易錯(cuò)點(diǎn)13 功能關(guān)系和能量守恒-備戰(zhàn)2022年高考物理典型易錯(cuò)題辨析與精練含解析

2023屆高考物理專項(xiàng)練習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)13功能關(guān)系和能量守恒易錯(cuò)總結(jié) 功能重力做功正功重力勢能減少量負(fù)功重力勢能增加量滑動(dòng)摩擦力做功摩擦熱合外力做功正功動(dòng)能增加量負(fù)功動(dòng)能減少量外力做功正功機(jī)械能增加量負(fù)功機(jī)械能減少量電場力做功正功電勢能增加量負(fù)功電勢能減少量克服摩擦力做功電能變化量解題方法1.功能關(guān)系的理解與應(yīng)用功與能的關(guān)系：功是能量轉(zhuǎn)化的量度，某種力做功往往與某一種具體形式的能量轉(zhuǎn)化相聯(lián)系，做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化.具體功能關(guān)系如下表：功能量轉(zhuǎn)化關(guān)系式重力做功重力勢能的改變WG＝－ΔEp彈力做功彈性勢能的改變WF＝－ΔEp合外力做功動(dòng)能的改變W合＝ΔEk除重力、系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的其他力做功機(jī)械能的改變W＝ΔE機(jī)兩物體間滑動(dòng)摩擦力對物體系統(tǒng)做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能Ff·x相對＝Q2.應(yīng)用能量守恒定律解題的基本思路(1)分清有多少種形式的能量[如動(dòng)能、勢能(包括重力勢能、彈性勢能、電勢能)、內(nèi)能等]在變化．(2)明確哪種形式的能量增加，哪種形式的能量減小，并且列出減少的能量ΔE減和增加的能量ΔE增的表達(dá)式．（更多免費(fèi)資源關(guān)注公眾號拾穗者的雜貨鋪）(3)列出能量守恒關(guān)系：ΔE減＝ΔE增【易錯(cuò)跟蹤訓(xùn)練】易錯(cuò)類型1：對物理概念理解不透徹1．（2020·北京朝陽·高三）下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認(rèn)識不正確的是()A．某種形式的能減少，一定存在其他形式的增加B．某個(gè)物體的能減少，必然有其他物體的能增加C．不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對外做功的機(jī)器——永動(dòng)機(jī)不可能制成D．石子從空中落下，最后停止在地面上，說明機(jī)械能消失了2．（2020·全國高三課時(shí)練習(xí)）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）A．制冷系統(tǒng)能將冰箱里的熱量傳給外界較高溫度的空氣而不引起其他變化B．滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進(jìn)行C．外界對物體做功，物體的內(nèi)能必然增加D．電爐工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能最終流散到周圍的環(huán)境中3．（2021·全國高三課時(shí)練習(xí)）下列現(xiàn)象屬于能量耗散的是（）A．水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 B．電能通過燈泡中的電阻絲轉(zhuǎn)化為光能C．電池的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D．火爐把房子烤暖4．（2021·全國高三課時(shí)練習(xí)）關(guān)于能量和能源，下列說法中正確的是A．化石能源是清潔能源；水能是可再生能源B．人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，所以能量可以被創(chuàng)造C．在能源的利用過程中，由于能量在數(shù)量上并未減少，所以不需要節(jié)約能源D．能量耗散現(xiàn)象說明：在能量轉(zhuǎn)化的過程中，雖然能的總量并不減小，但能量品質(zhì)降低了5．（2020·全國高三課時(shí)練習(xí)）我國“天宮一號”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號”在軌道運(yùn)行時(shí)的姿態(tài)。下列有關(guān)“天宮一號”的說法錯(cuò)誤的是（）A．在軌道運(yùn)行時(shí)，“天宮一號”的太陽能帆板可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．在軌道運(yùn)行時(shí)，“天宮一號”從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)將勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．返回地球途中，“天宮一號”經(jīng)過大氣層時(shí)機(jī)械能不變D．返回地球途中，“天宮一號”外殼經(jīng)過大氣層被燒毀時(shí)部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6．（2020·夏河縣夏河中學(xué)高三期末）動(dòng)車組列車進(jìn)站前的減速過程分為兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，速度從250km/h減至90km/h，這期間停止動(dòng)力供給，列車依靠慣性繼續(xù)前行，并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電；第二階段采用機(jī)械剎車，速度從90km/h開始不斷減小直至停止；關(guān)于列車進(jìn)站過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（）A．第一階段減小的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電能，即電能等于減小的動(dòng)能B．第一階段減小的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化為電能，即電能小于減小的動(dòng)能C．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能等于減小的動(dòng)能D．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能大于減小的動(dòng)能7．（2022·江蘇高三專題練習(xí)）如圖所示，一小物塊在粗糙程度相同的兩個(gè)固定斜面上從A經(jīng)B滑動(dòng)到C，若不考慮物塊在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)機(jī)械能的損失,則下列說法中正確的是()A．從A到B和從B到C，減少的機(jī)械能相等B．從A到B和從B到C，減少的重力勢能相等C．從A到B和從B到C，因摩擦而產(chǎn)生的熱量相等D．小物塊在C點(diǎn)的動(dòng)能一定最大8．（2020·全國高三課時(shí)練習(xí)）一顆小鋼珠從水面上方由靜止釋放，落入水中，濺起的小水珠跳得比鋼珠釋放時(shí)的位置還高，如圖所示，對這種現(xiàn)象下列說法中正確的是（）A．小水珠濺起的高度超過鋼珠下落時(shí)的高度，違背了能量守恒定律B．小鋼珠下落時(shí)具有的重力勢能小于濺起的水珠在最高點(diǎn)的重力勢能C．小鋼珠下落時(shí)具有的重力勢能等于濺起的水珠在最高點(diǎn)的重力勢能D．小鋼珠下落時(shí)具有的重力勢能大于濺起的水珠在最高點(diǎn)的重力勢能易錯(cuò)類型2：挖掘隱含條件、臨界條件不夠1．（2021·全國高三專題練習(xí)）如圖甲所示，豎直光滑桿固定不動(dòng)，套在桿上的彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度處，滑塊與彈簧不拴接?，F(xiàn)由靜止釋放滑塊，滑塊的機(jī)械能E和位移x之間的關(guān)系，在滑塊上升部分圖像滿足圖乙所示，滑塊的圖像后一部分為直線，前一部分為曲線，以地面為零勢能面，不計(jì)空氣阻力，取，由圖像可知（）

A．滑塊的質(zhì)量為B．輕彈簧原長為C．彈簧最大彈性勢能為D．滑塊上升后，距地面的最大高度為2．（2019·浙江嘉興市·高三）如圖所示，一個(gè)小球在豎直環(huán)內(nèi)至少能做（n+1）次完整的圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它第（n-1）次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為7m/s，第n次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度大小為5m/s，則小球第（n+1）次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度v的大小一定滿足：()A．等于3m/sB．小于1m/sC．等于1m/sD．大于1m/s3．（2017·河南周口市·高三月考）安徽蕪湖方特水上樂園是華東地區(qū)最大的水上主題公園.如圖為彩虹滑道，游客先要從一個(gè)極陡的斜坡落下，接著經(jīng)過一個(gè)拱形水道，最后達(dá)到末端.下列說法正確的是A．斜坡的高度和拱形水道的高度差要設(shè)計(jì)合理，否則游客經(jīng)過拱形水道的最高點(diǎn)時(shí)可能飛起來B．游客從斜坡的最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到拱形水道最高點(diǎn)的過程中，重力一直做正功C．游客從斜坡下滑到最低點(diǎn)時(shí)，游客對滑道的壓力最小D．游客從最高點(diǎn)直至滑到最終停下來過程中，游客的機(jī)械能消失了4．（2020·四川石室中學(xué)高三開學(xué)考試）如圖所示，水平粗糙滑道AB與豎直面內(nèi)的光滑半圓形導(dǎo)軌BC在B處平滑相接，導(dǎo)軌半徑為R。一輕彈簧的一端固定在水平滑道左側(cè)的固定擋板M上，彈簧自然伸長時(shí)另一端N與B點(diǎn)的距離為L。質(zhì)量為m的小物塊在外力作用下向左壓縮彈簧（不拴接）到某一位置P處，此時(shí)彈簧的壓縮量為d。由靜止釋放小物塊，小物塊沿滑道AB運(yùn)動(dòng)后進(jìn)入半圓形軌道BC，且剛好能到達(dá)半圓形軌道的頂端C點(diǎn)處，已知小物塊與水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，彈簧的勁度系數(shù)為k，小物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，則（）（更多免費(fèi)資源關(guān)注公眾號拾穗者的雜貨鋪）A．小物塊在C點(diǎn)處的速度剛好為零B．當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，小物塊速度達(dá)到最大C．小物塊剛離開彈簧時(shí)的速度大小為D．剛開始釋放物塊時(shí)，彈簧的彈性勢能為5．（2022·江蘇高三專題練習(xí)）如圖所示，固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán)，圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接，彈簧的另一端連接在墻上，且處于原長狀態(tài)?，F(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，勁度系數(shù)為k，圓壞下滑到最大距離時(shí)彈簧的長度變?yōu)椋ㄎ闯^彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中（）A．彈簧彈性勢能變化了 B．在速度最大的位置，彈簧彈力等于圓環(huán)重力C．圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)，有 D．圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和保持不變6．（2022·全國高三專題練習(xí)）如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上以速率v撞上勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，整個(gè)過程彈簧未超過彈性限度且二者未拴接，則下列判斷正確的是（）A．彈簧彈性勢能的最大值為B．滑塊離開彈簧時(shí)的速度大小為C．滑塊與彈簧接觸過程中，產(chǎn)生的熱能為D．滑塊最終停在距離彈簧右端處7．（2021·山東高三專題練習(xí)）如圖所示，固定光滑軌道ABC的AB段水平，BC段為半圓形，B是半圓軌道的最低點(diǎn)、C是半圓軌道的最高點(diǎn)。長L=1.5m、質(zhì)量M=0.4kg的木板位于足夠長的光滑水平面上，木板左端緊靠A點(diǎn)，上表面與AB等高。將質(zhì)量均為m=0.2kg的小滑塊甲、乙放置在木板上距A點(diǎn)0.5m處，甲、乙之間夾有被壓縮的輕質(zhì)短彈簧。某時(shí)刻彈簧彈開，甲向左運(yùn)動(dòng)，乙恰好未從木板上滑下，已知甲、乙與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，重力加速度g=10m/s2。(1)求甲到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度大?。?2)若甲能通過半圓軌道的C點(diǎn)且整個(gè)過程中對軌道的壓力不超過20N，求軌道BC半徑的取值范圍；(3)若在水平面與木板間固定一塊桌布，木板與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求乙滑下木板時(shí)的速度。8．（2020·全國高三專題練習(xí)）如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為的小物塊，從光滑平臺上的點(diǎn)以的初速度水平拋出，到達(dá)點(diǎn)時(shí)，恰好沿點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端點(diǎn)的質(zhì)量為的長木板。已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圓弧軌道的半徑為，點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角，不計(jì)空氣阻力，取。求：（更多免費(fèi)資源關(guān)注公眾號拾穗者的雜貨鋪）（1）小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力。（2）要使小物塊不滑出長木板，木板的長度至少多大？易錯(cuò)點(diǎn)13功能關(guān)系和能量守恒易錯(cuò)總結(jié) 功能重力做功正功重力勢能減少量負(fù)功重力勢能增加量滑動(dòng)摩擦力做功摩擦熱合外力做功正功動(dòng)能增加量負(fù)功動(dòng)能減少量外力做功正功機(jī)械能增加量負(fù)功機(jī)械能減少量電場力做功正功電勢能增加量負(fù)功電勢能減少量克服摩擦力做功電能變化量解題方法1.功能關(guān)系的理解與應(yīng)用功與能的關(guān)系：功是能量轉(zhuǎn)化的量度，某種力做功往往與某一種具體形式的能量轉(zhuǎn)化相聯(lián)系，做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化.具體功能關(guān)系如下表：功能量轉(zhuǎn)化關(guān)系式重力做功重力勢能的改變WG＝－ΔEp彈力做功彈性勢能的改變WF＝－ΔEp合外力做功動(dòng)能的改變W合＝ΔEk除重力、系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的其他力做功機(jī)械能的改變W＝ΔE機(jī)兩物體間滑動(dòng)摩擦力對物體系統(tǒng)做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能Ff·x相對＝Q2.應(yīng)用能量守恒定律解題的基本思路(1)分清有多少種形式的能量[如動(dòng)能、勢能(包括重力勢能、彈性勢能、電勢能)、內(nèi)能等]在變化．(2)明確哪種形式的能量增加，哪種形式的能量減小，并且列出減少的能量ΔE減和增加的能量ΔE增的表達(dá)式．(3)列出能量守恒關(guān)系：ΔE減＝ΔE增【易錯(cuò)跟蹤訓(xùn)練】易錯(cuò)類型1：對物理概念理解不透徹1．（2020·北京朝陽·高三）下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認(rèn)識不正確的是()A．某種形式的能減少，一定存在其他形式的增加B．某個(gè)物體的能減少，必然有其他物體的能增加C．不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對外做功的機(jī)器——永動(dòng)機(jī)不可能制成D．石子從空中落下，最后停止在地面上，說明機(jī)械能消失了【答案】D【詳解】A、根據(jù)能量守恒定律得知，某種形式的能減少，其它形式的能一定增大；故A正確；

B、某個(gè)物體的總能量減少，根據(jù)能量守恒定律得知，必然有其它物體的能量增加；故B正確；

C、不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對外做功的機(jī)器--永動(dòng)機(jī)，違反了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，不可能制成的；故C正確；

D、石子在運(yùn)動(dòng)和碰撞中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了物體及周圍物體的內(nèi)能，能量并沒有消失；故D錯(cuò)誤．本題選不正確的，故選D2．（2020·全國高三課時(shí)練習(xí)）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）A．制冷系統(tǒng)能將冰箱里的熱量傳給外界較高溫度的空氣而不引起其他變化B．滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進(jìn)行C．外界對物體做功，物體的內(nèi)能必然增加D．電爐工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能最終流散到周圍的環(huán)境中【答案】D【詳解】A．冰箱里的熱量是經(jīng)由壓縮機(jī)傳給外界的，一定會(huì)引起其他變化，A錯(cuò)誤；B．能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中均滿足能量守恒定律，但一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的過程都是有方向的，如內(nèi)能不可能自發(fā)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，B錯(cuò)誤；C．外界對物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加，如在光滑的桌面上推動(dòng)小球，小球的動(dòng)能增加，內(nèi)能并沒有增加，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)電爐的工作原理可知，電爐工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能最終流散到周圍環(huán)境中，D正確。故選D。3．（2021·全國高三課時(shí)練習(xí)）下列現(xiàn)象屬于能量耗散的是（）A．水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 B．電能通過燈泡中的電阻絲轉(zhuǎn)化為光能C．電池的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D．火爐把房子烤暖【答案】D【詳解】能量耗散是指其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，最終流散在周圍環(huán)境中無法重新收集并加以利用的現(xiàn)象，能夠重新收集并加以利用的轉(zhuǎn)化過程不能稱為能量耗散。本題中的電能、光能都可以重新收集并加以利用，如用光作為能源的手表等，當(dāng)用電燈照明時(shí)的光能被墻壁吸收之后轉(zhuǎn)化為周圍環(huán)境的內(nèi)能時(shí)，無法重新吸收并加以利用，但本題沒有指出光能用來做什么，故不屬于能量耗散，火爐把房子烤暖，使燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能并流散在周圍的環(huán)境中，無法重新收集并加以利用，屬于能量耗散。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。4．（2021·全國高三課時(shí)練習(xí)）關(guān)于能量和能源，下列說法中正確的是A．化石能源是清潔能源；水能是可再生能源B．人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，所以能量可以被創(chuàng)造C．在能源的利用過程中，由于能量在數(shù)量上并未減少，所以不需要節(jié)約能源D．能量耗散現(xiàn)象說明：在能量轉(zhuǎn)化的過程中，雖然能的總量并不減小，但能量品質(zhì)降低了【答案】D【詳解】A．化石能源不是清潔能源；水能是可再生能源，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，但是能量是不可以被創(chuàng)造的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．在能源的利用過程中，雖然能量在數(shù)量上并未減少，但是能源的品質(zhì)再降低，所以還需要節(jié)約能源，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．能量耗散現(xiàn)象說明：在能量轉(zhuǎn)化的過程中，雖然能的總量并不減小，但能量品質(zhì)降低了，選項(xiàng)D正確.故選D。5．（2020·全國高三課時(shí)練習(xí)）我國“天宮一號”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號”在軌道運(yùn)行時(shí)的姿態(tài)。下列有關(guān)“天宮一號”的說法錯(cuò)誤的是（）A．在軌道運(yùn)行時(shí)，“天宮一號”的太陽能帆板可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．在軌道運(yùn)行時(shí)，“天宮一號”從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)將勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．返回地球途中，“天宮一號”經(jīng)過大氣層時(shí)機(jī)械能不變D．返回地球途中，“天宮一號”外殼經(jīng)過大氣層被燒毀時(shí)部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】C【詳解】A．“天宮一號”的太陽能帆板工作時(shí)，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，A正確，不符合題意；B．“天宮一號”從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，質(zhì)量不變，距離地面的高度變小，重力勢能變小，速度變大，動(dòng)能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，B正確，不符合題意；CD．“天宮一號”返回地球途中，經(jīng)過大氣層時(shí)與大氣摩擦，溫度升高，內(nèi)能增加，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不守恒，C錯(cuò)誤，符合題意，D正確，不符合題意；故選C。6．（2020·夏河縣夏河中學(xué)高三期末）動(dòng)車組列車進(jìn)站前的減速過程分為兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，速度從250km/h減至90km/h，這期間停止動(dòng)力供給，列車依靠慣性繼續(xù)前行，并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電；第二階段采用機(jī)械剎車，速度從90km/h開始不斷減小直至停止；關(guān)于列車進(jìn)站過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（）A．第一階段減小的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電能，即電能等于減小的動(dòng)能B．第一階段減小的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化為電能，即電能小于減小的動(dòng)能C．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能等于減小的動(dòng)能D．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能大于減小的動(dòng)能【答案】B【詳解】第一階段減速過程中，由于速度變小，所以動(dòng)能變小，由于繼續(xù)行駛并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，故將一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能．減小的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化為電能，即電能小于減小的動(dòng)能，A錯(cuò)誤B正確；第二階段減小的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，有一部分轉(zhuǎn)化成了電能，所以內(nèi)能小于減小的動(dòng)能，故CD錯(cuò)誤．7．（2022·江蘇高三專題練習(xí)）如圖所示，一小物塊在粗糙程度相同的兩個(gè)固定斜面上從A經(jīng)B滑動(dòng)到C，若不考慮物塊在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)機(jī)械能的損失,則下列說法中正確的是()A．從A到B和從B到C，減少的機(jī)械能相等B．從A到B和從B到C，減少的重力勢能相等C．從A到B和從B到C，因摩擦而產(chǎn)生的熱量相等D．小物塊在C點(diǎn)的動(dòng)能一定最大【答案】B【詳解】A．設(shè)斜面與水平面的夾角為θ，則斜面的長度為L＝物塊受到的摩擦力為f＝μmgcosθ物塊下滑的過程中摩擦力做的功為Wf＝－fL＝－μmghcotθ可知在物塊下滑的過程中，從B到C過程中克服摩擦力做的功多，物塊減少的機(jī)械能多，故A錯(cuò)誤；B．重力勢能變化量由初、末位置高度差決定，AB段的高度和BC段的高度相同，則減少的重力勢能相等，故B正確；C．摩擦力做負(fù)功產(chǎn)生熱量，可知從B到C過程中克服摩擦力做的功多，產(chǎn)生的熱量多，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)動(dòng)能定理ΔEk＝WG＋Wf由于從B到C過程不知重力做功和摩擦力做功的關(guān)系，故不知B、C兩位置小物塊的動(dòng)能大小關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選B。8．（2020·全國高三課時(shí)練習(xí)）一顆小鋼珠從水面上方由靜止釋放，落入水中，濺起的小水珠跳得比鋼珠釋放時(shí)的位置還高，如圖所示，對這種現(xiàn)象下列說法中正確的是（）A．小水珠濺起的高度超過鋼珠下落時(shí)的高度，違背了能量守恒定律B．小鋼珠下落時(shí)具有的重力勢能小于濺起的水珠在最高點(diǎn)的重力勢能C．小鋼珠下落時(shí)具有的重力勢能等于濺起的水珠在最高點(diǎn)的重力勢能D．小鋼珠下落時(shí)具有的重力勢能大于濺起的水珠在最高點(diǎn)的重力勢能【答案】D【詳解】小鋼珠的重力勢能轉(zhuǎn)化小鋼珠的動(dòng)能,再轉(zhuǎn)化為水的彈性勢能最后轉(zhuǎn)化成小水珠的動(dòng)能,小水珠升高的過程中,動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為重力勢能,(即表現(xiàn)為小水珠的高度),在這一過程中,小水珠的總動(dòng)能要小于小鋼珠的動(dòng)能,但是,各個(gè)水珠的質(zhì)量都比較小,因此,小水珠跳起的高度存在多種可能性.當(dāng)小鋼珠的質(zhì)量比較大的時(shí)候,完全有可能出現(xiàn)個(gè)別小水珠跳起的高度超過鋼珠下落的高度.，故D對；ABC錯(cuò)易錯(cuò)類型2：挖掘隱含條件、臨界條件不夠1．（2021·全國高三專題練習(xí)）如圖甲所示，豎直光滑桿固定不動(dòng)，套在桿上的彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度處，滑塊與彈簧不拴接。現(xiàn)由靜止釋放滑塊，滑塊的機(jī)械能E和位移x之間的關(guān)系，在滑塊上升部分圖像滿足圖乙所示，滑塊的圖像后一部分為直線，前一部分為曲線，以地面為零勢能面，不計(jì)空氣阻力，取，由圖像可知（）

A．滑塊的質(zhì)量為B．輕彈簧原長為C．彈簧最大彈性勢能為D．滑塊上升后，距地面的最大高度為【答案】D【詳解】A．初始位置重力勢能為，高度h=0.1m，重力勢能為可知，A錯(cuò)誤；B．當(dāng)機(jī)械能不變，彈簧恢復(fù)原長，可知原長為，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒可知，機(jī)械能為0.3J，重力勢能為0.1J，則彈性勢能最大值為，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)機(jī)械能守恒，上升到最高點(diǎn)時(shí)，所有的能都轉(zhuǎn)化為重力勢能，可得hm=0.3m,故D正確。故選D。2．（2019·浙江嘉興市·高三）如圖所示，一個(gè)小球在豎直環(huán)內(nèi)至少能做（n+1）次完整的圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它第（n-1）次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為7m/s，第n次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度大小為5m/s，則小球第（n+1）次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度v的大小一定滿足：()A．等于3m/sB．小于1m/sC．等于1m/sD．大于1m/s【答案】D【詳解】小球從第N﹣2次通過最低點(diǎn)到N﹣1次通過最低點(diǎn)的過程中，消耗的機(jī)械能為mv2N﹣1﹣mv2N﹣2=m（49﹣25）=12m它從第N﹣1次通過最低點(diǎn)到N次通過最低點(diǎn)的過程中，因?yàn)樗俣葴p小，需要的向心力減小，所以與圓環(huán)間的壓力減小，因此消耗的機(jī)械能將小于12m，因此第N次通過最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能E＞×25m﹣12m=m所以v＞1m/s故D正確，ABC錯(cuò)誤。3．（2017·河南周口市·高三月考）安徽蕪湖方特水上樂園是華東地區(qū)最大的水上主題公園.如圖為彩虹滑道，游客先要從一個(gè)極陡的斜坡落下，接著經(jīng)過一個(gè)拱形水道，最后達(dá)到末端.下列說法正確的是A．斜坡的高度和拱形水道的高度差要設(shè)計(jì)合理，否則游客經(jīng)過拱形水道的最高點(diǎn)時(shí)可能飛起來B．游客從斜坡的最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到拱形水道最高點(diǎn)的過程中，重力一直做正功C．游客從斜坡下滑到最低點(diǎn)時(shí)，游客對滑道的壓力最小D．游客從最高點(diǎn)直至滑到最終停下來過程中，游客的機(jī)械能消失了【答案】A【詳解】斜坡的高度和拱形水道的高度差要設(shè)計(jì)合理，不能讓游客經(jīng)過拱形水道最高點(diǎn)時(shí)的速度超過．否則游客會(huì)脫離軌道，故A正確．游客從斜坡的最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到拱形水道最高點(diǎn)的過程中，重力先做正功后做負(fù)功，故B錯(cuò)誤．游客從斜坡上下滑到最低點(diǎn)時(shí)，加速度向上，處于超重狀態(tài)，游客對滑道的壓力最大，故C錯(cuò)誤．游客從最高點(diǎn)直至滑到最終停下來過程中，游客的機(jī)械能沒有消失，而是轉(zhuǎn)化為其他形式的能（內(nèi)能），故D錯(cuò)誤．故選A.點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵是明確游客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，判斷其能量轉(zhuǎn)化情況．要知道游客經(jīng)過拱形水道最高點(diǎn)時(shí)的速度超過時(shí)將做離心運(yùn)動(dòng)．4．（2020·四川石室中學(xué)高三開學(xué)考試）如圖所示，水平粗糙滑道AB與豎直面內(nèi)的光滑半圓形導(dǎo)軌BC在B處平滑相接，導(dǎo)軌半徑為R。一輕彈簧的一端固定在水平滑道左側(cè)的固定擋板M上，彈簧自然伸長時(shí)另一端N與B點(diǎn)的距離為L。質(zhì)量為m的小物塊在外力作用下向左壓縮彈簧（不拴接）到某一位置P處，此時(shí)彈簧的壓縮量為d。由靜止釋放小物塊，小物塊沿滑道AB運(yùn)動(dòng)后進(jìn)入半圓形軌道BC，且剛好能到達(dá)半圓形軌道的頂端C點(diǎn)處，已知小物塊與水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，彈簧的勁度系數(shù)為k，小物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，則（）A．小物塊在C點(diǎn)處的速度剛好為零B．當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，小物塊速度達(dá)到最大C．小物塊剛離開彈簧時(shí)的速度大小為D．剛開始釋放物塊時(shí)，彈簧的彈性勢能為【答案】C【詳解】A．因?yàn)樾∥飰K剛好能到達(dá)半圓形軌道的頂端C點(diǎn)處，故在C點(diǎn)處由重力提供向心力，有得到故A錯(cuò)誤；B．小物塊合力為零時(shí)，速度最大，則有可得小物塊速度最大時(shí)，彈簧的壓縮量為故B錯(cuò)誤；C．設(shè)小物塊剛離開彈簧時(shí)的速度大小為v，小球從N點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，由動(dòng)能定理解得故C正確；D．從物塊剛開始釋放至達(dá)到C點(diǎn)，根據(jù)能量守恒可得故D錯(cuò)誤。故選C。5．（2022·江蘇高三專題練習(xí)）如圖所示，固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán)，圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接，彈簧的另一端連接在墻上，且處于原長狀態(tài)?，F(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，勁度系數(shù)為k，圓壞下滑到最大距離時(shí)彈簧的長度變?yōu)椋ㄎ闯^彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中（）A．彈簧彈性勢能變化了 B．在速度最大的位置，彈簧彈力等于圓環(huán)重力C．圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)，有 D．圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和保持不變【答案】C【詳解】A．圖中彈簧水平時(shí)恰好處于原長狀態(tài)，圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)彈簧的長度變?yōu)?，可得物體下降的高度為根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得彈簧的彈性勢能增大量為A錯(cuò)誤；B．圓環(huán)所受合力為零時(shí)，速度最大，彈簧豎直分力等于環(huán)重力，B錯(cuò)誤；C．速度最大后，圓環(huán)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，則彈簧的彈力增大，圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)，所受合力豎直向上，則彈力沿桿的分力即C正確；D．根據(jù)圓環(huán)與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，知圓環(huán)的動(dòng)能先增大后減小，則圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和先減小后增大，D錯(cuò)誤。故選C。6．（2022·全國高三專題練習(xí)）如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上以速率v撞上勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，整個(gè)過程彈簧未超過彈性限度且二者未拴接，則下列判斷正確的是（）A．彈簧彈性勢能的最大值為B．滑塊離開彈簧時(shí)的速度大小為C．滑塊與彈簧接觸過程中，產(chǎn)生的熱能為D．滑塊最終停在距離彈簧右端處【答案】D【詳解】A．由題意可知，從開始運(yùn)動(dòng)到將彈簧壓縮到最短，由能量守恒可得可知A錯(cuò)誤；B．從開始運(yùn)動(dòng)到滑塊被彈回，離開彈簧時(shí)，由動(dòng)能定理解得B錯(cuò)誤；C．滑塊與