九年級英語備課組長工作總結(jié)

精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? # ?================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============嚴謹教學，積極為初三中考打下堅實的基礎(chǔ)：每一課讓學生聽寫若干單詞;老師授課時以中考知識點為主，幫學生補遺忘的知識;在講解閱讀的知識點時，反復呈現(xiàn)學過的知識，為中考奠定基礎(chǔ);明確每節(jié)課的重點，容量不能過大，本堂課的內(nèi)容最好當堂課消化;充分利用多媒體教學，運用課件拓展學生的課外知識。 課堂有效性教學理念的第一條是關(guān)注學生的求知需求、升學需求和情感需求。我們老師要加強和學生交流，關(guān)注學生，了解學生，讓學生都動起來。我們備課組老師收集好一些好句，堅持在課前或早讀時帶著學生朗讀，注重德育參透。平時多與學生交流，及時了解學生對我們的教學的感受，并及時調(diào)整我們的教學，注意滲透學生的一些想法，學生學習英語的興趣提高，成績也隨之提高。 以上是我們九年級英語備課組對本學期工作的一些簡要總結(jié)，在工作中我們還存在著很多的不足，這需要我們繼續(xù)學習。相信我們備課組必將再接================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============再厲，不斷學習，提高自身素養(yǎng)，使我校英語教學工作更為出色！本學期是九年級學生的最后一個學期，是非常關(guān)鍵的一個學期。因此，如何搞好英語復習，提高學生的學業(yè)成績顯得特別必要，本期我們英語組在英語教學方面做了大量的工作，認真?zhèn)湔n，研究教學方法，為學生的升學準備做了大量的有效工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、認真落實集體備課。在備課之前，對所教內(nèi)容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點。然后在組內(nèi)開展集體備課，中心發(fā)言人先講下周上課內(nèi)容，學生學習的重難點。組內(nèi)再進行討論，完善教學內(nèi)容。二、研究復習方法，提高復習效率。本期主要是復習初中英語基礎(chǔ)知識，講究必要的教學方法，不僅可以提高復習效率，也可以增強學生的學習興趣，進而提高學生的學習成績。 1、夯實基礎(chǔ)。本學期復習以基礎(chǔ)為主，從詞匯，語法，句型等方面幫助學生復習英語基礎(chǔ)知================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============識，達到溫故而知新的目的。 2、專題復習。為了讓學生更好地掌握中考內(nèi)容，在復習完基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，備課組給學生進行了專題復習，以手中的《英語周報》為綱要，讓學生掌握語法，選擇，閱讀，寫作等許多方面的內(nèi)容，進而提高學生的能力。 3、綜合復習，提高能力。課堂上，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體，教師為主導，訓練為主線。 三、培養(yǎng)學生的英語學習興趣。復習過程是比較枯燥的，學生容易“走神”，所以上課時特別注意調(diào)動學生的積極性。 1、利用幽默的語言。上課時利用英語中學過的幽默，或者生活中的小故事，適時調(diào)整課堂氣氛。 2、練習有層次性。學生的英語成績參差不齊，所以在上課時布置許多難易不同層次的練習，以================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============滿足各位學生的需求，進而讓每一位學生都學有所獲。 四、資源共享，努力提高教學質(zhì)量。無論是集備，還是坐班，遇到問題都會熱烈討論，獻計獻策，有效解決教學問題。 五、把握教學進度，合理安排教學實間，統(tǒng)一教學進度，順利完成本學期教學任務(wù)?？傊?，在以后的教學工作中，我們英語組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高學生的英語成績。上課時布置許多難易不同層次的練習，以滿足各位學生的需求，進而讓每一位學生都學有所獲。四、資源共享，努力提高教學質(zhì)量。無論是集備，還是坐班，遇到問題都會熱烈討論，獻計獻策，有效解決教學問題。五、把握教學進度，合理安排教學實間，統(tǒng)一教學進度，順利完成本學期教學任務(wù)。 總之，在以后的教學工作中，================精選公文范文，管理類，工作總