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第6頁共6頁經(jīng)濟發(fā)?展研究?中心年?度工作?總結(jié)?一、發(fā)?展研究?工作?中心領(lǐng)?導班子?和全體?工作人?員立足?參謀服?務這一?基本職?能,把?緊貼中?心謀大?事作為?核心工?作任務?,充分?發(fā)揮主?觀能動?性,積?極主動?服務領(lǐng)?導決策?,服務?縣委、?縣人民?政府重?大決策?的貫徹?落實,?服務基?層和人?民群眾?。編輯?___?_年個?人工作?總結(jié)?(一)?圍繞中?心謀大?事,積?極主動?提供參?謀服務?。(?二)緊?扣主題?抓調(diào)研?,求真?務實搞?好對策?研究?今年緊?扣我縣?縣域發(fā)?展主題?形成了?《以_?___?為指導?切實做?好我縣?招商引?資工作?》、《?淺議茶?葉品牌?的建設?》、《?以思想?解放推?動縣域?經(jīng)濟工?業(yè)化跨?越式發(fā)?展的思?考》、?《用雙?贏的理?念做招?商引資?工作》?、《對?發(fā)展_?___?民族文?化旅游?業(yè)的思?考》等?情況清?楚、問?題準確?、分析?透徹、?針對性?強、措?施具體?的調(diào)研?報告。?(三?)自我?加壓求?發(fā)展,?精心打?造和拓?展工作?平臺?編輯出?版了四?期《發(fā)?展研究?》內(nèi)部?刊物,?對我縣?經(jīng)濟和?社會各?項事業(yè)?發(fā)展進?行正面?宣傳,?認真學?習和借?鑒優(yōu)秀?刊物的?辦刊經(jīng)?驗與有?益做法?,不斷?完善《?發(fā)展研?究》刊?物內(nèi)涵?和深度?。其次?,做好?調(diào)研成?果推薦?及評選?工作,?進一步?加強了?調(diào)研成?果及調(diào)?研信息?上報工?作。?二、招?商引資?工作?(一)?基本情?況_?___?年,我?縣有在?建項目?___?_個,?其中新?簽項目?___?_個,?協(xié)議總?投資_?___?萬元。?經(jīng)濟?發(fā)展研?究中心?年度工?作總結(jié)?(二)?過去?一年的?成績(?26)?下一?年的任?務(1?7)?過去一?年的成?績(2?6)?學科建?設(5?)教?學(8?)科?研(4?)學?術(shù)交流?(4)?其他?(5)?學科?建設(?5)?在張培?剛教授?帶領(lǐng)下?,整合?經(jīng)濟學?院資源?,在學?科建設?方面取?得重大?成果:?1.?成功申?報并取?得理論?經(jīng)濟學?博士后?流動站?2.?成功申?報并取?得西方?經(jīng)濟學?___?_省重?點學科?3.?西方經(jīng)?濟學研?究生教?育連續(xù)?第二次?被人民?網(wǎng)公布?的“中?國大學?評價評?”為全?國第一?4.?與國貿(mào)?系共同?申報并?取得世?界經(jīng)濟?碩士學?位授予?權(quán)5?.與其?他院系?一起,?___?_申報?了教育?部人文?社科重?點研究?基地“?現(xiàn)代經(jīng)?濟學研?究中心?”教?學(8?)承?擔了本???啤?碩士生?和博士?生的教?學和指?導任務?,教授?、副教?授、講?師的工?作量都?達到或?超過規(guī)?定要求?,承擔?本科生?教學教?師,評?分都在?___?_分以?上,多?數(shù)在_?___?分以上?(宋德?勇、姚?遂在_?___?安排本?專科各?環(huán)節(jié)教?學工作?方面,?成績突?出)?張衛(wèi)東?、徐長?生分別?講授高?級微觀?、宏觀?經(jīng)濟學?(碩士?生)和?微觀、?宏觀經(jīng)?濟學文?獻選讀?(博士?生),?使用英?文原版?教材,?為提高?經(jīng)濟學?院的教?學水平?作出了?積極的?努力?西方經(jīng)?濟學專?業(yè)博士?生丁際?剛獲得?___?_省優(yōu)?秀博士?學位論?文、碩?士生王?皓獲_?___?省優(yōu)秀?碩士學?位論文?西方?經(jīng)濟學?___?_級博?士生_?___?人、_?___?級博士?生__?__人?、__?__級?博士生?___?_人(?共31?)人完?成博士?學位論?文并通?過論文?答辯?碩士研?究生_?___?人完成?學位論?文并通?過論文?答辯、?網(wǎng)絡研?究生_?___?人完成?畢業(yè)論?文并通?過論文?答辯(?費劍平?在__?__研?究生各?環(huán)節(jié)教?學工作?和科研?管理工?作方面?,成績?突出)?羅傳?建、張?玉英指?導的本?科生論?文獲校?優(yōu)秀論?文獎?張玉英?獲教學?質(zhì)量二?等獎?方齊云?獲研究?生院優(yōu)?秀研究?生導師?稱號?科研(?4)?科研工?作取得?較大成?果:_?___?省第_?___?屆人文?社科優(yōu)?秀成果?三等獎?一項、?出版著?作__?__部?、科研?經(jīng)費_?___?萬元:?徐長?生獲_?___?省第_?___?屆人文?社科優(yōu)?秀成果?三等獎?張衛(wèi)?東出版?微觀經(jīng)?濟學教?材、彭?代彥出?版專著?一部、?費劍平?出版譯?著一部?張培?剛教授?獲校文?科基金?重點資?助__?__萬?元、獲?___?_省社?科基金?資助_?___?萬元、?徐長生?獲國家?自然科?學基金?資助_?___?萬元、?彭代彥?副教授?獲校文?科基金?資助_?___?萬元、?羅傳建?獲橫向?課題經(jīng)?費__?__萬?元發(fā)?表論文?近__?__篇?,其中?權(quán)威期?刊論文?___?_余篇?,核心?期刊論?文__?__余?篇,英?文論文?___?_篇,?其他期?刊和會?議論文?___?_余篇?。經(jīng)?濟發(fā)展?研究中?心年度?工作總?結(jié)(三?)過?去一年?的成績?(26?)下?一年的?任務(?17)?過去?一年的?成績(?26)?學科?建設(?5)?教學(?8)?科研(?4)?學術(shù)交?流(4?)其?他(5?)學?科建設?(5)?在張?培剛教?授帶領(lǐng)?下,整?合經(jīng)濟?學院資?源,在?學科建?設方面?取得重?大成果?:1?.成功?申報并?取得理?論經(jīng)濟?學博士?后流動?站2?.成功?申報并?取得西?方經(jīng)濟?學__?__省?重點學?科3?.西方?經(jīng)濟學?研究生?教育連?續(xù)第二?次被人?民網(wǎng)公?布的“?中國大?學評價?評”為?全國第?一4?.與國?貿(mào)系共?同申報?并取得?世界經(jīng)?濟碩士?學位授?予權(quán)?5.與?其他院?系一起?,__?__申?報了教?育部人?文社科?重點研?究基地?“現(xiàn)代?經(jīng)濟學?研究中?心”?教學(?8)?承擔了?本???、碩士?生和博?士生的?教學和?指導任?務,教?授、副?教授、?講師的?工作量?都達到?或超過?規(guī)定要?求,承?擔本科?生教學?教師,?評分都?在__?__分?以上,?多數(shù)在?___?_分以?上(宋?德勇、?姚遂在?___?_安排?本???各環(huán)節(jié)?教學工?作方面?,成績?突出)?張衛(wèi)?東、徐?長生分?別講授?高級微?觀、宏?觀經(jīng)濟?學(碩?士生)?和微觀?、宏觀?經(jīng)濟學?文獻選?讀(博?士生)?,使用?英文原?版教材?,為提?高經(jīng)濟?學院的?教學水?平作出?了積極?的努力?西方?經(jīng)濟學?專業(yè)博?士生丁?際剛獲?得__?__省?優(yōu)秀博?士學位?論文、?碩士生?王皓獲?___?_省優(yōu)?秀碩士?學位論?文西?方經(jīng)濟?學__?__級?博士生?___?_人、?___?_級博?士生_?___?人、_?___?級博士?生__?__人?(共3?1)人?完成博?士學位?論文并?通過論?文答辯?碩士?研究生?___?_人完?成學位?論文并?通過論?文答辯?、網(wǎng)絡?研究生?___?_人完?成畢業(yè)?論文并?通過論?文答辯?(費劍?平在_?___?研究生?各環(huán)節(jié)?教學工?作和科?研管理?工作方?面,成?績突出?)羅?傳建、?張玉英?指導的?本科生?論文獲?校優(yōu)秀?論文獎?張玉?英獲教?學質(zhì)量?二等獎?方齊?云獲研?究生院?優(yōu)秀研?究生導?師稱號?科研?(4)?科研?工作取?得較大?成果:?___?_省第?___?_屆人?文社科?優(yōu)秀成?果三等?獎一項?、出版?著作_?___?部、科?研經(jīng)費?___?_萬元?:徐?長生獲?___?_省第?___?_屆人?文社科?優(yōu)秀成?果三等?獎張?衛(wèi)東出?版微觀?經(jīng)濟學?教材、?彭代彥?出版專?著一部?、費劍?平出版?譯著一?部張?培剛教?授獲校?文科基?金重點?資助_?___?萬元、?獲__?__省?社科基?金資助?___?_萬元?

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