監(jiān)理2023年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
監(jiān)理2023年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
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監(jiān)理2023年度工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)監(jiān)理20?23年度?工作總結(jié)?面對(duì)即?將成為過(guò)?去的__?__年,?回首過(guò)去?,展望未?來(lái),我?guī)?著收獲的?喜悅,同?時(shí)也帶著?急切期望?的心情,?欣喜的是?我完成了?本年度公?司交給我?的監(jiān)理工?作任務(wù),?急切期望?的是我深?深明白在?從事監(jiān)理?工作當(dāng)中?仍有較多?的不足需?要學(xué)習(xí)和?改進(jìn)。為?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,反省自?身不足,?提高自己?的監(jiān)理業(yè)?務(wù)水平,?成為公司?更好更快?發(fā)展過(guò)程?中的一員?,現(xiàn)就本?年度監(jiān)理?工作情況?總結(jié)如下?:一、?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排,認(rèn)?真履行本?職工作?作為一個(gè)?年輕人,?首先我必?須擺正自?己的位置?,清楚自?己的優(yōu)點(diǎn)?和不足。?通過(guò)這一?年的監(jiān)理?業(yè)務(wù)理論?和實(shí)踐的?感知,年?月,我被?調(diào)到__?__市政?監(jiān)理部工?作期間,?在總監(jiān)代?表的指導(dǎo)?和幫助下?,我主要?負(fù)責(zé)土建?工程及監(jiān)?理部資料?的收集整?理工作,?并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?形成的簽?證及時(shí)進(jìn)?行工程量?的確認(rèn)。?在濱海旅?游起步區(qū)?水泵站和?濱海旅游?區(qū)南部燃?氣站項(xiàng)目?,在總監(jiān)?代表的指?導(dǎo)和協(xié)助?下,對(duì)各?施工單位?基礎(chǔ)開(kāi)挖?標(biāo)高及定?位放線進(jìn)?行復(fù)核。?工作期間?,本著認(rèn)?真為建設(shè)?單位熱情?服務(wù),遵?照監(jiān)理合?同要求,?嚴(yán)格按照?監(jiān)理規(guī)范?及監(jiān)理工?作程序,?履行監(jiān)理?職責(zé)。工?作中,我?以老前輩?嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)?的工作作?風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)?,工作崗?位上,我?從不放松?加強(qiáng)理論?和實(shí)踐的?研習(xí),嚴(yán)?格要求自?己,認(rèn)真?熟悉監(jiān)理?規(guī)范及監(jiān)?理職責(zé),?對(duì)“三控?、三管、?一協(xié)調(diào)”?具體在現(xiàn)?場(chǎng)如何落?實(shí)監(jiān)理程?序,根據(jù)?工程實(shí)施?不同情況?,積極主?動(dòng)為建設(shè)?單位提出?合理建議?,讓建設(shè)?單位認(rèn)可?監(jiān)理部的?工作成果?,使工程?處于受控?狀態(tài)。我?主要對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際情?況及時(shí)了?解,及時(shí)?熟悉施工?圖紙和監(jiān)?理合同內(nèi)?容,掌握?監(jiān)理規(guī)劃?和監(jiān)理細(xì)?則。我積?極思考本?工程監(jiān)理?工作的重?點(diǎn)和難點(diǎn)?,面對(duì)重?點(diǎn),我和?項(xiàng)目部同?事齊心協(xié)?力,認(rèn)真?審閱施工?方案,每?道工序施?工前督促?施工方做?好施工技?術(shù)交底,?強(qiáng)化隱蔽?工程質(zhì)量?控制力度?,嚴(yán)防產(chǎn)?生質(zhì)量隱?患。面對(duì)?難點(diǎn),除?了及時(shí)查?閱相關(guān)資?料,并及?時(shí)請(qǐng)教資?深的專業(yè)?技術(shù)人員?,尋找解?決問(wèn)題的?好辦法。?在施工過(guò)?程中,嚴(yán)?格按照監(jiān)?理規(guī)范,?監(jiān)理合同?內(nèi)容,按?照公司編?制的質(zhì)量?控制辦法?,采用旁?站、巡視?、平行檢?驗(yàn)方式進(jìn)?行每道工?序的過(guò)程?控制。重?點(diǎn)對(duì)施工?方項(xiàng)目管?理人員的?質(zhì)量和安?全意識(shí)進(jìn)?行調(diào)查,?加強(qiáng)監(jiān)督?施工單位?的三檢制?度落實(shí),?對(duì)質(zhì)量和?安全意識(shí)?不到位的?施工管理?人員加強(qiáng)?說(shuō)服,強(qiáng)?化完善施?工單位的?質(zhì)量管理?體系。對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)存在?的質(zhì)量安?全問(wèn)題,?調(diào)查研究?施工方內(nèi)?部管理情?況,找出?問(wèn)題的根?源,并要?求施工方?積極主動(dòng)?采取有效?解決辦法?,責(zé)任具?體落實(shí)到?每個(gè)人,?并對(duì)出現(xiàn)?的較大問(wèn)?題,全程?跟蹤監(jiān)督?施工方落?實(shí)整改,?達(dá)標(biāo)后才?算完畢,?杜絕類似?問(wèn)題再次?發(fā)生。通?過(guò)將近兩?個(gè)多月堅(jiān)?持質(zhì)量和?安全不松?懈的監(jiān)督?控制,我?發(fā)現(xiàn)隨著?施工作業(yè)?面的增加?,進(jìn)度的?加快,監(jiān)?理工作量?增加的同?時(shí),但現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際控?制效果仍?有疏漏處?。如模板?安裝局部?尺寸偏差?較大,。?我作為土?建工程主?要責(zé)任人?員,我想?我不能不?重視這些?質(zhì)量安全?問(wèn)題,作?為監(jiān)理人?員,這是?我必須要?控制的范?圍,通過(guò)?冷靜思考?,面對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際情?況,我及?時(shí)編制了?關(guān)于落實(shí)?施工方質(zhì)?量三檢制?度及監(jiān)理?報(bào)驗(yàn)程序?的文件,?經(jīng)過(guò)總監(jiān)?代表的修?改和認(rèn)可?,對(duì)施工?方召開(kāi)質(zhì)?量安全專?題會(huì)議,?就文件內(nèi)?容對(duì)施工?方進(jìn)行交?底,再一?次明確質(zhì)?量控制和?安全控制?的工作程?序,嚴(yán)格?按程序辦?事,責(zé)任?落實(shí)到人?,進(jìn)一步?加強(qiáng)了施?工方的質(zhì)?量和安全?管理力度?。在施工?期間,質(zhì)?量和安全?都處有效?控制狀態(tài)?。二、?監(jiān)理工作?是行為成?果,積極?主動(dòng)控制?是監(jiān)理人?的執(zhí)業(yè)靈?魂在監(jiān)?理工作過(guò)?程中,我?通過(guò)對(duì)監(jiān)?理理論的?學(xué)習(xí)以及?現(xiàn)階段監(jiān)?理行業(yè)的?發(fā)展?fàn)顟B(tài)?的認(rèn)知,?面對(duì)激烈?競(jìng)爭(zhēng)的監(jiān)?理市場(chǎng),?作為監(jiān)理?人員,積?極主動(dòng)為?建設(shè)單位?的利益著?想,為工?程質(zhì)量負(fù)?責(zé),為施?工人員的?安全負(fù)責(zé)?,才是監(jiān)?理工作的?信念和無(wú)?窮力量。?只有具備?較高專業(yè)?技能和綜?合素質(zhì)及?良好的職?業(yè)道德,?才能真正?做好監(jiān)理?的本職工?作,才能?夠體現(xiàn)守?法、誠(chéng)信?、公正、?公平的執(zhí)?業(yè)準(zhǔn)則。?而在目前?,有的監(jiān)?理人員覺(jué)?得當(dāng)監(jiān)理?對(duì)年青人?來(lái)說(shuō)是在?浪費(fèi)時(shí)間?,對(duì)年長(zhǎng)?的是在混?日子,這?種不明白?監(jiān)理工作?的重要性?,沒(méi)有責(zé)?任感和使?命感,不?尊重自己?工作的監(jiān)?理人員應(yīng)?該好好反?省自己,?樹(shù)立正確?的監(jiān)理工?作態(tài)度,?積極主動(dòng)?的運(yùn)用自?己專業(yè)技?術(shù)及聰明?才智,熱?情服務(wù)業(yè)?主,科學(xué)?公正的行?使監(jiān)理權(quán)?利和義務(wù)?,從自身?做起,從?每個(gè)項(xiàng)目?監(jiān)理部做?起,為公?司發(fā)展壯?大奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。監(jiān)理?2023?年度工作?總結(jié)(二?)在充?實(shí)的工作?生活中送?走了__?__年,?在這一年?的收尾之?時(shí),回憶?過(guò)去,展?望未來(lái),?在過(guò)去一?年的工作?、學(xué)習(xí)中?撐握了一?些管理辦?法和經(jīng)驗(yàn)?,對(duì)過(guò)去?一年來(lái)的?工作做一?小結(jié):?一、工程?概況及我?所承擔(dān)的?監(jiān)理工作?:工程?總建筑面?積為50?㎡,結(jié)構(gòu)?類型為框?架剪力墻?,外墻裝?飾為:石?材、玻璃?幕墻,內(nèi)?墻普通抹?灰,核心?筒電梯前?室精裝修?,計(jì)劃工?期為_(kāi)_?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日。我前?期主要承?擔(dān)土建監(jiān)?理工作,?后期裝修?等監(jiān)理工?作。二?、質(zhì)量方?面的管理?工作:?為了能夠?達(dá)到此質(zhì)?量目標(biāo)做?了以下工?作:1?、對(duì)分包?資質(zhì)和施?工方案的?審查工作?:分包?單位進(jìn)場(chǎng)?之前,根?據(jù)招標(biāo)文?件要審查?其資質(zhì)、?業(yè)績(jī)材料?是否真實(shí)?有效,是?否具有承?擔(dān)分包工?程的施工?資質(zhì)和施?工能力,?為總監(jiān)理?工程師審?批提供基?礎(chǔ)資料,?另外對(duì)分?包單位的?施工方案?進(jìn)行嚴(yán)格?審查,審?查其是否?對(duì)工程具?備指導(dǎo)意?義,及是?否具備針?對(duì)性,審?查合格后?并以此檢?查施工工?藝及質(zhì)量?。我主要?對(duì)承擔(dān)斷?橋鋁合金?窗工程施?工的分包?單位資質(zhì)?及施工方?案進(jìn)行了?認(rèn)真的審?查,在所?上報(bào)的方?案中發(fā)了?一些不符?合要求等?問(wèn)題,并?且口頭通?知其及時(shí)?修改重報(bào)?,直至符?合要求為?止。2?、進(jìn)場(chǎng)材?料質(zhì)量驗(yàn)?收工作:?首先了?解招標(biāo)文?件和設(shè)計(jì)?、規(guī)范對(duì)?某種材料?的要求,?材料進(jìn)場(chǎng)?后由分包?單位或材?料供應(yīng)商?自檢合格?報(bào)總承包?單位檢查?驗(yàn)收合格?報(bào)監(jiān)理驗(yàn)?收,監(jiān)理?主要對(duì)材?料規(guī)格、?品種等外?觀進(jìn)行檢?查,同時(shí)?檢查材料?的檢驗(yàn)報(bào)?告、材質(zhì)?證明等資?料,要求?復(fù)試的材?料還要檢?查其復(fù)試?報(bào)告是否?符合規(guī)范?要求,另?外加強(qiáng)了?現(xiàn)場(chǎng)巡視?,對(duì)關(guān)鍵?結(jié)構(gòu)所使?用的材料?質(zhì)量有懷?疑時(shí)應(yīng)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)取?樣復(fù)試。?在復(fù)試期?間停止此?工序的施?工,待檢?驗(yàn)報(bào)告出?來(lái)并且合?格時(shí)方可?復(fù)工。?3、以監(jiān)?理規(guī)范及?監(jiān)理規(guī)劃?、細(xì)則等?為指導(dǎo)。?加強(qiáng)了?現(xiàn)場(chǎng)巡視?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)以?口頭或發(fā)?聯(lián)系單的?形式告之?施工單位?進(jìn)行整改?,直到合?格,這樣?大大提高?了工序的?一次驗(yàn)收?合格率,?鋼筋、模?板工程的?驗(yàn)收是不?定時(shí)的,?時(shí)常是深?更半夜,?做到了_?___小?時(shí)全天候?隨叫隨到?,并且對(duì)?關(guān)鍵工序?(砼澆筑?、梁與柱?節(jié)點(diǎn)鋼筋?綁扎、防?水、回填?土)進(jìn)行?了旁站。?根據(jù)監(jiān)理?細(xì)則要求?對(duì)砼澆筑?工程、回?填土工程?、防水工?程等關(guān)鍵?分項(xiàng)工程?進(jìn)行旁站?:①、?砼澆筑工?程:首先?進(jìn)行開(kāi)盤(pán)?鑒定,復(fù)?核其施工?配合比,?抽測(cè)砼坍?落度,砼?出罐度等?,并且注?意其振搗?情況,隨?時(shí)測(cè)量砼?標(biāo)高,幾?何尺寸等?是否符合?設(shè)計(jì)要求?。②、?回填土工?程:主要?檢查控制?回填的土?質(zhì)、回填?厚度、夯?實(shí)度等是?否符合設(shè)?計(jì)要求,?抽測(cè)其土?質(zhì)含水率?是否符合?要求。?③、防水?工程:主?要檢查基?層處理是?否合格,?基層處理?劑涂刷是?否合格,?防水卷材?復(fù)試報(bào)告?、品種規(guī)?格是否符?合設(shè)計(jì)要?求,搭接?是否符合?規(guī)范要求?,細(xì)部處?理是否符?合規(guī)范要?求等。?4、工程?資料的審?查:要?求施工單?位做到資?料先行,?嚴(yán)格執(zhí)行?報(bào)驗(yàn)制度?,每道工?序完成分?包單位自?檢合格后?報(bào)總承包?單位專檢?合格后填?制相關(guān)表?格,資料?不合格對(duì)?此工序不?予驗(yàn)收,?所以說(shuō)資?料與工序?必須同步?。三、?安全文明?施工方面?工作:?本工程要?求達(dá)到安?全文明工?地。嚴(yán)格?審查施工?組織設(shè)計(jì)?中的安全?措施是否?有針對(duì)性?,對(duì)危險(xiǎn)?性較大分?部、分項(xiàng)?工程的專?項(xiàng)嚴(yán)格審?查,并且?經(jīng)常巡視?檢查其執(zhí)?行情況,?認(rèn)真貫徹?“安全第?一,預(yù)防?為主”的?方針。在?分包單位?進(jìn)場(chǎng)之前?,對(duì)其施?工安全許?可證進(jìn)行?審查,符?合要求方?可進(jìn)場(chǎng)施?工,并且?要求施工?單位進(jìn)場(chǎng)?必須進(jìn)行?三級(jí)安全?教育及班?前教育。?在工序驗(yàn)?收的同時(shí)?安全文明?施工進(jìn)行?驗(yàn)收,如?腳手架搭?設(shè)、模板?支撐等是?否通過(guò)施?工單位安?全部門(mén)驗(yàn)?收合格,?臨邊、洞?口防護(hù)是?否到位等?,如果安?全文明施?工不合格?,不準(zhǔn)進(jìn)?行下道工?序。關(guān)于?砼結(jié)構(gòu)拆?模的安全?,嚴(yán)格履?行拆模手?續(xù),即試?驗(yàn)室出具?混凝土強(qiáng)?度報(bào)告,?確保達(dá)到?砼達(dá)到拆?模強(qiáng)度要?求,由施?工單位提?出拆模申?請(qǐng),監(jiān)理?單位審核?批準(zhǔn)后方?可拆模,?并且必須?及時(shí)做好?洞口、臨?邊防護(hù)。?在即將?到來(lái)的一?年中,我?會(huì)做好自?己的本職?工作,為?公司的發(fā)?展出一份?力!工?作總結(jié)范?文本人?于___?_年取得?小學(xué)高級(jí)?教師職稱?,一直以?來(lái),我更?新教育教?學(xué)觀念,?堅(jiān)持理論?聯(lián)系實(shí)際?,熱愛(ài)學(xué)?生,團(tuán)結(jié)?教師,用?知識(shí)和智?慧盡心盡?責(zé)奉獻(xiàn)自?己的光和?熱,現(xiàn)就?任現(xiàn)職以?來(lái)的專業(yè)?技術(shù)工作?做一總結(jié)?如下:?一、政治?思想、工?作態(tài)度方?面始終?做到忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?,遵紀(jì)守?法,認(rèn)真?學(xué)習(xí)國(guó)家?有關(guān)教育?的方針政?策,熱愛(ài)?教育事業(yè)?,不忘人?民教師根?本職責(zé),?嚴(yán)于律己?,寬以待?人,以真?摯的事業(yè)?心,務(wù)實(shí)?求真的態(tài)?度,履行?本職工作?,并通過(guò)?政治思想?,學(xué)識(shí)水?平,教育?教學(xué)能力?等方面的?不斷提高?來(lái)塑造自?己的行為?。二、?教育教學(xué)?方面本?在實(shí)際的?教育中,?積極轉(zhuǎn)變?思想觀念?,探新課?程理念的?教育教學(xué)?方式,深?入研究理?論課和學(xué)?生實(shí)訓(xùn)課?,改進(jìn)教?學(xué)方式方?法,尤其?近年來(lái)職?業(yè)教育的?飛躍發(fā)展?,作為職?業(yè)教育的?教師,要?與時(shí)俱進(jìn)?,要培養(yǎng)?學(xué)生適應(yīng)?社會(huì),適?應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展,我把?理論教學(xué)?作為有利?于學(xué)生主?動(dòng)探索現(xiàn)?代科學(xué)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?環(huán)境,把?獲得知識(shí)?結(jié)合在實(shí)?操訓(xùn)練課?上,提高?學(xué)生的動(dòng)?手能力和?社會(huì)適應(yīng)?力,在情?感、態(tài)度?價(jià)值觀等?方面都充?分發(fā)展作?為教學(xué)改?革的基本?指導(dǎo)思想?,把教學(xué)?看成是師?生之間、?學(xué)生之間?交往互動(dòng)?,共同發(fā)?展的過(guò)程?。目前學(xué)?生的來(lái)源?多渠道,?思想復(fù)雜?,素質(zhì)水?平差異很?大,給職?業(yè)教育帶?來(lái)很高的?難度,我?根據(jù)學(xué)生?的各種特?點(diǎn),精心?設(shè)計(jì)教學(xué)?過(guò)程,利?用各種教?學(xué)設(shè)備,?先進(jìn)行教?材試講,?請(qǐng)同教研?組的教師?反復(fù)聽(tīng)評(píng)?,從研、?講、聽(tīng)、?評(píng)中推敲?完善理想?的教案,?在教學(xué)中?還注重創(chuàng)?設(shè)生活化?的教學(xué)情?境,以豐?富多彩的?形式展現(xiàn)?給學(xué)生,?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣。在教?學(xué)中不但?要教書(shū),?還要育人?,經(jīng)常深?入到學(xué)生?去,了解?各種不同?觀念,不?同要求,?不同目的?的學(xué)生,?通過(guò)談心?,用我的?行動(dòng)體現(xiàn)?我熱愛(ài)、?信任、關(guān)?心、愛(ài)護(hù)?每一個(gè)學(xué)?生,讓師?生之間的?關(guān)系處于?一種民主?和諧的狀?態(tài),建立?起新型的?師生之間?平等、民?主關(guān)系,?把學(xué)生引?導(dǎo)到統(tǒng)一?認(rèn)識(shí),對(duì)?自己充滿?信心,對(duì)?未來(lái)充滿?希望,立?志自己成?為有用之?才,所以?必須有一?技之長(zhǎng)而?主動(dòng)學(xué)習(xí)?。經(jīng)過(guò)?多番努力?,終于取?得一定的?成就,在?各項(xiàng)技能?比賽中體?現(xiàn)出來(lái)。?____?年學(xué)校舉?行的技能?比賽中,?我指導(dǎo)的?0515?班鄧桂云?、黃梅香?分別獲得?電力拖動(dòng)?交流接觸?器正反轉(zhuǎn)?一等獎(jiǎng)和?二等獎(jiǎng);?指導(dǎo)的0?66班黃?光營(yíng)、王?慧萍分別?獲得日光?燈安裝一?等獎(jiǎng)和三?等獎(jiǎng)。_?___年?指導(dǎo)07?7班盧樹(shù)?全普車(chē)實(shí)?操訓(xùn)練,?參加自治?區(qū)中職技?能大賽獲?得普通車(chē)?床加工優(yōu)?秀獎(jiǎng);指?導(dǎo)077?班張煥健?數(shù)車(chē)實(shí)操?訓(xùn)練,參?加自治區(qū)?中職技能?大賽獲得?數(shù)控車(chē)加?工優(yōu)秀獎(jiǎng)?。___?_年指導(dǎo)?081班?莫大騰數(shù)?車(chē)實(shí)操訓(xùn)?練,參加?自治區(qū)中?職技能大?賽獲得數(shù)?控車(chē)床加?工優(yōu)秀獎(jiǎng)?;指導(dǎo)0?78班覃?京理、0?84班廖?輝龍數(shù)銑?實(shí)操訓(xùn)練?,參加自?治區(qū)中職?技能大賽?分別獲得?數(shù)控車(chē)床?加工一等?獎(jiǎng)和三等?獎(jiǎng),指導(dǎo)?082班?謝正模、?李金沙普?車(chē)實(shí)操訓(xùn)?練,參加?中職技能?大賽二人?都獲得普?通車(chē)床加?工優(yōu)秀獎(jiǎng)?。三、?教學(xué)改革?和繼續(xù)教?育方面?我積極參?加校內(nèi)組?織的校本?培訓(xùn)及各?項(xiàng)校本教?研活動(dòng),?觀摩多節(jié)?的優(yōu)質(zhì)課?,學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教育?理論,經(jīng)?常和優(yōu)秀?教師、教?學(xué)骨干進(jìn)?行面對(duì)面?得交流,?在教學(xué)過(guò)?程中我能?夠?qū)⒃谂?訓(xùn)中學(xué)到?的新理念?、新方法?運(yùn)用到教?學(xué)中去。?我虛心向?一些經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?教師請(qǐng)教?,汲取他?們的經(jīng)驗(yàn)?,在教育?教學(xué)中發(fā)?揮更好的?效果,我?積極參加?教研組的?教研活動(dòng)?,不論自?己或是他?人的公開(kāi)?課,我都?參加集體?備課活動(dòng)?,使教研?組的每一?節(jié)公開(kāi)課?都上得圓?滿成功,?公開(kāi)課后?還參加評(píng)?課活動(dòng),?使我從中?領(lǐng)悟一些?新穎的教?學(xué)方式,?啟迪自己?的課堂教?學(xué)。為了?進(jìn)一步豐?富自己專?業(yè)理論知?識(shí)和專業(yè)?技能水平?,我還堅(jiān)?持進(jìn)修學(xué)?習(xí),__?__年_?___月?通過(guò)高等?教育自學(xué)?考試,取?得大學(xué)專?科畢業(yè)

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