幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理課件第一頁,共46頁。

讓我們攜手托起明天的太陽

福娃幼兒園周鳳

第二頁,共46頁。幼兒園一日常規(guī)管理雜亂無章~井然有序束手無策~游刃有余喋喋不休~簡(jiǎn)單明了缺乏經(jīng)驗(yàn)?第三頁,共46頁。法寶——常規(guī)不是說應(yīng)該充分尊重幼兒的意愿嗎?為什么還提那么多要求讓他們遵守呢?常規(guī)都包括什么呀?到底哪些時(shí)候該要求,哪些時(shí)候該放手呢?班級(jí)的常規(guī)好是不是班級(jí)的紀(jì)律就很好呢?那么小的孩子有必要管那么多嗎?太限制孩子了。除了讓班級(jí)有秩序以外,培養(yǎng)常規(guī)對(duì)幼兒還有別的作用嗎?第四頁,共46頁。一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安排順序以及要求幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。生活常規(guī)游戲常規(guī)學(xué)習(xí)常規(guī)什么是“常規(guī)”第五頁,共46頁。保證幼兒的安全建立良好的班級(jí)活動(dòng)秩序幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣促進(jìn)幼兒自律能力的發(fā)展

幼兒園為什么要有“常規(guī)”第六頁,共46頁。培養(yǎng)常規(guī)應(yīng)注意的問題1.要建立良好的師幼關(guān)系,發(fā)揮幼兒主體性2.教師間要協(xié)同一致,形成合力3.教師要以身作則,言傳更要身教4.尊重年齡特點(diǎn),方法要適宜第七頁,共46頁。常規(guī)培養(yǎng)的基本方法樹立榜樣激勵(lì)法巧言妙語引導(dǎo)法創(chuàng)設(shè)環(huán)境提示法兒歌、歌曲鞏固法游戲引發(fā)興趣法表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化法發(fā)現(xiàn)問題討論法第八頁,共46頁。榜樣的力量第九頁,共46頁。巧言妙語引導(dǎo)第十頁,共46頁。創(chuàng)設(shè)環(huán)境提示法第十一頁,共46頁。兒歌、歌曲鞏固法第十二頁,共46頁。游戲引發(fā)興趣法第十三頁,共46頁。表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化法第十四頁,共46頁。發(fā)現(xiàn)問題討論法第十五頁,共46頁。班級(jí)常規(guī)的好與壞方法得當(dāng)——事半功倍方法不當(dāng)——適得其反

所以,教師要綜合而靈活地運(yùn)用多種方法,使幼兒在積極快樂的情緒情感中,建立良好的常規(guī)。第十六頁,共46頁。輕松教巧培養(yǎng)

第十七頁,共46頁。常規(guī)一:來園一、常規(guī)要求:1.準(zhǔn)時(shí)來園2.主動(dòng)有禮貌地向老師問好,和家長(zhǎng)說“再見”3.有順序地完成來園的常規(guī)活動(dòng),如:洗手、漱口、搬椅子、晨間活動(dòng)等。第十八頁,共46頁。常規(guī)一:來園二、老師做什么?主班:熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,做好晨檢記錄。配班:組織已來園幼兒的活動(dòng)。注:早班老師負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作。第十九頁,共46頁。常規(guī)一:來園三、一些兒歌兒歌1.寶寶來園不哭鬧,見到老師微微笑,相互問聲早晨好,都夸寶寶有禮貌。兒歌2.公雞叫,太陽笑,寶寶來園不遲到,問老師,早晨好,大家夸他有禮貌。兒歌3.來到幼兒園,我問老師好,老師夸我有禮貌,對(duì)我微微笑。第二十頁,共46頁。常規(guī)二:餐前準(zhǔn)備一、常規(guī)要求1、安靜聽故事,做游戲等餐前活動(dòng)。

2、有次序地洗手,把手擦干等待午餐。第二十一頁,共46頁。常規(guī)二:餐前準(zhǔn)備二、老師做什么?主班:1、組織安靜活動(dòng)(聽故事、念兒歌、唱歌)

2、提醒幼兒入廁,幫助塞衣褲,提醒幼兒用肥皂洗手。配班:1、準(zhǔn)備餐具、飯菜。2、介紹飯菜,引起幼兒食欲,教育幼兒不挑食,創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛。第二十二頁,共46頁。常規(guī)三:進(jìn)餐常規(guī)要求:1.會(huì)正確取餐具2.進(jìn)餐姿勢(shì)要正確3.安靜、專心地進(jìn)餐。4.如需添飯菜,排隊(duì)等待。5.餐后按順序做事:清理桌面、送餐具、收好椅子、擦嘴、漱口。第二十三頁,共46頁。常規(guī)三:進(jìn)餐二、老師做什么?(主配班協(xié)調(diào))1、觀察指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐,隨時(shí)給幼兒添飯菜,每天做到不剩飯不剩菜。2、對(duì)一些幼兒給予特別照顧,保證進(jìn)食量。3、提醒幼兒飯后擦嘴、漱口。第二十四頁,共46頁。常規(guī)四:早操一、常規(guī)要求聽音樂跟老師有精神做操,動(dòng)作到位。第二十五頁,共46頁。常規(guī)四:早操二、老師做什么?(主配班老師相互協(xié)調(diào))1、組織幼兒排隊(duì)后在操場(chǎng)準(zhǔn)備。2、提醒幼兒下樓注意安全,不推拉、追跑。3、動(dòng)作到位,邊做邊講解。注:早操結(jié)束后,配班負(fù)責(zé)到辦公室登記本班幼兒信息。第二十六頁,共46頁。常規(guī)五:餐后活動(dòng)一、常規(guī)要求參加安靜的活動(dòng),如散步,不奔跑。第二十七頁,共46頁。常規(guī)五:餐后活動(dòng)二、老師做什么?主班:1、組織安靜的飯后活動(dòng)(散步、講故事、做手指游戲等)。2、與幼兒交談,增進(jìn)師生關(guān)系。配班:清潔好餐后衛(wèi)生(地面、桌子、衛(wèi)生間)并將餐具送到廚房。第二十八頁,共46頁。常規(guī)六:教學(xué)活動(dòng)一、常規(guī)要求:1、能安靜傾聽老師及同伴說話,不隨意打斷別人。2、動(dòng)腦參與活動(dòng),大膽說出自己的認(rèn)識(shí)。3、養(yǎng)成良好的坐姿第二十九頁,共46頁。常規(guī)六:教學(xué)活動(dòng)二、老師做什么?(主配班老師相互協(xié)調(diào))1、做好教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備。2、采取游戲的教學(xué)形式,使用直觀教具,提供操作材料,讓幼兒運(yùn)用多種感官直接感知事物。3、在日常生活中提供幼兒重復(fù)學(xué)習(xí),表達(dá)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。4、活動(dòng)中提醒幼兒不隨便離座、打擾同伴。第三十頁,共46頁。常規(guī)七:戶外活動(dòng)一、常規(guī)要求:1、積極參加集體游戲。2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。第三十一頁,共46頁。常規(guī)七:戶外活動(dòng)二、老師做什么?(主配班老師相互協(xié)調(diào))1、組織幼兒感興趣的活動(dòng)性游戲。2、指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。3、提醒幼兒游戲時(shí)注意安全。4、控制活動(dòng)量,餐前半小時(shí)不劇烈運(yùn)動(dòng)。第三十二頁,共46頁。常規(guī)八:午睡一、常規(guī)要求:1、有序地入廁,安靜地入午睡室。2、學(xué)習(xí)自己脫衣服,或在老師幫助下脫。疊放好自己衣褲。3、安靜入睡,睡醒后不影響他人。注:值班老師負(fù)責(zé)幼兒午睡期間的不踢被、注意幼兒的情況。第三十三頁,共46頁。常規(guī)八:午睡二、老師做什么?1、督促、幫助幼兒有序地脫鞋、衣、褲、并疊放好。2、午睡期間巡回檢查,不得離崗,隨時(shí)為幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。3、及時(shí)處理偶發(fā)事件,如:尿床、生病等。注:主配班老師輪流值班。第三十四頁,共46頁。常規(guī)八:午睡三、一些兒歌兒歌1小花被,整理好,乖寶寶,要睡覺上床之前要排尿,這樣才能睡得好兒歌2小風(fēng)輕輕跳,小鳥低低叫,小狗慢慢跑,小貓偷偷笑,小屋靜悄悄,小寶睡覺覺。兒歌3咪咪睡覺靜悄悄,不說話來不吵鬧我學(xué)咪咪來睡覺,老師夸我好寶寶第三十五頁,共46頁。常規(guī)九:起床一、常規(guī)要求:1、安靜起床。2、在老師的幫助下學(xué)習(xí)穿衣、褲、鞋。3、學(xué)習(xí)整理自己的服裝。4、入廁洗手后,安靜地吃點(diǎn)心,喝水。第三十六頁,共46頁。常規(guī)九:起床二、老師做什么?(主配班老師相互協(xié)調(diào))1、幫助指導(dǎo)幼兒穿衣、褲、鞋。2、檢查整理幼兒著裝,儀表。3、教育先穿好衣服的幼兒不到走廊上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。4、幫助幼兒梳好頭發(fā)。第三十七頁,共46頁。常規(guī)十:區(qū)域活動(dòng)一、常規(guī)要求:1、能有次序地取牌參加區(qū)域活動(dòng)。2、與同伴有良好的交流合作,并有次序的收放玩具。3、遵守該區(qū)域的游戲規(guī)則。4、愛護(hù)區(qū)域材料。第三十八頁,共46頁。常規(guī)十:區(qū)域活動(dòng)二、老師做什么?1、提醒幼兒遵守區(qū)域游戲規(guī)則。2、關(guān)注幼兒游戲情況,給幼兒提供適時(shí)的引導(dǎo)。3、結(jié)束后,提醒幼兒整理區(qū)域,擺放好玩具。第三十九頁,共46頁。常規(guī)十一:離園活動(dòng)準(zhǔn)備一、常規(guī)要求:1、洗臉、整理自己的衣褲和鞋子,小班幼兒在老師的幫助下完成。2、在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的想法。3、安靜等待送園老師來接。第四十頁,共46頁。常規(guī)十一:離園活動(dòng)準(zhǔn)備二、老師做什么?主班:組織幼兒開展《我的一天》,對(duì)幼兒當(dāng)天的表現(xiàn)作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。配班:清洗好毛巾給幼兒洗臉,洗完后,把毛巾清洗消毒。填寫好消毒記錄表。第四十一頁,共46頁。常規(guī)十二:離園活動(dòng)一、常規(guī)要求:1、遵守規(guī)則參與老師安排的活動(dòng)。2、主動(dòng)與老師、小朋友說再見。第四十二頁,共46頁。常規(guī)十二:離園活動(dòng)二、老師做什么?(值班老

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