初中名著讀后感500字(3篇)

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書是人類獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是教養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無(wú)窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。這里給大家共享一些初中名著讀后感500字，便利大家學(xué)習(xí)。

初中名著讀后感500字

書是人類獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是教養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無(wú)窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。這里給大家共享一些初中名著讀后感500字，便利大家學(xué)習(xí)。

初中名著讀后感500字

書籍使我變成了一幸福的忍，使我的生活變成簡(jiǎn)單而舒適的詩(shī)，這句話是高爾基說的。我喜歡讀書，由于讀書能夠懂得好多道理，增長(zhǎng)人的知識(shí)，所以我喜歡讀書。

我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉〞。故事講的是“生活中確定還有比睡覺跟好玩的事情!〞大小卡梅拉們一向抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看海，去摘星星去尋覓失落的太陽(yáng)……一路上四處坎坷歷經(jīng)很難，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷。他們用自我的聰明機(jī)靈，大膽戰(zhàn)勝困難，最終還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。我們能夠把不一樣的卡梅拉作一種象征，一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶〞。

“我想去看海〞中的卡梅拉是一位與眾不一樣，有好奇心的小雞，她擅長(zhǎng)空想，敢于嘗試別人不敢想的事。她為了去看漂亮的大海在黑夜里大膽的前進(jìn)，她那可憐的小腳都已經(jīng)快沒有知覺了，仍在堅(jiān)持。最終，她最終看到了一望無(wú)際的大海。“我能擊敗怪獸〞，雞舍鬧饑荒時(shí)，卡梅利多帶領(lǐng)小雞去找食物，發(fā)現(xiàn)食物被大怪獸偷走，他用自我的聰明機(jī)靈和勇氣擊敗怪獸，享受自我的食物。讀了“不一樣的卡梅拉〞使我的生活學(xué)習(xí)變得更高興更簡(jiǎn)單;使我懂得了想要把事情做好，遇到困難動(dòng)腦筋想方法解決，要有信心，必需要堅(jiān)持畢竟，決不輕易放下，堅(jiān)持就是勝利的道理。

我們要學(xué)習(xí)他們的大膽機(jī)靈，團(tuán)結(jié)伙伴，堅(jiān)持不懈的精神。小朋友們快來看一看吧!那里邊的故事很精彩。

初中名著讀后感500字

讀書是一件莫大的樂事，也是一種學(xué)習(xí)的過程，

一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事表達(dá)一段人生，一段人生折射整個(gè)世界。書，在我的生活中是必不可少的，我的生活離開了書，就像鳥兒失去了能幫忙它飛向藍(lán)天的翅膀。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子，空洞無(wú)物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住只要細(xì)細(xì)品味書，它就是甜的，而要讓幸福充滿人生就要讀書。書中充滿了“資產(chǎn)〞，一點(diǎn)一滴積累，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)，曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人，并且要勇于正視自我;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂泊記》使我明白了“畏懼危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍〞;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)〞此名言的真諦……每一本書都是一位好老師，教會(huì)我們大量道理。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，書把你心中的煩擾全部趕走，讓你把它們拋諸腦后，翱游在無(wú)邊的書海里;當(dāng)你對(duì)前方的路感到迷茫時(shí)，書搖身化作一盞明燈，為你照亮前路;當(dāng)你情緒高興時(shí)，書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的完美，并讓你感到