干部素質(zhì)提升工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁干部素質(zhì)?提升工作?總結(jié)_?___區(qū)?實施“干?部素質(zhì)提?升工程”?情況總結(jié)?今年以?來，__?__區(qū)把?實施“干?部素質(zhì)提?升工程”?作為落實?自治區(qū)“?8337?”發(fā)展思?路和推動?本區(qū)“轉(zhuǎn)?型發(fā)展、?富民強區(qū)?”戰(zhàn)略的?重要抓手?，精心_?___，?有序開展?，通過干?部教育培?訓(xùn)、掛職?鍛煉、駐?鄉(xiāng)包村等?方式，使?全區(qū)干部?綜合素質(zhì)?得到顯著?提升。?一、主要?做法（?一）整合?資源，大?規(guī)模培訓(xùn)?干部1?、分層分?類開展培?訓(xùn)，力爭?實現(xiàn)全覆?蓋。采取?縣級、科?級干部和?普通干部?分層級培?訓(xùn)，機關(guān)?干部和街?道社區(qū)、?鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干?部分類別?培訓(xùn)的辦?法，全面?推進干部?素質(zhì)提升?工程的實?施。積極?選派縣、?科級干部?參加自治?區(qū)、包頭?市舉辦的?各類主體?班、專題?班和任職?班，__?__名新?提任縣級?領(lǐng)導(dǎo)參加?任職班，?____?名副縣級?干部分別?參加__?__學(xué)m?pa班和?自治區(qū)城?鎮(zhèn)化建設(shè)?培訓(xùn)班；?____?名科級干?部分別參?加自治區(qū)?、包頭市?舉辦的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)和街道?黨（工）?委書記培?訓(xùn)班。_?___區(qū)?自行舉辦?了新任職?科級干部?、副科級?后備干部?、黨務(wù)干?部和非黨?積極分子?培訓(xùn)班。?同時，市?、區(qū)兩級?____?了___?_輪訓(xùn)班?。集中培?訓(xùn)均采取?封閉式管?理，范文?寫作由_?___部?派人帶班?，嚴格考?勤制度，?有效促進?了學(xué)員學(xué)?風的轉(zhuǎn)變?。2、?教育培訓(xùn)?方式靈活?多樣，內(nèi)?容豐富且?針對性強??？h級干?部根據(jù)自?身工作實?際合理安?排時間參?加自主選?學(xué)，參學(xué)?內(nèi)容有黨?務(wù)理論、?公共管理?、法學(xué)等?。定期邀?請高層次?專家、學(xué)?者舉辦專?題講座，?今年先后?開設(shè)了領(lǐng)?導(dǎo)干部心?理調(diào)適與?保健、解?讀自治區(qū)?和包頭市?加快非公?有制經(jīng)濟?發(fā)展政策?等專題講?座，每期?培訓(xùn)干部?____?余人次。?由區(qū)檢察?院牽頭，?開展了“?預(yù)防職務(wù)?犯罪大講?堂”活動?，包頭市?檢察院張?煜處長為?全區(qū)副科?級以上領(lǐng)?導(dǎo)作專題?講座，_?___全?區(qū)各部門?、單位“?____?”到監(jiān)獄?實地參觀?，通過獄?內(nèi)人員現(xiàn)?身說法，?給干部們?上了一堂?生動的警?示教育課?。在培訓(xùn)?內(nèi)容上首?次增設(shè)作?風建設(shè)方?面的內(nèi)容?，市委黨?校張彥君?教授講授?了“繼承?優(yōu)良傳統(tǒng)?、加強作?風建設(shè)”?方面的內(nèi)?容。我市?著名殘疾?人舉重運?動員、世?界冠軍邊?建欣為全?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干?部和后備?干部作了?“身殘志?堅、挑戰(zhàn)?自我”的?勵志講座?。區(qū)委講?師團深入?到全區(qū)各?部門、單?位巡回宣?講，對_?___廣?泛宣傳。?（二）?強化實踐?鍛煉，讓?干部在實?踐中增長?才干1?、選派干?部上掛鍛?煉，提升?干部駕馭?全局和宏?觀決策能?力。選派?____?名副縣級?干部到_?___掛?職鍛煉，?____?名副縣級?后備干部?到市__?__局掛?職鍛煉。?同時，積?極選派優(yōu)?秀干部到?上級部門?調(diào)訓(xùn)。?2、選派?干部下派?掛職，提?升干部處?理復(fù)雜問?題的能力?。深入開?展“下基?層轉(zhuǎn)作風?辦實事”?活動，選?派科級和?科級后備?干部到嘎?查、社區(qū)?和非公有?制企業(yè)掛?職鍛煉，?切實為基?層解決了?一批實際?問題。如?財政局后?備干部范?莉到白菜?溝嘎查擔?任新農(nóng)村?建設(shè)指導(dǎo)?員以來，?爭取資金?裝修村里?的衛(wèi)生室?，聯(lián)系市?中心醫(yī)院?為村民義?診，為該?村___?_戶貧困?戶進行物?資和資金?幫扶共計?____?萬元，并?協(xié)調(diào)__?__萬元?資金對_?___名?大學(xué)生進?行了救助?，受到了?村民的好?評。3?、選派干?部到信訪?部門掛職?鍛煉，增?強做群眾?工作的本?領(lǐng)。共選?派___?_名副科?級后備干?部到信訪?部門掛職?鍛煉，通?過參與信?訪案件、?接待__?__群眾?等現(xiàn)實體?驗，使他?們更多地?了解了群?眾的實際?困難和疾?苦，增強?了憂患意?識和與群?眾溝通、?心得體會?交流的能?力。（?三）拓展?形式豐富?載體，干?部在下基?層中提升?為民服務(wù)?的能力?一是增設(shè)?活動形式?，駐鄉(xiāng)包?村，實現(xiàn)?下基層干?部全覆蓋?。通過開?展縣級干?部“八個?一”活動?，___?_名科級?干部離職?離崗駐村?脫貧，選?派新農(nóng)村?建設(shè)指導(dǎo)?員、非公?企業(yè)黨建?指導(dǎo)員、?干部進社?區(qū)掛職、?科級干部?“走進村?小組”，?推進自治?區(qū)“五個?一”千村?幫聯(lián)和機?關(guān)單位與?嘎查村社?區(qū)“結(jié)對?共建”等?____?個活動載?體，共選?派___?_名黨員?干部到嘎?查村、村?小組、社?區(qū)、企業(yè)?進行結(jié)對?幫扶，實?現(xiàn)了下基?層干部村?村覆蓋，?全方位、?多角度察?民情、解?難題、促?發(fā)展。特?別是__?__名離?職離崗駐?村科級干?部脫產(chǎn)專?職解決_?___個?重點貧困?嘎查村的?脫貧問題?以來，有?針對性地?提出幫扶?措施，幫?助有勞動?能力的困?難農(nóng)牧民?通過就業(yè)?培訓(xùn)提高?就業(yè)能力?，提供增?收信息、?技術(shù)，對?子女就學(xué)?困難家庭?結(jié)對助學(xué)?，切實提?高了群眾?脫貧的能?力，受到?了農(nóng)牧民?的高度評?價。2?、強化管?理考核，?實行全程?記實制。?為加強對?下基層工?作的管理?考核，精?心制作了?《___?_區(qū)黨員?干部“下?基層辦實?事轉(zhuǎn)作風?”活動全?程記實手?冊》，人?手一冊，?對所有干?部下基層?情況全部?記錄，范?文內(nèi)容地?圖實行“?一冊式”?管理。制?定了《下?基層干部?“召回”?制度》，?對評定為?不合格的?下基層干?部將實行?“召回”?。3、?開展“村?企共建”?活動，化?解村企矛?盾。在全?區(qū)各村與?駐村企業(yè)?間成立非?建制性_?___，?截至目前?，有__?__個嘎?查村與?駐村企業(yè)?實現(xiàn)共建?。共解決?實際困難?和問題_?___個?，排查隱?患、化解?矛盾、解?決糾紛共?____?件，取得?了良好效?果。二?、存在的?問題1?、一些干?部對教育?培訓(xùn)積極?性不高，?培訓(xùn)效果?不理想。?部分干部?存在重工?作、輕培?訓(xùn)，重實?踐、輕理?論的現(xiàn)象?，對__?__的培?訓(xùn)總是以?工作繁忙?抽不開身?為理由請?假，即使?參訓(xùn)以后?也是應(yīng)付?差事，不?能全身心?投入到培?訓(xùn)中。?2、個別?干部做群?眾工作、?處理復(fù)雜?問題的能?力不強。?目前機關(guān)?干部大多?為“三門?”干部，?對群眾所?需、所想?、所盼了?解的不夠?，做群眾?工作的能?力不強。?具體表現(xiàn)?為見到群?眾不會說?、遇到問?題不會處?理、下基?層身入心?不入，等?等。三?、下一步?的對策?2、加強?監(jiān)督檢查?，切實轉(zhuǎn)?變干部學(xué)?風。通過?簽到、記?錄考勤、?跟班管理?、推行學(xué)?分制度等?措施，引?導(dǎo)干部切?實提高強?化學(xué)習(xí)、?提升素質(zhì)?的認識，?從讓我學(xué)?變?yōu)槲乙?學(xué)，增強?其學(xué)習(xí)的?緊迫感和?主動性。?3、抓?好實踐鍛?煉，讓干?部在工作?一線提升?能力。?干部素質(zhì)?提升工作?總結(jié)（二?）今年?以來，我?局把實施?“干部素?質(zhì)提升工?程”作為?落實工作?重要抓手?，精心_?___，?有序開展?，通過干?部教育培?訓(xùn)、掛職?鍛煉、駐?鄉(xiāng)包村等?方式，使?全局干部?綜合素質(zhì)?得到顯著?提升。?一、主要?做法整合?資源，大?規(guī)模培訓(xùn)?干部1?、分層分?類開展培?訓(xùn)，力爭?實現(xiàn)全覆?蓋。采?取干部分?層級培訓(xùn)?，全面推?進干部素?質(zhì)提升工?程的實施?。積極選?派干部參?加各類培?訓(xùn)，__?__了_?___精?精神輪訓(xùn)?班。培訓(xùn)?方式靈活?多樣，內(nèi)?容豐富且?針對性強?。根據(jù)自?身工作實?際合理安?排時間參?加自主選?學(xué)，在培?訓(xùn)內(nèi)容上?增設(shè)作風?建設(shè)方面?的內(nèi)容，?拓寬干部?視野。提?高了領(lǐng)導(dǎo)?干部推動?科學(xué)發(fā)發(fā)?展和應(yīng)對?復(fù)雜局面?的能力。?強化實踐?鍛煉，讓?干部在實?踐中增長?才干，選?派干部上?掛鍛煉，?提升干部?駕馭全局?和宏觀觀?決策能力?。選派_?___名?干部到州?住建局掛?職鍛煉。?通過參與?信訪案件?、接待_?___群?眾等現(xiàn)實?體驗，使?他們更多?地了解了?群眾的實?際困難和?疾苦，增?強了憂患?意識和與?群眾溝通?、交流的?能力。拓?展形式豐?富載體，?干部在下?基層中提?升為民服?務(wù)的能力?一是增設(shè)?活動形式?，駐鄉(xiāng)包?村，實現(xiàn)?下基層干?部全覆蓋?。推進我?縣“精準?扶貧工作?，阿稱貢?村的脫貧?問題以有?針對性地?提出幫扶?措施，幫?助有勞動?能力的困?難農(nóng)牧民?通過就業(yè)?培訓(xùn)提高?就業(yè)能力?，提供增?收信息、?技術(shù)，對?子女就學(xué)?困難家庭?結(jié)對助學(xué)?，切實提?高了群眾?脫貧的能?力，受到?了農(nóng)牧民?的高度評?價。2?、強化管?理考核，?實行全程?記實制。?為加強對?下基層工?作的管理?考核精心?制作了“?一冊式”?管理。對?評定為不?合格的下?基層干部?將實行“?召回”。?個別干部?做群眾工?作、處理?復(fù)雜問題?的能力不?強。目前?機關(guān)干部?大多對群?群眾所需?、所想、?所盼了解?的不夠，?做做群眾?工作的能?力不強。?具體表現(xiàn)?為見到群?眾不會說?、遇到問?題不會處?理、下基?層身入心?不入等等?。二、?下一步的?對策1?、多方聯(lián)?動，統(tǒng)籌?安排，增?強干部素?質(zhì)提升工?程的實效?性。__?