2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題4化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí)化學(xué)式教學(xué)設(shè)計(jì)2人教

題學(xué)式與化合價(jià)第課時(shí)式授課案堂

減您備，讓課堂彩！化學(xué)是用基化用之一它但來(lái)寫學(xué)程，也進(jìn)有關(guān)化學(xué)計(jì)算的依據(jù)還是從定性和定兩個(gè)方面理解物質(zhì)的識(shí)方法更是微和宏教材觀、和量橫錯(cuò)的交匯點(diǎn)本課首通過(guò)講述化式的念指出由于純解讀物有定的成因此每種物只有個(gè)學(xué)式，在此礎(chǔ)上點(diǎn)述了化學(xué)式的意，后紹學(xué)式寫和法。知識(shí)與。技

2.了解化學(xué)式寫法和讀。教學(xué)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)

過(guò)程與通過(guò)學(xué)式義學(xué)習(xí)，使學(xué)學(xué)會(huì)化語(yǔ)言表述物的組。方法情感通過(guò)化學(xué)式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受化學(xué)語(yǔ)言獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)對(duì)化學(xué)態(tài)度價(jià)的喜。值觀重點(diǎn)：化學(xué)式含義的解及各種化學(xué)符號(hào)區(qū)別。難：確寫化學(xué)式案一例探點(diǎn)一義[情]化式是O。/[問(wèn)探究]么化式？分構(gòu)的質(zhì)化式有些義？[

思

考

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流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]元符號(hào)和數(shù)的合物組的子學(xué)式式的義：①表示一種物質(zhì)；②表示該物的元素組成；③表示物質(zhì)的一個(gè)分子；④表示物質(zhì)的分子構(gòu)成。[繼探究]O表示什么意義？[

思

考

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流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)若學(xué)式示的物由分構(gòu)成，化式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)如2H表個(gè)水分式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字的是一個(gè)分子中所含的該的個(gè)數(shù)。[

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記]__________________________________________________________________________________________________________________________________________探究二化學(xué)的寫和法[情展示閱讀下：?jiǎn)钨|(zhì)類稀有體金屬和部分固態(tài)非金屬金屬體

書寫式用元素符號(hào)表示如氦寫He，寫Ne習(xí)慣用元符表示，如鐵為Fe碳寫為C在元素號(hào)右下角寫上示分子中所含原子的數(shù)字，如O[問(wèn)題究氬氣、磷硫、氫氣、氮?dú)獾葐钨|(zhì)的化學(xué)式該怎樣書寫？[

思

考

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流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________/[歸總結(jié)]氣稀有氣體化式用素號(hào)示，寫作是金單，磷硫是固態(tài)非金屬單質(zhì)，化學(xué)式也直接用元素符號(hào)表示，分別寫作、PS氫氣、氮?dú)馐欠墙饘贇怏w單質(zhì)，且每個(gè)分由兩個(gè)原子構(gòu)成，化學(xué)式分別寫作、。[繼探究]你能到些方法快速記憶常見單質(zhì)學(xué)式的寫法嗎？[

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流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]中段，只需憶在符右角“2的種態(tài)屬質(zhì)，即ONHCl，諧音憶：(氧)兩只淡氮綠(氯色蜻氫)蜓。其他別質(zhì)的化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示即可。[

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記]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[情展示寫下列常見化合物的化學(xué)式二氧碳_______、五氧化磷________、氧化三________、化________。[問(wèn)題究你能歸納出氧化物的化式的規(guī)律嗎？由金屬金屬的化的學(xué)式該怎樣書寫？[

思

考

交

流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]化的化學(xué)式寫氧符在，一種元素號(hào)左(右它左，如PO屬非屬形成的合一金屬左非在(金左右)如NaCl、MgCl。[

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記]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[情展示讀下化學(xué)的稱：C、P、、N、KCl、NaCl、O[問(wèn)探究]怎出學(xué)式的名稱？[

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流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]金屬單質(zhì)及固非金屬單質(zhì)一般讀元名，氣體單質(zhì)元名稱加“”。兩種元素組成的化合物右向左讀“某化”如KCl讀作化鉀有要讀出各種元素的原子個(gè)數(shù)，F(xiàn)eO讀氧化三。/[

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記]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[課反思點(diǎn)．本節(jié)課設(shè)定教學(xué)目是基本達(dá)預(yù)目的？．對(duì)單化學(xué)式寫法規(guī)的總結(jié)是否適合學(xué)快速記憶？．生對(duì)各種符號(hào)的意義掌握的情況如何？．本課沒講到位的知識(shí)有哪些？案例二案學(xué)節(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

教師動(dòng)【復(fù)】寫下素稱號(hào)：氫______；氯______N______。2．出下列符號(hào)的意義：(1)O________，________，(2)2H________

學(xué)生動(dòng)回憶并寫

設(shè)計(jì)圖通過(guò)前過(guò)元素符引化式，學(xué)習(xí)學(xué)式好元素可以用元素號(hào)來(lái)表示，那么一種或種元素組成的質(zhì)，是否也可用一種或幾種元素號(hào)組成的式來(lái)表呢？活動(dòng)化式義

備讓學(xué)出么【習(xí)】列物哪單哪化？將書化學(xué)號(hào)并思其化學(xué)符號(hào)寫相應(yīng)橫上鐵________(2)硫

考

化學(xué)是元符號(hào)和字組表示教學(xué)(4)氧氣________活動(dòng)(6)氮?dú)鈅_______(7)氦________五氧化二磷________

學(xué)分組討論，并組成的子納總。學(xué)生習(xí)的比一，誰(shuí)的【歸納】這元號(hào)字合物組快又。成的式，叫化學(xué)式。/

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1HOO2HH2H2________3

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