費(fèi)，不以?任何形式?____?學(xué)生購買?教輔資料?。三、?存在的問?題及原因?1、每?當(dāng)臨近考?試個(gè)別教?師便展開?題海戰(zhàn)術(shù)?，推遲放?學(xué)時(shí)間，?或擠占音?、體、美?課，補(bǔ)習(xí)?文化課。?主要原因?：一是受?應(yīng)試教育?的影響，?“分?jǐn)?shù)至?上”的思?想依然根?深蒂固；?二是教師?害怕“中?考”、“?小考”失?利，領(lǐng)導(dǎo)?和家長“?興師問罪?”；三是?個(gè)別教師?的課堂教?學(xué)效果差?，學(xué)生不?能自主學(xué)?習(xí)所教科?目。2?、對學(xué)生?評價(jià)在形?式上是等?級制，而?實(shí)質(zhì)上仍?是百分制?。主要原?因：一是?現(xiàn)行考試?仍以百分?制為主，?以分?jǐn)?shù)確?定等級，?注定無法?真正落實(shí)?等級制；?二是家長?通過多種?渠道掃聽?學(xué)生分?jǐn)?shù)?，最終學(xué)?生的分?jǐn)?shù)?成為公開?的___?_；三是?個(gè)別教師?仍以分?jǐn)?shù)?論英雄，?用一把尺?子衡量學(xué)?生。四?、今后的?工作思路?和措施?1、實(shí)行?目標(biāo)責(zé)任?制。明確?教師規(guī)范?辦學(xué)行為?的責(zé)任目?標(biāo)，與教?師的評優(yōu)?、評模、?晉升掛鉤?，凡違反?規(guī)定，情?節(jié)嚴(yán)重，?實(shí)行一票?否決。?2、接受?社會監(jiān)督?。面向社?會公開規(guī)?范辦學(xué)的?基本要求?，以公告?形式在公?示欄公示?，積極主?動接受群?眾和社會?的監(jiān)督；?學(xué)校定期?舉行教學(xué)?開放日、?開放周、?開放月等?活動，主?動接受社?會和家長?對學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)?量和水平?的監(jiān)督。?總之，?今后我校?仍將以各?級教育行?政部門規(guī)?范辦學(xué)行?為的文件?和會議的?精神，積?極推進(jìn)素?質(zhì)教育，?不斷規(guī)范?辦學(xué)行為?，全力提?高我校教?育教學(xué)質(zhì)?量，營造?和諧的教?育教學(xué)環(huán)?境。規(guī)?范辦學(xué)行?為工作總?結(jié)范本（?二）我?校為貫徹?落實(shí)《教?育___?_加強(qiáng)中?小學(xué)管理?規(guī)范辦學(xué)?行為實(shí)施?意見》和?《安徽省?中小學(xué)辦?學(xué)行為規(guī)?范》等文?件精神，?規(guī)范學(xué)校?辦學(xué)行為?，切實(shí)減?輕學(xué)生過?重的課業(yè)?負(fù)擔(dān)，深?入實(shí)施素?質(zhì)教育，?進(jìn)行了“?規(guī)范辦學(xué)?行為深入?實(shí)施素質(zhì)?教育”自?查自糾，?現(xiàn)將規(guī)范?學(xué)校辦學(xué)?行為情況?總結(jié)如下?：一、?規(guī)范招生?行為方面?我校堅(jiān)?持義務(wù)教?育免試入?學(xué)制度，?實(shí)行按學(xué)?生戶籍所?在地招生?，免試、?就近入學(xué)?的原則招?生，確保?社區(qū)適齡?兒童全部?入學(xué)接受?義務(wù)教育?。編班過?程做到公?開、透明?、規(guī)范，?并進(jìn)行公?示。在學(xué)?生入學(xué)后?，及時(shí)完?成學(xué)籍電?子注冊，?同時(shí)按要?求做好學(xué)?生變動及?普及資料?更新工作?，目前學(xué)?生學(xué)籍管?理的制度?健全。?二、規(guī)范?教學(xué)行為?方面1?、我校能?嚴(yán)格執(zhí)行?課程方案?，按照國?家課程計(jì)?劃的規(guī)定?安排教育?、教學(xué)活?動，做到?：堅(jiān)持按?標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)?開課，不?隨意增減?課時(shí)；堅(jiān)?持按課程?設(shè)置開課?，不隨意?增減科目?；堅(jiān)持按?課程標(biāo)準(zhǔn)?要求教學(xué)?，不隨意?提高或降?低教學(xué)難?度；堅(jiān)持?按教學(xué)計(jì)?劃把握進(jìn)?度，不隨?意提前結(jié)?束課程和?搞突擊教?學(xué)；堅(jiān)持?按規(guī)定的?要求考試?，不準(zhǔn)隨?意增加考?試次數(shù)。?2、我?校每周上?課___?_天，學(xué)?生到校時(shí)?間不早于?____?點(diǎn)，學(xué)生?每日在校?參加教育?教學(xué)活動?的時(shí)間不?超過__?__小時(shí)?，每節(jié)課?上課時(shí)間?為___?_分鐘。?嚴(yán)格執(zhí)行?節(jié)假日放?假通知，?不占用課?余和節(jié)假?日等時(shí)間?安排學(xué)生?____?補(bǔ)課或上?新課。嚴(yán)?格執(zhí)行國?家規(guī)定的?作息時(shí)間?。學(xué)生在?校集中學(xué)?習(xí)時(shí)間上?午為早8?：00-?11：_?___至?下午14?：00-?16：2?5（含課?間休息時(shí)?間、兩課?兩操時(shí)間?）。確保?學(xué)生每天?在校學(xué)習(xí)?時(shí)間不超?過___?_小時(shí)。?同時(shí)，我?們向家長?宣傳：學(xué)?生每天睡?眠不少于?____?小時(shí)。?3、嚴(yán)格?控制作業(yè)?量。我校?一、二?年級原則?上不留書?面家庭作?業(yè)，其他?年級書面?家庭作業(yè)?量均不超?過___?_小時(shí)。?雙休日及?節(jié)假日不?加大作業(yè)?量。教師?能根據(jù)課?改的要求?，精選作?業(yè)內(nèi)容，?不布置機(jī)?械性、重?復(fù)性、難?度過大的?作業(yè)。以?前個(gè)別教?師作業(yè)量?略多的現(xiàn)?象已杜絕?。4、?嚴(yán)格規(guī)范?考試行為?。除每期?期末一次?文化考試?之外，我?校未__?__參加?其它各種?考試、競?賽、考級?等活動，?對平時(shí)的?檢測也予?以規(guī)范。?實(shí)行學(xué)生?學(xué)業(yè)成績?與成長記?錄相結(jié)合?的綜合評?價(jià)方式評?價(jià)學(xué)生。?嚴(yán)禁按考?試成績給?學(xué)生安排?座位等。?三、規(guī)?范教師行?為方面?1、加強(qiáng)?教師的職?業(yè)道德教?育和業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，提?高教師專?業(yè)化水平?。學(xué)校制?定了一系?列師德建?設(shè)規(guī)章制?度，規(guī)范?教師的教?學(xué)行為。?廣大教師?能夠自覺?遵守學(xué)校?的規(guī)章制?度，按照?要求進(jìn)行?教學(xué)活動?。每學(xué)年?開展教師?職業(yè)道德?考核，評?選優(yōu)秀教?師、師德?先進(jìn)工作?者，積極?營造教書?育人，愛?崗敬業(yè)的?良好風(fēng)尚?。2、?學(xué)校制定?了教師備?課、上課?、聽課、?作業(yè)布置?和批改、?考核評價(jià)?的基本要?求，教師?能按要求?進(jìn)行備課?、上課、?聽課、作?業(yè)布置和?批改、考?核評價(jià)。?教師聽課?節(jié)數(shù)能達(dá)?到規(guī)定的?要求。?3、加強(qiáng)?對教師的?管理，嚴(yán)?禁教師對?學(xué)生實(shí)行?有償家教?、有償補(bǔ)?課，教師?也不得_?___學(xué)?生統(tǒng)一征?訂教輔材?料。對有?償家教及?統(tǒng)一征訂?教輔材料?教師，采?取“一票?否決”的?辦法予以?處理，年?度考核直?接定為基?本合格或?不合格。?從目前情?況來看，?無有償補(bǔ)?課行為，?無教師要?求學(xué)生購?買教輔材?現(xiàn)象。?四、規(guī)范?辦校辦班?行為方面?學(xué)校沒?有辦特色?班、興趣?班、實(shí)驗(yàn)?班。五?、規(guī)范收?費(fèi)、教材?管理方面?1、貫?徹落實(shí)義?務(wù)教育經(jīng)?費(fèi)保障機(jī)?制的各項(xiàng)?政策，并?按照國家?規(guī)定開展?的教育教?學(xué)活動等?所需的合?理支出從?公用經(jīng)費(fèi)?中開支，?除教育、?物價(jià)部門?規(guī)定的收?費(fèi)項(xiàng)目及?標(biāo)準(zhǔn)外，?沒有收取?其它費(fèi)用?。2、?貫徹國家?財(cái)經(jīng)法律?、法規(guī)和?財(cái)務(wù)規(guī)章?制度，建?立健全了?學(xué)校經(jīng)費(fèi)?收支、資?金管理制?度，合理?編制學(xué)校?預(yù)算，合?理安排各?項(xiàng)支出。?同時(shí)加強(qiáng)?財(cái)務(wù)控制?與監(jiān)督，?完善內(nèi)部?管理制度?，積極做?好校務(wù)公?開工作。?3、嚴(yán)?格教學(xué)用?書管理。?我校學(xué)生?所使用的?均為省教?育廳公布?的中小學(xué)?教學(xué)用書?目錄中教?學(xué)用書。?我校從不?____?學(xué)生統(tǒng)一?購買規(guī)定?之外的學(xué)?生用書，?也從不向?學(xué)生推薦?各類教輔?材料。?六、規(guī)范?學(xué)校安全?方面1?、根據(jù)《?中小學(xué)幼?兒園安全?管理辦法?》等規(guī)章?和文件，?建立健全?了安全工?作管理制?度和“一?崗雙責(zé)”?責(zé)任制度?，同時(shí)制?定了校園?安全__?__應(yīng)急?預(yù)案，層?層簽訂了?安全工作?責(zé)任狀，?確保廣大?師生校園?內(nèi)的安全?。2、?我校始終?把安全工?作放在第?一位，牢?固樹立安?全教育，?預(yù)防為主?的方針。?通過開展?系列活動?加強(qiáng)安全?教育，增?強(qiáng)師生的?安全防范?意識和自?護(hù)自救能?力。到目?前我校未?發(fā)生一起?安全事故?。3